河南省郑州经济技术开发区2021-2022学年九年级上学期期末语文试题

第8页/共8页2021～2022学年度九年级形成性测评语文卷时间：120分钟分值：120分一、积累与运用（22分）阅读下面文字，完成下面小题。十一假期，你和同学小清参加了由郑州市文旅局举办的“寻最美河南”主题游活动。【河南人游河南】你们首先来到了开封汴西湖景区，探秘汴西湖的“绿野仙踪”。汴西湖的年年景色不同，可以称之为百变。一到烟花三月就如出阁少女，总要精心装扮出场。色彩斑斓的花卉，在晚春和初夏之交的谷雨季由萌动到葱茏，由单薄渐丰润，由淡彩转明媚，生长着、盛开着、茁壮着、繁华着……白居易有言“逢春不游乐，但恐是痴人。”汴西湖春之美景，让一些爱花之人愈加闲不住了。最令园艺爱好者们惦念的赏花名地要数花卉园，这是与一般园林jiǒng然不同的花园，由于离主景区有一定距离，游客不是很多，自有闹中取静的清幽之感，深远的晴日里，流云散出红晕，花草枝叶随风摇yè，真是美不胜收。1.请给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字jiǒng然不同（）摇yè（）单薄（）红晕（）2.导游让大家用一个成语来夸赞汴西湖美景，你认为哪位游客说的不太妥帖（）A.汴西湖的行云流水让众多中外游客赞叹不已。B.风韵独具的自然风光和含蕴丰厚的人文景观相映生辉，是镶嵌在历史文化名城中的一颗璀璨明珠。C.十里湖光，清澄缥碧；花木扶疏，连绵滴翠；亭台楼榭，错落有致；人文景观，独具风韵。D.汴西湖风景区正因其悠久、丰富的人文景观、秀丽典雅的自然风韵，成为古今中外宾客纷至沓来的著名的游览胜地。3.下列解说正确的一项是（）A.白居易有言“逢春不游乐，但恐是痴人。”解说：这个句子标点符号使用正确。B.色彩斑斓绿野仙踪精心装扮解说：这三个四字短语结构类型相同。C.汴西湖的年年景色不同，可以称之为百变。解说：这个句子的主干是：“汴西湖称之为百变”。D.由于离主景区有一定距离，游客不是很多，自有闹中取静的清幽之感。解说：这个句子是因果关系的复句。【博物院里谈文化】汴西湖游览结束，你和同学小清来到了河南省博物院，小清同学搜集到了下面三则材料。材料一牛年春节，河南春晚火了，《唐宫夜宴》等节目采用新鲜、现代的方式让历史文化“活”起来，受到年轻人追捧。实际上，近年来，社会各界对文博的关注度越来越高，年龄层趋于年轻化，来博物院参观的年轻人亦不占少数。材料二在河南博物院众多文创产品中，最火的要数考古盲盒，为了应对春节，从2月10日开始在线上一次性上架12000个，截至2月15日已经售罄，线下每天推出500个预约号，每人限购3个，仍旧卖到脱销。春节过后，考古盲盒又恢复了每晚8点上架，分分钟被秒杀的常态。“包装改了12稿、版本更新6次、翻模20多次……无论是文案、包装，还是内部设计，我们都有精益求精的空间。”河南博物院文创办主任宋华表示，“考古盲盒的‘盲’是科普文化之意，如今越来越多的年轻人从最初猎奇探宝逐渐转变成现在热衷探寻宝物背后的历史文化知识，考古盲盒真正实现了它的科普价值。”材料三3月5日晚，因《唐宫夜宴》火遍网络的河南博物院又上热搜。当晚，话题“河南博物院复原古乐器演绎清平乐”占据了微博热搜要闻榜和同城榜的首位，再次引发网友对河南文化的热烈讨论和赞赏。河南博物院华夏古乐团用复原的音乐文物演奏了根据热播剧《长安十二时辰》插曲改编的《清平乐》，演奏乐器主要以唐代乐器为主，曲调唯美，古风盎然。视频一出，评论区里夸赞声一片：“河南真的有在好好传承和弘扬传统文化”、“仿佛穿越到了大唐盛世，现代社会的浮躁顿时得到了洗涤”。4.请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。（30字左右）5.结合此次主题活动，请你谈谈河南博物院能够频频出圈的原因。6.【图书馆里论诗文】参观完省博物院，你和小清来到图书馆借书，你们和图书管理员一起探讨诗歌文化与价值。管理员：读诗，是读人生际遇。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（1）______________”（苏轼《定风波》）读出了人生的旷达；“巴山楚水凄凉地，（2）_____________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）读出了人生的坎坷；“四面歌残终破楚，（3）______________”（秋瑾《满江红》）读出人生的困境；“（4）_____________，雪拥蓝关马不前”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）读出了人生的彷徨。小清：读诗也是回望过往。我们从“不以物喜，（5）______________”（范仲淹《岳阳楼记》）中感受到古人的气节和胸襟；从（6）“______________，嬴得生前身后名”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）中体会到古人的家国情怀。我：读诗还是展望未来。如李白《行路难》所言“（7）______________，（8）______________”充满自信，驶向理想彼岸。二、阅读与鉴赏（48分）（一）文学性文本阅读阅读下面的小说节选，完成下面小题。题字慰英雄陈忠实①深秋时节的一天后晌，朱先生在书院背后的原坡上散步，金黄色的野菊花开得一片灿烂，坡沟间弥漫着馥郁的清香，遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉。他看见一辆汽车在河川公路上自西向东急驶，搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散，汽车开到书院对面时却放缓速度，在滋水河边上停下来，一个人挽起裤子涉水过河，沿着通往书院的弯弯小路走上来，朱先生看清他的衣着原是一位军人，便转过身依然瞅着山坡和河川深秋时节的田园景致。这里宁静安谧的田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不协调，他怨愤以至蔑视中国的军人，无法理解如此泱泱大国如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇？看门的张秀才在书院围墙外的坡田上呼叫他：“你的学生鹿兆海来咧——”朱先生撩起袍襟急步走下坡来。②走进书房，鹿兆海神情激动地说：“先生，我想请你给我写一张字儿——”③朱先生轻淡地问：“你大老远儿从城里开上汽车来，就要这一张字儿？”鹿兆海诚挚地说：“是的，是专意儿来的。”朱先生调侃地笑笑：“你不觉得划不着吗？为我的那俩烂字值得吗？”鹿兆海并不觉察朱先生的情绪，还以为是先生素常的伟大谦虚，于是倍加真诚地说：“我马上要出潼关打日本去了，临走只想得到先生一幅墨宝。”朱先生扬起头来，急不可待地问：“你们开到啥地方去？”鹿兆海说：“中条山。”④朱先生从椅子上站起来，满脸满眼都袒露出自责的赧颜：“兆海，请宽容我的过失。我以为你们在城里闲得无事把玩字画。”鹿兆海连忙站起扶朱先生坐下：“我怎么敢怪先生呢！我们师长听说我要来寻先生，再三叮嘱我，请先生给他也写一幅。他说他要挂到军帐里头……”朱先生的脸颊抽搐着，连连“哦哦哦”地感叹着，如此受宠若惊的现象在他身上还未发生过。朱先生近来常常为自己变化无常的情绪事后懊悔，然而现在又进入一种无法抑制的激昂状态中，似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流，通过膝盖穿过丹田冲击五脏六腑再冲上头顶，双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来，双手颤巍巍地抓住兆海的双肩：“中条山，那可是潼关的最后一道门扇了！”鹿兆海也激昂起来：“要是守不住中条山，让日本兵进入潼关践踏关中，我就不回来见先生，也无颜见关中父老。”⑤朱先生滴水入砚亲自研墨，鹿兆海要替朱先生研墨遭到无声而又坚决的拒绝。朱先生控制不住手劲，把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台。朱先生亲自裁纸，裁纸刀在手中啪啪颤着，从笔架上提起毛笔在砚台里蘸墨，手腕和毛笔依然颤抖不止。朱先生挽起右臂的袖子，一直捋到肘弯以上，把赤裸的下臂塞进桌下的水桶，久久地浸泡着，冰凉的井中水起到了镇静作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提笔，果然不再颤抖，一气连笔写下七个道劲飞扬的草体大字：砥柱人间是此峰⑥朱先生停住笔说：“这是我写的一首七绝中的一句。我刚中举那阵儿年轻气盛，南行回来登临华山诵成的。现在我才明白，我连一根麦秆儿的撑劲都没有，倒是给你的师长用得上。”鹿兆海也情绪波动，泪花涌出。朱先生重新铺就一张横幅，蘸饱墨汁再次毅然落笔：白鹿精魂⑦朱先生写完放下毛笔，猛然抬起手咬破中指，在条幅和横幅左下方按盖印章的部位，重重地按上了血印。鹿兆海吃惊地看见朱先生中指上滴滴嗒嗒掉到字画上的血花儿，扑通一声跪下去：“朱先生放心，我一定要拿小日本一桶血赔偿先生……”朱先生怆然吟诵：“王师北定中原日，捷报勿忘告先生哦！”（节选自《白鹿原》，有删改）7.围绕“题字”，选文中朱先生的情绪和行为有哪些变化？轻淡调侃—（）—激动题字—（）—怆然吟诗8.文中三处提到“中条山”，试分析其在文中的作用。9.请自选角度给文中两处画线句子做批注。（形式不拘，能结合相关内容写出自己的感受、理解、思考、赏析等，符合情理即可）（1）朱先生挽起右臂的袖子，一直捋到肘弯以上，把赤裸的下臂塞进桌下的水桶，久久地浸泡着，冰凉的井中水起到了镇静作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提笔。（2）金黄色的野菊花开得一片灿烂，坡沟间弥漫着馥郁的清香，遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉。10.探究两处题字“砥柱人间是此峰”“白鹿精魂”的丰富意蕴。（二）论述性文本阅读（12分）阅读下面材料，完成下面小题文本一节俭之德贵比金①【A】“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”诗人李商隐用一句诗道尽了“俭”的重要性。近日，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调“坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯”“在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”。这一指示在全社会引起热烈反响，令人振奋，充分证明践行勤俭节约的良好习惯是我国公民的共同愿望。②一饱之需，何必八珍九鼎？随着我国经济的持续发展，人民生活水平有了很大提升，大部分人的温饱问题已经不再是难题，但部分人的饮食习惯却变得“刁钻”“蛮横”，吃一顿饭非要点一桌子菜，每盘吃几口，剩下的全浪费。有的人因饭菜稍微不合口就毫不可惜的全部倒掉，有的大食堂，墙上贴着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的标语，可是剩饭倒饭的现象依然严重。很多人吃快餐，习惯性地要把餐盘装得很满，吃到最后却又剩下一大半。更加令人心痛的是有些主播为了带货赚钱、打着“大胃王”标签假吃、催吐，动辄一个人一顿一大锅、几十盘……造成严重浪费。③“温饱不忘饥寒，丰年不忘灾年，增产不忘节约。”丰收不丢勤俭节约，是中华民族的传统美德。眼下正值全面建成小康社会的关键时刻，全面小康既是物质丰盛的小康，更是饮食健康、饮食环保的小康。每个人都要深植勤俭节约的生活理念，将节约理念真正内化于心、外化于行，成为厉行节约、远离浪费的坚定践行者，让节俭美德久久传扬。④对粮食安全我们始终还是要有危机意识，去年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。我们所有人都应该深思与警醒。灾难面前，我们的粮食如何经得住如此挥霍！正所谓细水长流方可遇灾不愁。我们更该明白“良田万顷，日食一升。广厦万间，夜眠七尺”的道理，更应该时刻践行“取之有度，用之有节”的原则。⑤所谓一粥一饭汗珠换，我们大部分人或父母或祖父母一代皆是农民，离穿暖了衣、吃饱了饭的历史并不久远，面朝黄土、背朝天的劳作换来的粮食，怎么忍心一桶一桶倒出去！【B】记得小时候，大人们吃完饭总要把碗舔干净，家里麦子收成不好的时候，吃白面馍馍要计划着吃，小孩子不小心把米掉在地上，奶奶要边骂边把米捡起来把灰尘吹一吹再吃掉。他们是过了苦日子的，见不得浪费。而现在的我们想剩饭就剩饭，仿佛忘记了父辈们的生活经历，不知道缺吃少粮意味着什么，甚至觉得吃、用“无止尽”，自己浪费一些无关紧要。⑥虽然自“光盘行动”提出以来，“舌尖上的浪费”现象有所改观，但一些地方餐饮浪费现象仍然严峻，倡导节约之风，完善治理体系迫在眉睫。我们要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。习近平总书记从制度建设、政策机制、宣传教育、氛围营造等方面对治理餐饮浪费现象做出了部署，为推动全社会制止餐饮浪费工作提供了方向，再次把立法强化监管提上日程，可见只有倡导与立法双管齐下，才会产生更大的约束效应。⑦【C】节俭是一种贵比黄金的品德，只有通过完善治理体系，才能更有效地督促全国人民把节俭内化为根深蒂固的行为习惯，作为日常活动的刚性约束。同时，要持续不断强化宣传教育，在全社会营造节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，让每一个人牢固树立节俭意识，把勤俭节约、艰苦奋斗理念内化于心、外化于行。我们每个人更要积极响应，自觉做到合理饮食，践行“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，教育我们的孩子勤俭节约，把美好的品德一代代传承下去。（作者：张敏凤。有删改）文本二①当我们关注健康时，我们更应该关注一个词：节俭。节俭既是生活富足的源泉，又是内心丰盈的高级注脚。②对于生命，节俭是积聚康泰安宁的珍贵资粮。信息时代，通讯物流的便捷、物质生活水平的提高，让人们足不出户就能买到各国奇珍，尝尽四海美味。然而，倘若被眼前的富足冲昏了头脑，丢失节俭、纵情铺张，“富者病”只会越来越多，环境污染必将愈演愈烈。③对于心灵，节俭是蓄积生命能量的一大法宝。老子在《道德经》中有云“夫唯啬，是谓早服”大到唯系国家，小到维系生命，都离不开节俭，要早做准备。近代工业的发达，利用厚生百倍前代，名闻利养嗜欲日增，各种精神类疾病由此滋生。倡导节俭，就是倡导给心灵来一次“大扫除”，减少物欲诱惑；力行节俭，就是不随便浪费自己的生命力、精神力，勿让心有所累，长养浩然正气。（摘自《节俭是一种健康生活方式》，作者王琳琳）11.下列对文本一、文本二的理解和分析，不正确的两项是（）A.文本一第①段在论证“践行勤俭节约的良好习惯是我国公民共同愿望”观点时，没有使用论证方法。B.“节俭之德贵比金”可以作为文本一的中心论点。C.我们的父辈或祖辈都是农民，所以我们更要继承发扬节俭的光荣传统。D.文本二强调节俭对于生命和心灵的重要意义，言语之间流露着“成由勤俭破由奢”的意味。E.两个文本的语言总体来说朴素通俗，但相较而言，文本二的语言整体稍典雅一些。12.巧妙运用丰富多样的论证方法能够使论文论证更加充分，观点更加鲜明。请你结合文本一中画线句子具体分析，结合任意两个句子分析即可。13.有人说，文本一和文本二论证结构是相同的。你赞同吗？请结合文本内容说出你的观点和理由。（三）整本书阅读（4分）14.（2）美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时，将书名译成“AllMenAreBrothers”（《四海之内皆兄弟》）。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个，概述相关内容并作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的观点。①林冲递交投名状

②武松血洗鸳鸯楼

③李逵江州劫法场（四）古诗文阅读（17分）阅读【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。【甲】今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】师川外甥奉议①：别来无一日不奉思。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕：“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虚用功；又欲进道，须谢去外慕，乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟，必能解此，故详悉及之。（节选自黄庭坚《与徐甥师川书》）注释：①奉议：官名15.下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（）A.执经叩问／执迷不悟无慕艳意／慕名而来B.持汤沃灌／赴汤蹈火稍降辞色／喜形于色C.圣贤之道／中道崩殂久而乃和／春和景明D.走送之／走投无路穷冬烈风／理