广西桂林市灌阳县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题 (含答案)_第1页
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第13页/共13页灌阳县2022年秋季学期期中质量检测卷七年级生物试题一、单项选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分。每小题的四个选项中,有一个选项是符合题意的;多选、错选或不选,该小题不得分。)1.中国国家统计局发布的第七次人口普查报告显示:大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人。人口普查所用到的方法是()A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.资料分析法【答案】C【解析】【分析】人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。【详解】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,A不符合题意。B.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,B不符合题意。C.为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。人口普查就是调查,C符合题意。D.资料分析法就是搜集和分析资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法,D不符合题意。故选C。2.下列诗句中不包含生命现象的是()A.一只红杏出墙来 B.处处闻啼鸟C.映日荷花别样红 D.不尽长江滚滚来【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】ABC.一只红杏出墙来,处处闻啼鸟,映日荷花别样红,其中杏、鸟和荷花均属于生物,具有生物的特征,包括有生命现象,故ABC不符合题意。D.不尽长江滚滚来,没有生物,不具有生命现象,故D符合题意。故选D。3.下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是()A.马、海带 B.鲸、鹅 C.鸡、鸭 D.猪、猫【答案】C【解析】【分析】生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界、动物界和微生物界(细菌、真菌、病毒)。家禽是指人工家养的鸟类动物。【详解】A.马属于动物而不属于家禽,而海带属于植物,A不符合题意。B.鲸属于动物但不属于家禽,鹅属于动物属于家禽,B不符合题意。C.鸡、鸭属于动物也属于家禽,C符合题意。D.猪、猫属于动物而不属于家禽,D不符合题意。故选C。4.2021年4月13日,日本政府正式决定向太平洋排放福岛核电站的核废水,此举受到环太平洋地区绝大多数国家的强烈谴责,甚至很多内陆国家也表示极大的担忧,担心会给环境造成不可预知的破坏,说明()A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.生物改变环境【答案】C【解析】【分析】生物与环境的关系是相互依存的,生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响环境并改变环境。【详解】海水的流动性和海洋的整体性决定了人类活动对海洋环境造成的污染,并不完全遵循法律上的主权边界及公约所划定的海区。核废水会漂流到周围沿海国的专属经济区、太平洋乃至全球的公海,对海洋环境和生态造成极大的负面影响。2021年4月13日,日本政府正式决定向太平洋排放福岛核电站的核废水,污染了环境,环太平洋地区绝大多数国家担心会给环境造成不可预知的破坏,说明生物影响环境。故选C。5.下列不属于生态系统的是()A.青狮塘水库 B.南山牧场的一群奶牛 C.米珠山的梨园 D.灌江湿地公园【答案】B【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。【详解】结合分析可知:“青狮塘水库”、“米珠山的梨园”、“灌江湿地公园”都是生物与环境所形成的统一的整体,属于生态系统;而“南山牧场的一群奶牛”仅是生态系统中的部分生物。故选B。6.用显微镜观察英文字母“bd”时,视野中看到的图像形状是()A.pq B.dp C.qp D.bd【答案】A【解析】【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。【详解】在一张小纸上写好一个“bd”后,旋转180度后看到的是“pq”。故选A。7.下列表示器官的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。【详解】A.西红柿是果实,属于器官,A符合题意。B.是玉米,是植物体,B不符合题意。C.把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织,该图是植物体的组织,C不符合题意。D.该图细胞有细胞壁和液泡,表示植物细胞,D不符合题意。故选A。【点评】

8.在一生态系统中,能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。下列说法正确的是()A.该食物链能量的最终来源是②B.“②→①→④→③”可以表示一条食物链C.当①的数量大量减少时,短期内对④没有直接影响D.如果有难以分解的有毒物质进入该食物链,那么③体内有毒物质积累最少【答案】B【解析】【分析】(1)一个完整生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A.生态系统中能量最终来源于太阳。太阳属于非生物部分,食物链中不应该出现非生物部分,A错误。B.能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。根据图中数量关系,该食物链可表示为②→①→④→③,B正确。C.图中的4种生物构成一条食物链:②→①→④→③,当①的数量减少时,短期内④会因食物的减少而减少,C错误。D.有毒物质是沿着食物链传递积累的,营养级越高,有毒物质越多。图中③营养级最高,那么体内积累的毒素就越多,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、能量流动的特点和生物富集。9.如图是李鑫同学用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图像,转换镜头后只看到2个细胞,你认为新的镜头组合是()A.5×,10× B.10×,40×C.10×,10× D.16×,40×【答案】B【解析】【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。【详解】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=10×10=100(倍)。原来看到8个细胞、转换镜头后只看到两个细胞,表明显微镜的放大倍数扩大了4倍即放大倍数是400倍。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=10×40=400(倍)。故选B。10.下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是()A.动物体的各种组织是由细胞分化形成的B.植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于器官C.植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体【答案】D【解析】【分析】多细胞动、植物的结构层次:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的结构。④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】A.细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程叫细胞分化,细胞分化的结果是形成组织,A正确。B.绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,皮肤是人体最大的器官,B正确。C.植物的叶片表皮属于保护组织,动物的血液属于结缔组织,C正确。D.多细胞植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。高等动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。多细胞动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个体,植物没有系统,D错误。故选D。11.下列与草履虫有着相同细胞基本结构的是A.洋葱表皮细胞B.衣藻C.酵母菌D.人的口腔上皮细胞【答案】D【解析】【分析】细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡;动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核。【详解】洋葱属于植物,表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡组成,故A错误。衣藻属于植物,植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡,故B错误。酵母菌属于真菌,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,故C错误;人和草履虫都属于动物,细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,故D正确。故选D。【点睛】只要熟练掌握了构成植物、动物、真菌等生物的细胞的结构特点,即可正确解答本题。12.一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.6个和3条 B.8个和8条 C.6个和8条 D.3个和4条【答案】B【解析】【分析】(1)细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21。两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23,….因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。(2)细胞分裂时,染色体通过复制,数目加倍;然后染色体平均分成形态和数目相同的两份,分配到两个子细胞中,因此,细胞分裂产生的新细胞和原细胞的染色体数目相同。【详解】1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。因此,一个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目是=1×23=8(个)。细胞分裂产生的新细胞和原细胞的染色体数目相同,因此,一个细胞有8条染色体,连续分裂3次后形成的每个新细胞中的染色体数8条。所以,一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是8个和8条。故选B。13.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中,开始滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色的液体分别是()A.碘液、生理盐水 B.生理盐水、自来水C.自来水、生理盐水 D.清水、碘液【答案】D【解析】【详解】试题分析:制作动植物细胞细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染。在滴这个步骤中,在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,用碘液染色,因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色。考点:制作临时装片观察植物细胞。14.生命旺盛的细胞中,能够缓慢流动的是()A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质【答案】D【解析】【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,各具有一定的功能。【详解】A、细胞壁起保护和支持细胞的作用,不会流动,A错误。B、细胞核内有染色体,染色体是遗传物质的主要载体,能够传递遗传信息,不会流动,B错误。C、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,不会流动,C错误。D、细胞质能够缓缓地流动,加速与外界的物质交换,D正确。所以答案选择D。【点睛】解答此题的关键就是掌握细胞的结构以及功能。15.下列有关细胞的说法中错误的是()A.所有的生物都是由细胞构成的B.细胞是生物体的结构单位也是生物体的功能单位C.草履虫的身体就是一个细胞D.绝大多数细胞形体微小,必须借助显微镜才能进行观察【答案】A【解析】【分析】此题为基础题,解答此题的关键是熟记并不是所有的生物都是有细胞构成的,例如:病毒。【详解】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位,由细胞构成的生物包括动物、植物、真菌、细菌等,但并不是所有的生物都是由细胞构成的,如病毒,就没有细胞结构,身体结构就是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【点睛】病毒,就没有细胞结构,身体结构就是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。16.在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是()A.叶绿体;线粒体和叶绿体 B.线粒体;叶绿体和线粒体C.线粒体和叶绿体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体【答案】B【解析】【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以,在蚕豆根(无叶绿体)和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是线粒体、叶绿体和线粒体。故选B。二、综合题:(本大题包括4小题,共28分)17.分析一株完整番茄植物体,回答下列问题:(1)构成番茄植物体的基本单位是__________________。(2)一个番茄在结构层次上属于器官,它是由多种__________________构成的结构。完整的番茄能存放较长的时间,而表面有破损的番茄则容易腐烂,说明番茄表面有一层具有__________________作用的结构,该结构属于__________________。(3)番茄植物体中属于营养器官的有__________________,属于生殖器官的是__________________。(4)在吃番茄时,你可能会发现一些亮晶晶的小颗粒,同时还会有一些液体出现,这些液体来自于__________________。【答案】(1)细胞(2)①.组织

②.保护③.保护组织(3)①.根、茎、叶②.花、果实、种子(4)液泡【解析】【分析】构成植物体的基本单位是细胞,组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体,其结构层次是细胞→组织→器官→植物体,据此分析解答。【小问1详解】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,构成番茄的基本单位是细胞。【小问2详解】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体。番茄是由不同的组织构成的,在结构层次上属于器官,其果皮位于最外面,有保护作用,属于保护组织。【小问3详解】绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,根、茎、叶能够提供营养,属于营养器官;花、果实和种子与繁殖后代有关,属于生殖器官。【小问4详解】在吃番茄时,你可能会发现一些亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的细胞,同时还会有一些液体出现,这些液体主要来自于液泡,其内有细胞液,含有各种有味道的物质及营养物质。18.下图是生态系统各成分的关系示意图,请据图回答问题。(1)在这个生态系统中,生产者是______,消费者是______,而细菌和真菌作为______,在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用。(2)属于非生物部分的是______。(3)我们可以发现,一个生态系统由______和非生物环境组成。【答案】(1)①.草②.牛③.分解者(2)阳光等(3)生物【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。【小问1详解】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。所以,在这个生态系统中,生产者是草,消费者是牛,而细菌和真菌作为分解者,在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用。【小问2详解】通过(1)分析可知,属于非生物部分的是阳光和水等。【小问3详解】通过(1)分析可知,我们可以发现,一个生态系统由生物和非生物环境组成。19.仔细观察甲、乙两图,回答问题([]填图中序号)(1)属于动物细胞是______图。动物细胞不能进行光合作用,是因为细胞中没有______。(2)起保护和支持作用的是[]______,而控制着物质的进出是:[]______。(3)[]____控制着生物的发育和遗传。(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴____,以保持细胞的正常形态;盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现____而影响观察。【答案】(1)①.乙②.叶绿体(2)①.①细胞壁②.②细胞膜(3)④细胞核(4)①.生理盐水②.气泡【解析】【分析】图中:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。【小问1详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的,因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图。叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以,动物细胞不能进行光合作用,是因为细胞中没有叶绿体。【小问2详解】①是细胞壁,细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用。②是细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。

【小问3详解】④是细胞核,是遗传物质的控制中心,控制着生物的发育和遗传。【小问4详解】制作口腔上皮细胞临时装片时,为了保持细胞的正常形态,需在载玻片的中央滴一滴生理盐水;盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。20.为了探究水质对生物生活的影响,某小组同学设计了以下实验。请回答:鱼缸A缸B缸C缸D缸实验步骤①加入污染的河水加入未污染的河水加入污染的河水加入未污染的河水②不放金鱼藻放入同样数量的金鱼藻③分别放入10条品种、大小相同,活力相

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