三年级上册二一位数乘两位数三位数的乘法 邹宪第二单元一位数乘两位数课时_第1页
三年级上册二一位数乘两位数三位数的乘法 邹宪第二单元一位数乘两位数课时_第2页
三年级上册二一位数乘两位数三位数的乘法 邹宪第二单元一位数乘两位数课时_第3页
三年级上册二一位数乘两位数三位数的乘法 邹宪第二单元一位数乘两位数课时_第4页
三年级上册二一位数乘两位数三位数的乘法 邹宪第二单元一位数乘两位数课时_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我是口算小能手。2×6=8×7=5×9=20×4=30×5=1256458015060×3=180国庆节的一天,有19位小朋友一起去动物园,动物园的门票是7元一张,他们共带了150元钱,够吗?你们能帮助他们解决这个问题吗?19位小朋友去动物园,门票是7元一张,他们共带了150元钱,够吗?动动脑筋想一想,用什么方法来解决这个问题呢?将小朋友们需要的总钱数算出来,再与所带的钱数作比较用乘法,19×7在生活中,若是遇到这样的问题,我们一般不需要计算出精确的结果,通常采用估一估的方法,估算出结果,然后进行比较就可以了!那我们该怎样估算结果呢?将两位数看作与它最接近的整十数,然后再与一位数相乘。这道题用估算的方法该怎样算呢?与19最接近的整十数是20估算出的乘积要用约等号“≈”“≈”读作“约等于”19位小朋友去动物园,门票是7元一张,他们共带了150元钱,够吗?19×7≈140(元)140元<150元

答:他们带150元钱够买门票。现在又跑来4位小朋友,150元钱还够吗?原来19位小朋友,又跑来4位,现在共有23位小朋友,一张门票是7元,150元够吗?23×7≈140(元)因为140<150,所以150元够用。23×7≈140(元)20×7=

140(元)3×7=21(元)140+21=161(元)因为161>150,所以150元不够用。咦!谁说得对?这些估算的方法都是正确的。但有的同学认为够买门票,有的认为不够买门票,这是为什么呢?把23估做20,是估小了,20×7=140,这样算是只买了20位小朋友的门票,还差3人没买。像这个问题,仅仅估算出一个大约数是不够的,还要将剩余的人数加上去。19×7≈140(元)

把19估做20,带150够买门票。2.23×7≈140(元)

把23估做20,带150不够买门票。同学们,比较一下我们估算的这两道题,你有什么想法呢?说出来听听。

第一个估大了;第二个估小了,要把剩余人数考虑到。估算的数只是一个大约数,它与准确的数始终是有一定的距离。因此,我们在遇到实际问题是要具体问题具体分析。比如我们外出购物时,通常会多带些钱,以免有尴尬的事情发生。你能估算出下面的题吗?39×6≈2401201002408021041×3≈22×5≈57×4≈43×2≈26×7≈比一比。(在里填上“<”或“>”)37×430×46×896×9028×330×32×722×70>><<先想一想,再填一填。一件是38元,买5件需要多少元?想一想:38元接近()元,把38元看作()元,()×()=(

),所以买5件大约

需要()元。4040540200200总结反思,回忆交流:

同学们,通过本节课的学习,你们都学到了什么知识呢?都有什么样的收获呢?1.估算的方法:将两位数看作与它最接近的整十

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论