一年级数学上册0-完整课件

1～5的认识和加减法0的认识1～5的认识和加减法0的认识口算小能手2＋1=3＋2=1＋2=5－2=4－1=3－2=口算小能手2＋1=3＋2=1＋2=5－2=4－1=3－2=来我家玩呀！一、复习旧知，设疑引入来我家玩呀！一、复习旧知，设疑引入〔〕个〔〕根〔〕块〔〕根〔〕块24325一、复习旧知，设疑引入〔〕个〔〕根〔〕块〔〕根〔〕块24325一、复习旧一、激趣导入小猴吃桃一、激趣导入小猴吃桃一年级数学上册0-完整课件二、探究新知1盘子里有2个桃子，用数字几表示？2盘子里有1个桃子，用数字几表示？3盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？表示什么意思〔一〕感知“0〞的含义210二、探究新知1盘子里有2个桃子，用数字几表示？〔一〕感知“〔二〕丰富“0〞的含义1指一指，直尺上的“0〞在哪儿？2说一说，“0〞还可以表示什么？3说一说，还在哪些地方见过“0〞？二、探究新知〔二〕丰富“0〞的含义1指一指，直尺上的“0〞在哪儿？二、一年级数学上册0-完整课件一年级数学上册0-完整课件〔三〕教学“0〞的写法1看一看，“0〞的形状像什么？2想一想，写好“0〞要注意什么？3试一试，在田字格中写出“0〞。二、探究新知〔三〕教学“0〞的写法1看一看，“0〞的形状像什么？二、探一年级数学上册0-完整课件1351351～5的认识和加减法0的认识1～5的认识和加减法0的认识〔四〕“0〞的加减法1你看到了什么？2鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？3你还能说出这样的算式吗？3－3＝0一、探究新知〔四〕“0〞的加减法1你看到了什么？3－3＝0一、探究新知4＋0＝41你看到了什么？2两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？3你还能说出这样的算式吗？45－0＝□你是怎么想的？二、探究新知〔四〕“0〞的加减法第4题4＋0＝41你看到了什么？二、探究新知〔四〕“0〞的加减法〔一〕排序

：4、3、1、0、5、2〔二〕括号里填几？〔

〕3=3

2-〔

〕=2

5-〔

〕=0三、谁是数学家〔一〕排序

：三、谁是数学家四、计算小能手50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝43255－0＝4－0＝3－0＝2－0＝432四、计算小能手50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋3＋0＝

4－0＝

0＋2＝

0＋0＝

5－4＝

1－1＝六、爱学习的好孩子3＋0＝

六、爱学习的好孩子又学习了哪些内容？获得了什么技能？七、总结又学习了哪些内容？七、总结一年级数学上册0-完整课件12340132三、稳固练习12340132三、稳固练习0333三、稳固练习0333三、稳固练习1～5的认识和加减法0的认识1～5的认识和加减法0的认识口算小能手2＋1=3＋2=1＋2=5－2=4－1=3－2=口算小能手2＋1=3＋2=1＋2=5－2=4－1=3－2=来我家玩呀！一、复习旧知，设疑引入来我家玩呀！一、复习旧知，设疑引入〔〕个〔〕根〔〕块〔〕根〔〕块24325一、复习旧知，设疑引入〔〕个〔〕根〔〕块〔〕根〔〕块24325一、复习旧一、激趣导入小猴吃桃一、激趣导入小猴吃桃一年级数学上册0-完整课件二、探究新知1盘子里有2个桃子，用数字几表示？2盘子里有1个桃子，用数字几表示？3盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？表示什么意思〔一〕感知“0〞的含义210二、探究新知1盘子里有2个桃子，用数字几表示？〔一〕感知“〔二〕丰富“0〞的含义1指一指，直尺上的“0〞在哪儿？2说一说，“0〞还可以表示什么？3说一说，还在哪些地方见过“0〞？二、探究新知〔二〕丰富“0〞的含义1指一指，直尺上的“0〞在哪儿？二、一年级数学上册0-完整课件一年级数学上册0-完整课件〔三〕教学“0〞的写法1看一看，“0〞的形状像什么？2想一想，写好“0〞要注意什么？3试一试，在田字格中写出“0〞。二、探究新知〔三〕教学“0〞的写法1看一看，“0〞的形状像什么？二、探一年级数学上册0-完整课件1351351～5的认识和加减法0的认识1～5的认识和加减法0的认识〔四〕“0〞的加减法1你看到了什么？2鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？3你还能说出这样的算式吗？3－3＝0一、探究新知〔四〕“0〞的加减法1你看到了什么？3－3＝0一、探究新知4＋0＝41你看到了什么？2两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？3你还能说出这样的算式吗？45－0＝□你是怎么想的？二、探究新知〔四〕“0〞的加减法第4题4＋0＝41你看到了什么？二、探究新知〔四〕“0〞的加减法〔一〕排序

：4、3、1、0、5、2〔二〕括号里填几？〔

〕3=3

2-〔

〕=2

5-〔

〕=0三、谁是数学家〔一〕排序

：三、谁是数学家四、计算小能手50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝43255－0＝4－0＝3－0＝2－0＝432四、计算小能手50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋3＋0＝

4－0＝

0＋2＝

0＋0＝

5－4＝

1－1＝六、爱学习的好孩子3