小学数学西南师大四年级上册二加减法的关系和加法运算律X_第1页
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文档简介

师答:对的,我们第二单元学习了加减法的关系和加法运算律。师问:那有人能回答我们学习了哪些运算律吗?(请同学们回忆,举手回答)加法运算律-复习富顺县福善镇新华小学袁向阳师答:对的,在书上给我们介绍了两种,我们自己总结了一种,总共三种:A、加法交换律:两个加数相加,交换两个加数的位置,和不变。如果用a和b表示两个数,那么a+b=b+a.B、加法结合律:3个数相加,先把前两个数相加,再加第3个数;或先把后两个数相加,再加第1个数,和不变。如果用a,b,c表示3个数,那么(a+b)+c=a+(b+c)。C、拼凑法。(书上例五)两个非整十整百的数相加,我们把其中一个拼成整百。第一关725+363+75=613-168-13=75+62+138=262-196-4=

725+363+75613-168-13

=725+75+363

=613-13-168=800+363=600-168=1163=43275+62+138262-196-4

=75+(62+138)

=262-(196+4)=75+200=262-200=275=62

我学到了......请大家同桌讨论,举手汇报A、加法交换律,在交换的时候,要把符号带走。B、加法结合律,一定要注意添加小括号之后符号的改变。第二关173+201=173+199=568+305=568-305=273+201273+199=273+(200+1)=273+(200-1)=273+200+1=273+200-1=473+1=473-1=474=472273-201273-199=273-(200+1)=273-(200-1)=273-200-1=273-200+1=73-1=73+1=72=74我学会了......请大家同桌讨论,举手汇报A、要注意小括号的使用,并且小括号里的结果要和原来的数相同。B、去小括号,

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