师德演讲稿范文【五篇】

师德演讲稿范文【五篇】.师德演讲稿范文敬重的领导老师：大家好！爱是无形的力气，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育胜利的基础。没有公德,社会就会沦落，没有师德，教育就会没落——师德是爱，更是一种责任！假如没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的历史重任，那就办不好教育，育不好同学。我们深知：老师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”的一种无私的爱。老师的爱是对同学的爱从不求回报。我们深知：老师的爱是一种神圣的爱。由于“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣”！我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。所以，作为老师要用我们无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。让我们从现在做起，从自身做起，从与我们息息相关的“微小行为”做起，爱自己、爱家人、爱同学、爱伴侣、爱工作、爱生活的每一天，以实际行动构筑起道德文明这面大旗帜。老师，应当是一个用爱书写的名字；一个用责任支撑起的身躯。当“爱与责任”融汇，讲台上回荡的是成长的旋律。让爱与责任为我们导航！感谢。.师德演讲稿范文大家好！开展师德师风建设活动，对净化老师队伍风气，加强学校管理，提高教学质量，提高育人水平，推动学校进展有着重要的现实意义。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又是学校办学质量和办学效益的竞争力所在。师德师风打算着学校的学风和校风，打算着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校，首先必需要有一流的师德和师风。同时，学校生正处于人生观、价值观形成的重要时期，良好的师德师风将对同学的一生产生乐观的正面的影响，反之，则对同学的一生产生不行忽视的负面影响。因此，我们从学校进展的高度动身，统一思想，提高熟悉，正视和重视师德师风问题，克服抵触心情，克服畏难心情，克服应付心情，切实增加开展师德师风实践活动，把师德师风实践活动作为学校立足新起点，谋求新进展的关键来抓。随着时代的进展，社会的进步，家长的文化层次和素养越来越高，对孩子的教育需求也更高了，他们期盼有更多的学识渊博、师德高尚教育影响他们的孩子，对老师素养提出了更高要求。而要提高整个社会公民、整个民族的素养，在于一代又一代人的教育，于是整个社会，我们的国家对老师又有了更高的期盼，对我们的师德提出更高要求。感谢。.师德演讲稿范文大家好！我是一名一般的学校老师，XXXX年师范毕业，始终在XXXX学校任教。从教近XX年，担当班主任工作XX年，曾带语文课,现在带我校XXX个班的英语课。在平凡的工作岗位上，我没有骄人的业绩，也没有轰轰烈烈的举动。我只是浩大的老师队伍中最一般的一员，每天从事着最平凡的工作。都说老师是太阳底下最光辉的职业，然而“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。当我真正走上工作岗位时，当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深地困扰着我的时候，我才真正体验到了老师平凡生活的味道，体验到了其中的艰辛和压力。以前，只知道老师不过每天上两节课、批几本作业而已。谁想到，两节课的背后，是无休无止的备课、查资料、做练习，夜深人静时，整个村庄伴随着人们的美梦而静谧下来，但我还在为教学中的问题苦苦思考着。有人把老师比作春蚕，也有人把老师比作蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我不做春蚕，也不做蜡烛，短暂的从教生涯，虽然有奉献，有牺牲，但也有太多的收获，收获了抱负，收获了信念，也收获了累累硕果。有人说，选择了教育这一行业，就意味着付出，就意味着牺牲。我想，既然我选择了教育这一行业，我就应当把它当成事业，用聪慧的才智，辛勤的汗水去耕耘，去浇灌，让自己的百花园娓紫嫣红，为教育事业做出自己应有的贡献。我，是一个平凡的老师，但我知道，平凡不是平凡，平凡的人也能够成就不平凡的事。将来的道路还很长，我要立足本职岗位，在教书育人中实现自己青春的价值，在平凡的生活中书写自己亮丽的青春！感谢。.师德演讲稿范文大家好！好的师德师风的一个详细表现，就是师生之间保持一种人格上的公平。相互学习、相互敬重。好的师德师风的另一个详细表现，是师生之间要提倡民主,并且老师要身体力行，为同学做出表率。总之，加强师德师风建设，老师通过教育理念的创新，从而推动教学内容、方法的创新，是大有用武之地的。为培育具有创新精神和实践力量的主体，每一位老师都应当以身作则，”为人师表、教书育人"，做青少年同学健康成长的指导者和引路人。感谢。.师德演讲稿范文敬重的各位领导，老师们：大家好！“别在乎是大海还是蓝天，既然选择了宽敞，哪怕只作一块平原，也要细心装饰；别在乎是雄鹰还是雨燕，既然选择了飞行，哪怕只作一只萤火虫，也要把微光留给人间；别在乎是幸福还是苦难，既然选择了目标，哪怕征程步步困难，也要劲鼓生活的风帆；别在乎是胜利还是失败，既然选择了拼搏，哪怕失败一千次，也还要勇往直前。”年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。当老师节来临时，感动中早已平添了份欣慰，究竟，我与我友爱的战友们（同事们）走过一段辉煌的风雨之路。选择了教育事业，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。来到XX学校的其次个年头，校领导的关怀和同事们的关心使我不断走向成熟。对学问的渴望，对抱负的追求，人际关系的扩展,思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。老师是灯塔，指引同学夜航的路，订正他们偏离的航向;在他们胜利时，用殷殷教育使他们熟悉到有比脚更长的路；