最新小学五年级数学上期末第一次模拟试题及答案

最新小学五年级数学上期末第一次模拟试题及答案一、选择题1．一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，那么三角形的高（）和平行四边形的高相等B.是平行四边形高的一半C.是平行四边形高的2倍D.是平行四边形高的4倍A.优良天数B.污染天数C.全年天数D.优良天数和污染天数相差的天数下面问题中不可以用"a+b”进行解答的是（）。一本语文书a元，一本数学书b元，买一本语文书和数学书一共多少元？小明家一共有a个鱼缸，每只鱼缸养金鱼b条，他家一共养了多少条金鱼？五年（1）班有a人，五年（1）班比五年（2）班少b人，五年（2）班有多少人？公交车上原来有乘客a个，到甲站后有b个乘客上车，现在车上有多少个乘客？一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。从中任意摸出1个球，摸出的（）A.不可能是白球B.一定是绿球C.一定是红球D.很可能是红球下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A.瓮中捉鳖B.守株待兔C.旭日东升D.百发百中奶茶店的王阿姨准备把榨好的32.8升草莓汁分装在0.35升的杯子里，她至少要准备（）个这样的杯子。A.11A.11B.128下面各式，与1786=125相等的式子是A.178.6=1.25B.17.86=12.5下列（）的位置与点（3，3）最接近。A.（1，1）B.（2，3）下列算式中结果最小的是（）。A.4.56x21B.21x0.0456C.93D.94）C.1.786=0.125C.（4，5）D.（2，2）C.45.6x0.21D.4.56x0.02111.甲数x1.1=乙数x0.9（甲、乙两数均不等于0）,那么（）。A.甲数〉乙数B.甲数=乙数C.甲数＜乙数12.如图，三角形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（）。

45/|\AA756/|\B45/|\AA756/|\BA765/|\C二3如上图所示，我们在研究三角形面积时，把三角形成平行四边形来计算，在此过程中三角形经过、的运动过程。14.如果b=c，那么b=10=cm,b+=c+3,bd=cx。15．在不透明的盒子里有2个黄球和3个白球，除颜色外这些球的形状大小完全相同，从中任意摸出1个球，是黄球。（选填“一定”“可能”或“不可能”）两个数相除，商是5.03，若被除数和除数同时扩大到原来的100倍，则商是如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3,1）,那么三角形ABC—定是三角形.18.计算0.56x0.04时，先算x的积，再从积的边起数出位点上小数点．19．3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=x=。三、解答题20．20．计算下面图形的面积。21．他们两家相距4900米。22．联欢会上，大家要抽签表演节目，请你根据要求在下面的10张签上写出表演的内容。1）不可能抽出唱歌、跳舞、讲故事以外的内容。2）抽到唱歌的可能性最大。3）抽到讲故事的可能性最小。23．估一估，在下图中标出下列各算式商的大概位置。（1）一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是（3，1）、（11，1）（6，8）、（98）．请在方格纸上画出这个梯形．（2）方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米，求出这个梯形的面积．25．妈妈买了2.5千克草莓，应付多少钱？参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【解答】一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，那么三角形的高是平行四边形高的2倍。故答案为：Co【分析】三角形的高=三角形面积X2-底，平行四边形的高=平行四边形面积一底，因为底和面积都相等，所以三角形的高是平行四边形高的2倍。2．C解析：C【解析】【解答】解：平行四边形的面积是：4x6=24,三角形的面积是：8x6=2=24,梯形的面积是（4+2）x6=2=18，所以梯形的面积最小。故答案为：Co【分析】平行四边形的面积=底乂高；三角形的面积=底乂高=2；梯形的面积=（上底+下底）x高=2.据此代入数据作答即可。3．B解析：B【解析】【解答】这里的m表示污染天数故答案为：B。【分析】一年是365天，一年的天数365减去污染天数m,就等于优良天数。4．B解析：B【解析】【解答】解：A：可以用（a+b）解答；B：—共养了（ab）条金鱼，不可以用（a+b）解答；C：五年（2）班有：（a+b）人；D：车上乘客：（a+b）个。故答案为：Bo【分析】A：把两本书的钱数相加就是表示一共多少元；B：用每只鱼缸金鱼的条数乘鱼缸个数求出金鱼总数；C：用1班人数加上2班比1班多的人数即可求出2班人数；D：用原来乘客数加上又上车的人数即可求出现在车上人数。5．D解析：D【解析】【解答】一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。从中任意摸出1个球，摸出的可能是红球，也可能是绿球，还可能是白球，摸出红球的可能性最大，摸出白球的可能性最小。故答案为：Do【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关系，哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性越大，据此解答。6．B解析：B【解析】【解答】解：A：瓮中捉鳖，是一定能发生的；B：守株待兔，是偶然事件，发生的可能性很小；C：旭日东升，是一对能发生的；D：百发百中，发生的可能性是很大的。故答案为：B。【分析】弄清楚哪些是一定发生的事件，哪些是偶然性时间，偶然性事件发生的可能性是很小的。7．D解析：D【解析】【解答】解：32.8=0.35=93（个）……0.25（升），93+1=94,所以王阿姨至少要准备94个这样的杯子。故答案为：D。【分析】用王阿姨准备好的果汁的升数除以每个杯子可以装的升数，因为这些果汁都要装进瓶子里，所以王阿姨至少需要准备杯子的个数就是将计算得出的商加1即可。8．C解析：C【解析】【解答】下面各式，与1786=125相等的式子是1.786=0.125。故答案为：C。【分析】商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数，商不变，据此判断各选项被除数与除数的变化情况，从而确定商是否不变。9．B解析：B【解析】【解答】解：（3，3）表示3列3行，（2，3）表示2列3行，两个点所在的行相同，所在的列相邻，这两个点最接近。故答案为：B【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，根据每个点所在的列与行判断最接近（3，3）的点即可。10．D解析：D【解析】【解答】下列算式中结果最小的是4.56x0.021。故答案为：D。【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。11．C解析：C【解析】【解答】甲数x1.1=乙数x0.9（甲、乙两数均不等于0）,因为1.1>0.9,所以甲数V乙数。故答案为：Co【分析】此题主要考查了积的变化规律，积相等，一个因数越小，与它相乘的另一个因数就越大，据此解答。12．C解析：C【解析】【解答】解：A的位置5列6行，用数对表示是(5,6)。故答案为：C【分析】根据平移的方向和格数确定平移后A点的位置，然后根据所在的列与行用数对表示即可。数对中第一个数表示列，第二个数表示行。二、填空题13．转化；旋转；平移【解析】【解答】我们在研究三角形面积时把三角形转化成平行四边形来计算在此过程中三角形经过旋转平移的运动过程故答案为：转化；旋转；平移【分析】此题主要考查了三角形面积公式的推导我们在研解析：转化；旋转；平移【解析】【解答】我们在研究三角形面积时，把三角形转化成平行四边形来计算，在此过程中三角形经过旋转、平移的运动过程。故答案为：转化；旋转；平移。【分析】此题主要考查了三角形面积公式的推导，我们在研究三角形面积时，把三角形转化成平行四边形来计算，在此过程中三角形经过旋转、平移的运动过程，可以拼成一个平行四边形，三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半，三角形的面积=底乂高-2。14.10；3；d【解析】【解答】解：根据等式的性质可知：如果b=c那么b-10=c-10b+3=c+3bd=cd故答案为：10；3；d【分析】等式的性质：等式两边同时加上或减去同一个数同时乘或除以同一个解析：10；3；d【解析】【解答】解：根据等式的性质可知：如果b=c，那么b-10=c-10，b+3=c+3，bd=cd。故答案为：10；3；d。【分析】等式的性质：等式两边同时加上或减去同一个数，同时乘或除以同一个非0数，等式仍然成立，15．可能【解析】【解答】在不透明的盒子里有2个黄球和3个白球除颜色外这些球的形状大小完全相同从中任意摸出1个球可能是黄球故答案为：可能【分析】此题主要考查了可能性的大小物体数量越多摸出的可能性越大据此解解析：可能【解析】【解答】在不透明的盒子里有2个黄球和3个白球，除颜色外这些球的形状大小完全相同，从中任意摸出1个球，可能是黄球。故答案为：可能。【分析】此题主要考查了可能性的大小，物体数量越多，摸出的可能性越大，据此解答。16．03【解析】【解答】被除数和除数同时扩大到原来的100倍商不变还是503故答案为：503【分析】商不变规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外）商不变解析：03【解析】【解答】被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商不变，还是5.03.故答案为：5.03.【分析】商不变规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。17．直角【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法可将点ABC在平面图中标出顺次连接起来如图所示所以三角形是一个直角三角形故答案为：直角【分析】数对中第一个数表示列第二个数表示行可以在方格图上找出这几个解析：直角【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法可将点A、B、C在平面图中标出，顺次连接起来如图所示，所以三角形是一个直角三角形。A\\\\BC012345678故答案为：直角。【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，可以在方格图上找出这几个点的位置，然后顺次连接这几个点，再确定图形的形状。56；4；右；四【解析】【解答】解：计算056x004时先算56x4的积再从积的右边起数出四位点上小数点故答案为：56；4；右；四【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积然后数出因数中解析：56；4；右；四【解析】【解答】解：计算0.56x0.04时，先算56x4的积，再从积的右边起数出四位点上小数点。故答案为：56；4；右；四。【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后数出因数中一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点即可。6；5；18【解析】【解答】36+36+36+36+36=36x5=18故答案为：36；5；18【分析】求几个相同加数的和是多少用乘法计算比较方便解析：6；5；18((2)【解析】【解答】3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=3.6x5=18。故答案为：3.6；5；18。【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较方便三、解答题20.解：方法一：10x8+(8+14)x(16-10)=2=146(平方厘米)方法二：16x8+(14-8)方法二：16x8+(14-8)x(16-10)=2=146(平方厘米)方法三：(10+16)x8=2+14x(16-10)=2=146(平方厘米)图形的面积=长方形的面积+梯形的面积，其中长方形的面积=长乂高，梯形的面积=（上底+下底）x咼=2；图形的面积=长方形的面积+三角形的面积，其中三角形的面积=底乂高=2；16c*方法三：切割法，如图所示，图形的面积=梯形的面积+三角形的面积。21.解：3x+4x=49007x=49007x=7=4900=7x=700解析】【分析】观察图可知，每段长度是x米，小红家离学校有3x米，小强家离学校4x米，小红家离学校的路程+小强家离学校的路程=两家的距离，据此列方程解答。22(1)

22(1)解析】分析】1解析】分析】1）不可能超出三种以外的内容，那么签上只能是这三种节目；2）要使抽到唱歌的可能性最大，那么唱歌的签是最多的；3）要使抽到讲故事的可能性最小，那么讲故事的签是最少的解析】【分析】把除数和被除数都看作近似的整数，然后根据