小学数学北师大三年级上册五周长 《什么是周长》_第1页
小学数学北师大三年级上册五周长 《什么是周长》_第2页
小学数学北师大三年级上册五周长 《什么是周长》_第3页
小学数学北师大三年级上册五周长 《什么是周长》_第4页
小学数学北师大三年级上册五周长 《什么是周长》_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。情景导入1

用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。认一认，说一说（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？提示：必须是封闭的图形。学以致用31.可能有哪些测量方法？你们准备用哪种?议一议2.选择哪些测量工具?3.小组内如何分工合作?你能得到树叶和数学书封面的周长吗？探索新知做一做实际进行测量。（每种周长各小组反复测量两次）你能得到树叶和数学书封面的周长吗？探索新知课件PPT1.使用了什么测量方法？说一说2.选择的测量工具有哪些?测量过程中需要注意什么？3.测量的结果是什么?你能得到树叶和数学书封面的周长吗？探索新知课件PPT下面图形的周长是多少?量一量、算一算。课堂挑战解题思路：周长就是求所有线段的长度和。课件PPT1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？探索新知课件PPT一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少？情景导入2课件PPT240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）190＋410＝600（米）560＋240＝800（米）600＋800＋200＝1600（米）一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少？探索新知课件PPT120＋120＋120＝360（米）120×3＝360（米）（110＋90）＋（124＋86）＝400（米）75×4＋100＝400（米）75＋75＋75＋75＋100＝400（米）求出下面图形的周长。探索新知课件PPT笑笑在动物园里沿着右面这条路走了一周，她一共走了多少米？（170＋230）＋（140＋160）＋200＝900（米）学以致用提示：为了计算简单，凑成整数的一起算。课件PPT课件PPT课堂小结2.求周长就是把围成图形的所有的线段加在一起。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论