校园招聘策划方案

校园招聘策划方案校园招聘策划方案1一、活动目的一、活动目的办校园模拟招聘会。办校园模拟招聘会。1、企业方面1、企业方面①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和响，树立良好的人才培育使用环境。①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和响，树立良好的人才培育使用环境。备。备。机会。机会。2、学生方面2、学生方面前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。二、大赛主题二、大赛主题展现自我才能塑造精彩人生展现自我才能塑造精彩人生三、大赛口号三、大赛口号关爱大学生携手就业路关爱大学生携手就业路四、活动对象四、活动对象学报名参加。学报名参加。五、组织安排五、组织安排或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。六、组委会六、组委会主任：宋丽丽、曲雪玉主任：宋丽丽、曲雪玉成员：王允、魏岚及各系分团委负责人成员：王允、魏岚及各系分团委负责人七、活动方式七、活动方式1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。八、活动日程(略)八、活动日程(略)九、活动宣传九、活动宣传1.海报宣传1.海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报。在全校各宣传栏内张贴大型海报。2.咨询点宣传2.咨询点宣传意事项。意事项。3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会协助宣传3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会协助宣传4.邀请院内记者跟踪关注本次活动4.邀请院内记者跟踪关注本次活动5.邀请院外记者，媒体前来报道。5.邀请院外记者，媒体前来报道。十、活动具体安排十、活动具体安排(一)筹划准备阶段(一)筹划准备阶段1、参加活动的企业，确立招聘职位1、参加活动的企业，确立招聘职位参加活动的企业要求：参加活动的企业要求：①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;③对好范文有需求;④拥有自己的独特文化。③对好范文有需求;④拥有自己的独特文化。2一、概述一、概述二、招聘需求汇总二、招聘需求汇总各用人部门发出针对20 届毕业生的招聘需求，具体由部门负责人提出，需报用人部门分管领导、人力资源部经理、常务各用人部门发出针对20 届毕业生的招聘需求，具体由部门负责人提出，需报用人部门分管领导、人力资源部经理、常务到岗时间、特殊招聘要求、目标院校、专业、用人部门招聘责任人等，同时需附上部门组织架构图以及待招聘岗位的岗位说明书。人力资源部内负责各待招聘岗位的责任人及配合人。人力资源部内负责各待招聘岗位的责任人及配合人。三、校园招聘薪酬福利及相关人力资源政策三、校园招聘薪酬福利及相关人力资源政策四、招聘前期准备四、招聘前期准备(一)物资准备(一)物资准备PPT(二)目标院校的选择及确定(二)目标院校的选择及确定工作得出，主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并工作得出，主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并确定目标院校，进而明确目标院系、目标专业。确定目标院校，进而明确目标院系、目标专业。(三)与各目标院校就业处、院系取得联系(三)与各目标院校就业处、院系取得联系处、院系取得联系，需了解如下情况：目标院系20处、院系取得联系，需了解如下情况：目标院系20 届毕业生排等。(四)招聘行程的确定并及时通报各目标院校(四)招聘行程的确定并及时通报各目标院校标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。联系，通报行程安排，请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。联系，通报行程安排，请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。五、招聘实施五、招聘实施(一)前期宣传(一)前期宣传1、公司、专业招聘发布校园招聘行程安排;1、公司、专业招聘发布校园招聘行程安排;2、就业处老师、院系辅导员向学生宣传;2、就业处老师、院系辅导员向学生宣传;3、学校就业处发布公司的校园招聘信息;3、学校就业处发布公司的校园招聘信息;4、学校的论坛发布公司的校园招聘信息;4、学校的论坛发布公司的校园招聘信息;5、有条件的情况下可以在学校张贴企业宣传类的海报等。5、有条件的情况下可以在学校张贴企业宣传类的海报等。(二)校园宣讲会(二)校园宣讲会1-21-2场的布置及设备的调试。1、宣讲1、宣讲2、互动答疑2、互动答疑3、投递简历3、投递简历(三)笔试、面试(三)笔试、面试1、初面：用人部门+HR1、初面：用人部门+HR2、笔试(待定)2、笔试(待定)3、复试：用人部门+HR3、复试：用人部门+HR4、终试：HR4、终试：HR(四)确定录用并签订就业协议(四)确定录用并签订就业协议六、招聘总结、反馈六、招聘总结、反馈(一)录用人员基本信息的录入(一)录用人员基本信息的录入(二)招聘分析(二)招聘分析(三)招聘总结及反馈(三)招聘总结及反馈3一、活动意图一、活动意图行学校模仿招聘会。行学校模仿招聘会。1、公司方面1、公司方面①经过本次模仿招聘会大力宣扬和展现本公司文明和处理履历，在学生傍边树立超卓的公司形象，拓宽公司的社会影响，树立超卓的人才培养运用环境。①经过本次模仿招聘会大力宣扬和展现本公司文明和处理履历，在学生傍边树立超卓的公司形象，拓宽公司的社会影响，树立超卓的人才培养运用环境。藏。藏。给机会。给机会。2、学生方面2、学生方面现在的商场情况，更清楚地剖析自个，赔偿缺少的当地，发扬利益，为自个将来走向社会作好预备。现在的商场情况，更清楚地剖析自个，赔偿缺少的当地，发扬利益，为自个将来走向社会作好预备。二、大赛主题二、大赛主题展现自我才调展现自我才调描绘精彩人生描绘精彩人生三、大赛标语三、大赛标语关怀大学生携手作业路关怀大学生携手作业路四、活动方针四、活动方针学报名参与。学报名参与。五、组织组织五、组织组织或社会组织进行冠名赞助并协办。关于本次竞赛的策划和组织，我们将联合树立竞赛组委会进行方案和统一组织调度。或社会组织进行冠名赞助并协办。关于本次竞赛的策划和组织，我们将联合树立竞赛组委会进行方案和统一组织调度。六、组委会六、组委会主任：宋丽丽、曲雪玉主任：宋丽丽、曲雪玉成员：王允、魏岚及各系分团委负责人成员：王允、魏岚及各系分团委负责人七、活动方法七、活动方法1、采用单公司多聘者的方法，延聘各个公司的人力资源部1、采用单公司多聘者的方法，延聘各个公司的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者供给定见、主张；教授应聘窍门。负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者供给定见、主张；教授应聘窍门。2、参与招聘的公司可直接面向学生做实习招聘，为同学供给各种作业，创业和实习练习的机会。2、参与招聘的公司可直接面向学生做实习招聘，为同学供给各种作业，创业和实习练习的机会。八、活动日程（略）八、活动日程（略）九、活动宣扬九、活动宣扬1、海报宣扬1、海报宣扬在全校各宣扬栏内粘贴大型海报。在全校各宣扬栏内粘贴大型海报。2、咨询点宣扬2、咨询点宣扬意事项。意事项。3、发告诉到各系（分院），请各个院学生会协助宣扬3、发告诉到各系（分院），请各个院学生会协助宣扬4、延聘院内记者跟踪重视本次活动4、延聘院内记者跟踪重视本次活动5、延聘院外记者，媒体前来报导。5、延聘院外记者，媒体前来报导。十、活动详细组织十、活动详细组织（一）策划预备期间（一）策划预备期间1、参与活动的公司，树立招聘职位1、参与活动的公司，树立招聘职位参与活动的公司央求：参与活动的公司央求：①有较大的出名度和信誉度；②热心于教育作业；①有较大的出名度和信誉度；②热心于教育作业；③对有需要；④具有自个的一起文明。③对有需要；④具有自个的一起文明。招聘职位央求（1招聘职位央求（12）：①职位较为抢手，央求求职者归纳才华较强；①职位较为抢手，央求求职者归纳才华较强；②所供职位即应是社会特别需要的，又应是社会广泛存在的；②所供职位即应是社会特别需要的，又应是社会广泛存在的；③可以关于院三年级同学翻开招聘；③可以关于院三年级同学翻开招聘；④既能体现社会展开方向，又能满意大学生需要。④既能体现社会展开方向，又能满意大学生需要。2、以海报（喷绘）方法大力宣扬这次活动2、以海报（喷绘）方法大力宣扬这次活动3、联络评委（校内老师及校外出名公司人士）、延聘记者（校内、校外）3、联络评委（校内老师及校外出名公司人士）、延聘记者（校内、校外）（二）报名咨询期间（二）报名咨询期间11`2、加大宣扬力度，对本次参与活动的公司招聘作介绍，煽动我校学生积极参与。2、加大宣扬力度，对本次参与活动的公司招聘作介绍，煽动我校学生积极参与。3、在宣扬板上粘贴相应的详细央求等。3、在宣扬板上粘贴相应的详细央求等。4、设点报名，可设在招生作业处。4、设点报名，可设在招生作业处。（三）举行练习讲座（三）举行练习讲座1、方针：提前预备，取得履历，自个展开方向1、方针：提前预备，取得履历，自个展开方向2、主讲内容：对当时大学生进行作业教训，详细论说求职应聘窍门、根柢礼仪，并现场教授如何制作自个简历，以及别的关于求职作业的预备情况。2、主讲内容：对当时大学生进行作业教训，详细论说求职应聘窍门、根柢礼仪，并现场教授如何制作自个简历，以及别的关于求职作业的预备情况。3、详细组织：3、详细组织：1）联络作业：选定主讲人以及别的详细事项1）联络作业：选定主讲人以及别的详细事项2）组织作业：央求讲座地址，安顿组织现场、调试设备2）组织作业：央求讲座地址，安顿组织现场、调试设备3）宣扬作业：使用海报进行告诉3）宣扬作业：使用海报进行告诉4）介绍后期间的系列作业4）介绍后期间的系列作业5）央求活动地址5）央求活动地址（四）招聘期间（四）招聘期间A、1、方法：面试A、1、方法：面试2、首要环节：2、首要环节：1）、参赛选手毛遂自荐1）、参赛选手毛遂自荐2）、对所应聘职位的竞职演说2）、对所应聘职位的竞职演说3）、评委现场提问3）、评委现场提问B、1、方式：职场应战B、1、方式：职场应战2、首要包括三个环节：自我展现、职场问答、实力环节2、首要包括三个环节：自我展现、职场问答、实力环节3、详细流程：3、详细流程：主持人宣告活动开始，介绍参与嘉宾主持人宣告活动开始，介绍参与嘉宾学校领导致辞学校领导致辞由参与活动公司代表致辞由参与活动公司代表致辞22应聘标语等等，期望参与活动公司将流程组织上报组委会。给必备环节。如：给必备环节。如：职场问答环节：职场问答环节：a、由每一位选手对以下的疑问进行挑选，并对自个的挑选a、由每一位选手对以下的疑问进行挑选，并对自个的挑选2例题：你要组织一个秋季出售定货会，作为会议的组织者，在组织坐位的时分，你会把以下的这几位，谁放在最主要的方位？例题：你要组织一个秋季出售定货会，作为会议的组织者，在组织坐位的时分，你会把以下的这几位，谁放在最主要的方位？A、小公司总司理（新客户，对会议十分重视）A、小公司总司理（新客户，对会议十分重视）B、某公司出售司理（定货量非常大，有时会拖欠货款）B、某公司出售司理（定货量非常大，有时会拖欠货款）C、某大公司出售司理（以往对公司支持非常大，近年定货量逐步下降）。C、某大公司出售司理（以往对公司支持非常大，近年定货量逐步下降）。b、职场事例剖析b、职场事例剖析c、、由评委对选手的体现进行点评c、、由评委对选手的体现进行点评场景模仿实力环节：场景模仿实力环节：1、卖场推销1、卖场推销a2a2（2）b、评委对每个选手的体现进行点评b、评委对每个选手的体现进行点评2、客户推销2、客户推销a、由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年岁、职位、收入、性情、喜欢等根柢信息。a、由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年岁、职位、收入、性情、喜欢等根柢信息。bb5选手在推销的过程中，他后边竞赛的选手退出赛场逃避。3、本质查询3、本质查询成心设置一个场景，查询选手平常习气和自个本质成心设置一个场景，查询选手平常习气和自个本质参赛者模仿请客户就餐，查询商务礼仪方面的点菜疑问参赛者模仿请客户就餐，查询商务礼仪方面的点菜疑问“随意”“随意”的场合是问询客人“不吃啥”，而不是“吃啥”的场合是问询客人“不吃啥”，而不是“吃啥”向主考官要手刺向主考官要手刺主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要手刺主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要手刺到您”之类隐含者要手刺的话是准确的方法到您”之类隐含者要手刺的话是准确的方法由学校领导及参与活动公司代表对应聘者的整体体现进行点评由学校领导及参与活动公司代表对应聘者的整体体现进行点评发布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）发布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者颁奖由现场嘉宾为获奖者颁奖竞赛结束竞赛结束十一、奖项设置十一、奖项设置金奖1金奖1银奖2银奖2铜奖3铜奖3院十佳求职者10院十佳求职者10十二、后期总结十二、后期总结1、总结作业：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，罗致履历和经历，找出亮点和成功的当地，发现缺少的当地并改正。1、总结作业：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，罗致履历和经历，找出亮点和成功的当地，发现缺少的当地并改正。2、宣扬作业：经过校报、播送、络宣扬板、等媒体方法宣了解并掌握一些根柢的应聘窍门。2、宣扬作业：经过校报、播送、络宣扬板、等媒体方法宣了解并掌握一些根柢的应聘窍门。全方位多角度的了解商场，进步自我，一起，经过专职教训作业进展开和作业局势，然后取得更多的窍门去面临将来的作业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次可贵的实习机会，可以在作业之路上赢在起跑线上。全方位多角度的了解商场，进步自我，一起，经过专职教训作业进展开和作业局势，然后取得更多的窍门去面临将来的作业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次可贵的实习机会，可以在作业之路上赢在起跑线上。主办方：共青团大连作业技术学院委员会主办方：共青团大连作业技术学院委员会协办方：大连作业技术学院作业教训基地协办方：大连作业技术学院作业教训基地41·招聘目的1·招聘目的的需要，并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。的需要，并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。2·招聘时间2·招聘时间策划准备时间：20策划准备时间：20 年x月x~20 年x月x日招聘实施时间：20招聘实施时间：20 年x月x~20 年x月x日3·招聘小组人员3·招聘小组人员组长：刘慧组长：刘慧副组长：张鑫副组长：张鑫小组成员：黎明刘德华马云张学友小组成员：黎明刘德华马云张学友职责：制作校园招聘的实施方案，设计毕业身面试题库，组织的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。职责：制作校园招聘的实施方案，设计毕业身面试题库，组织的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。4·招聘计划4·招聘计划（1）招聘地点:ft（1）招聘地点:ft2101（2）招聘专业及岗位：（2）招聘专业及岗位：工商企业管理~人力资源部工商企业管理~人力资源部会计专业~财务部会计专业~财务部物流管理~物流配送部物流管理~物流配送部（3）招聘人数：20（3）招聘人数：20（4）招聘方式:面试（4）招聘方式:面试(5)招聘标准：具备不断创新的精神、快速的学习能力、(5)招聘标准：具备不断创新的精神、快速的学习能力、抗压能力。抗压能力。5·招聘流程5·招聘流程（1）校园宣讲：校园宣讲前一周，在学校的就业上发布集团招聘信息，，以提高校园宣讲的辐射面。同时，通过招聘现场的宣传画册、海报，向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。（1）校园宣讲：校园宣讲前一周，在学校的就业上发布集团招聘信息，，以提高校园宣讲的辐射面。同时，通过招聘现场的宣传画册、海报，向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念，宣传企业的形象。(2)投递简历：应届生填写《应聘者登记表》，在综合考虑学生的外语水平、学习成绩(不选择有记过处分、出现挂科重修(2)投递简历：应届生填写《应聘者登记表》，在综合考虑学生的外语水平、学习成绩(不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生)、社会实践和社团活动经历的基础上，进行初步的筛的毕业生)、社会实践和社团活动经历的基础上，进行初步的筛选。选。(3)素质测评：素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为据。(3)素质测评：素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为据。(4(4确性(5(5确性(6)反馈跟进：与签订协议的毕业生，在节假日进行联系，同时安排好(6)反馈跟进：与签订协议的毕业生，在节假日进行联系，同时安排好20 年毕业生实习的相关工作。66(1)、新员工培训：校园应届生来集团报到时，须参加集团人才部统一组织的新员工培训（时间为1(1)、新员工培训：校园应届生来集团报到时，须参加集团人才部统一组织的新员工培训（时间为1）心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后，人才部对学员统一进行考核。(2)、岗位实习：校园应届生按照从基层做起，逐步提升的(2)、岗位实习：校园应届生按照从基层做起，逐步提升的36实习。实习期结束后，根据考核结果，对校园应届生进行定岗定实习。实习期结束后，根据考核结果，对校园应届生进行定岗定薪。薪。7.实习期考核招聘结束7.实习期考核招聘结束(1)、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次，进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生，给予重点培养和晋升。(1)、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次，进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生，给予重点培养和晋升。(2)、校园招聘的应届生，实习期间统一与集团签订《实习协议》，薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。(2)、校园招聘的应届生，实习期间统一与集团签订《实习协议》，薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。(3)、应届生实习期结束，经考核合格后，按其岗位和层级，参照集团的薪酬等级，进行定薪。对表现优异的学生，可适当提高薪酬。(3)、应届生实习期结束，经考核合格后，按其岗位和层级，参照集团的薪酬等级，进行定薪。对表现优异的学生，可适当提高薪酬。8、召开本次招聘总结会8、召开本次招聘总结会(1)对于招聘工作内容进行反思,总结经验.为下次校园招聘提供依据。(1)对于招聘工作内容进行反思,总结经验.为下次校园招聘提供依据。(2)计算招聘所用费用，归纳招聘成果。(2)计算招聘所用费用，归纳招聘成果。5一、活动名称：一、活动名称：暑期实习大型招聘会暑期实习大型招聘会二、活动总组织者：二、活动总组织者：西点教育培训机构、西点教育培训机构、三、活动宗旨：三、活动宗旨：弘扬校园精神文明，丰富校园文化，服务广大同学，提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。弘扬校园精神文明，丰富校园文化，服务广大同学，提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。四、活动背景及意义：四、活动背景及意义：们的前辈，但与此同时，他们的动手能力和服务意识、助人为乐社会实践可以使大学生多接触社会，积累经验，增强社会责任识到自己的不足和优点，从而为以后就业提供更好的基础条件。们的前辈，但与此同时，他们的动手能力和服务意识、助人为乐社会实践可以使大学生多接触社会，积累经验，增强社会责任识到自己的不足和优点，从而为以后就业提供更好的基础条件。社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞具备一定的综合素质。社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞具备一定的综合素质。大学生参加实践活动，对德智体本身来说是课堂教育的延大学生参加实践活动，对德智体本身来说是课堂教育的延续。大续。大康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才，就不能闭的社会责任感来，才能为社会做贡献。康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才，就不能闭的社会责任感来，才能为社会做贡献。骋，发挥自己的才能，开创自己的基业，充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件，在社会实践中磨炼自己，真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动，大学生们可以学到书本上学不到的知识，掌握在学校中学不到践脱离的距离。骋，发挥自己的才能，开创自己的基业，充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件，在社会实践中磨炼自己，真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动，大学生们可以学到书本上学不到的知识，掌握在学校中学不到践脱离的距离。具体来说，大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处：具体来说，大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处：一、砥砺品格，接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰一、砥砺品格，接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取，眼光放远、心胸放宽，为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。苦奋斗、锐意进取，眼光放远、心胸放宽，为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会，不断增强社会责任感和历史使命感。二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会，不断增强社会责任感和历史使命感。可以培养大学生积极进取，善于创造的精神。可以培养大学生积极进取，善于创造的精神。四、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关中属楚。通过社会实践活动，可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。四、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关中属楚。通过社会实践活动，可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。五、一个人如果没有同情心，我们将无法理解别人，无法感受别人！而富有同情心，则可以使用良好的沟通技巧，避免使用他人的交往获得。五、一个人如果没有同情心，我们将无法理解别人，无法感受别人！而富有同情心，则可以使用良好的沟通技巧，避免使用他人的交往获得。六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大学生将体会到场的突发事件的能力。六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大学生将体会到场的突发事件的能力。2121发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求，要适应新的市场经济对人才的需求，不仅要具备丰富的专业知识和高超实践活动则是达到这一目的的必由之路。实践活动则是达到这一目的的必由之路。五、可行性分析：五、可行性分析：作为创业性质的协会，五年来，我们开展了许多丰富多彩，们可以建立一个长期的合作关系。作为创业性质的协会，五年来，我们开展了许多丰富多彩，们可以建立一个长期的合作关系。6一、校园招聘实施说明一、校园招聘实施说明为做好为做好20 年应届本科生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，特定本招聘计划实施方案。二、校园招聘计划目的二、校园招聘计划目的能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，补充新鲜血液、储备人力资源。能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，补充新鲜血液、储备人力资源。三、校园招聘预期目标三、校园招聘预期目标1.1.在2个月内，力争招聘到20名（部分学校20 年3-4月份举行人才双选会）优秀的毕业生；月份举行人才双选会）优秀的毕业生；2.2.扩大我司在高校的知名度与美誉度；3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的人才，做好人才储备。3.利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的人才，做好人才储备。四、校园招聘负责人四、校园招聘负责人领导：领导：成员：成员：人力资源部：人力资源部：各产业公司：各产业公司：五、校园招聘原则五、校园招聘原则1.德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识，更要考察其人品与素质；1.德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的专业知识，更要考察其人品与素质；2.双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择；2.双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择；3.3.4.准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业4.准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现；生未来的工作表现；5.公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平6.5.公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平6.司价值观趋同的认识；六、校园招聘时间安排六、校园招聘时间安排（（2）（不包括校园宣讲）七、校园招聘具体实施细则1)招聘需求统计与汇总七、校园招聘具体实施细则1)招聘需求统计与汇总各用人部门发出针对20 届毕业生的招聘需求，具体由部各用人部门发出针对20 届毕业生的招聘需求，具体由部门负责人提出，需报用人部门分管领导审批。招聘需求需包括：部门、岗位、招聘原因、人数、专业、到岗时间、特殊招聘要求等，人力资源部在汇总公司各部门的招聘需求（如下表）后，将根据实际需求实际情况实施统一招聘。各部门需求计划各部门需求计划2)招聘计划实施方案拟定2)招聘计划实施方案拟定聘时间安排、实施细则、费用预算以及注意事项等。聘时间安排、实施细则、费用预算以及注意事项等。3)招聘前期准备3)招聘前期准备1.目标院校的选择及确定1.目标院校的选择及确定工作得出，主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所系、目标专业。在确定目标院校、院系后，需在第一时间与各目标院校就业处院系取得联系工作得出，主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所系、目标专业。在确定目标院校、院系后，需在第一时间与各目标院校就业处院系取得联系需了解如下情况目标院系20 间安排等。目标院校目标院校2.招聘行程的确定并及时通报各目标院校2.招聘行程的确定并及时通报各目标院校标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。联系，通报行程安排，请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。联系，通报行程安排，请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。7一、大赛宗旨和目的一、大赛宗旨和目的位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的能力的培养。位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的能力的培养。通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业助大学生成功就业。通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业助大学生成功就业。二、大赛主题二、大赛主题“成就美好未来”“成就美好未来”三、大赛组委会三、大赛组委会主办单位：国家人事部全国人才流动中心主办单位：国家人事部全国人才流动中心承办单位：中央财经大学就业协会承办单位：中央财经大学就业协会03指导单位：中央财经大学学生就业指导中心指导单位：中央财经大学学生就业指导中心四、大赛赛程赛制四、大赛赛程赛制赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。分岗位竞争的形式。历时一个月左右。赛制：赛制：报名阶段：1、报名方式：院系推荐、上自荐和摆展台现场报名。报名阶段：1、报名方式：院系推荐、上自荐和摆展台现场报名。2、简历整理：收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。2、简历整理：收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。初赛：1、简历筛选：由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入第二轮。初赛：1、简历筛选：由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入第二轮。2、笔试：对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试，进一步选出更优秀的选手进入复赛。2、笔试：对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试，进一步选出更优秀的选手进入复赛。复赛：复赛：111.5—2介绍。22答。33身情况及现场表现进行现场即兴提问。44观众。观众。5、评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。5、评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。决赛：决赛：111.5—2绍，由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。2、压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。2、压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。3、案例分析：每位选手将现场抽取案例分析题，评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。3、案例分析：每位选手将现场抽取案例分析题，评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。4、观众互动：观众对选手现场提问。4、观众互动：观众对选手现场提问。5、评委点评：评委将对选手进行点评。5、评委点评：评委将对选手进行点评。五、大赛总体方案五、大赛总体方案(一)面向对象(一)面向对象中央财经大学在校本科生及研究生中央财经大学在校本科生及研究生(二)比赛内容及形式(二)比赛内容及形式环节都将据此而展开。环节都将据此而展开。制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。11124845458势，提出良好的建议。2、复赛：总分为四场，每次同时进行两场，历时两天。每无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时，不同的评委将针对每一环节进行打分，32、复赛：总分为四场，每次同时进行两场，历时两天。每无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时，不同的评委将针对每一环节进行打分，3赛。自我介绍：1.5自我介绍：1.5/每人。结构化面试：6—8结构化面试：6—8/1—2提供一个逼真的模拟场景。提供一个逼真的模拟场景。情景面试：8情景面试：8/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。151515形式不限。评委点评时，工作人员进行计分，并将结果用大屏幕显示。评委点评时，工作人员进行计分，并将结果用大屏幕显示。评选出决赛选手后，进行颁奖。评选出决赛选手后，进行颁奖。3、此次复赛各环节穿插进行，即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试，稍事休息，即接受情景面试。对于选氛。3、此次复赛各环节穿插进行，即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试，稍事休息，即接受情景面试。对于选氛。4、复赛之后，大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈，分析其个人表现，提出不足及改进之处;同时将为进入决4、复赛之后，大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈，分析其个人表现，提出不足及改进之处;同时将为进入决125、决赛：总分为三场，每场同时进行四组，有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。5、决赛：总分为三场，每场同时进行四组，有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。自我介绍：2自我介绍：2能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。案例分析：10案例分析：10观众参与：观众对选手提问，体现选手随机应变的能力。观众参与：观众对选手提问，体现选手随机应变的能力。大家将评出四个岗位的最适合人选。大家将评出四个岗位的最适合人选。(三)评分方法(三)评分方法1、初赛：大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组，据平均分对简历进行排名。1、初赛：大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组，据平均分对简历进行排名。22100自我介绍——5自我介绍——5结构化面试——30结构化面试——30情景面试——40情景面试——40无领导小组讨论——25无领导小组讨论——253、决赛：每轮淘汰3、决赛：每轮淘汰(四)获奖标准(四)获奖标准1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛，为其他选手颁1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛，为其他选手颁发优秀奖。发优秀奖。2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品，3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品，(五)评委组成(五)评委组成1、岗位提供单位人力资源专家1、岗位提供单位人力资源专家2、学校就业指导中心领导2、学校就业指导中心领导3、邀请人力资源研究专家3、邀请人力资源研究专家4、商学院人力资源系老师4、商学院人力资源系老师六、大赛宣传方案六、大赛宣传方案宣传手段宣传手段校内：展板、横幅、展台、传单、讲座、、广播台等校内媒体。校内：展板、横幅、展台、传单、讲座、、广播台等校内媒体。校外：中华人才，国家人事部人才流动中心等。校外：中华人才，国家人事部人才流动中心等。赛前宣传赛前宣传第一期宣传：印象性宣传第一期宣传：印象性宣传方式：展板(两块)、条幅、校内媒体、方式：展板(两块)、条幅、校内媒体、内容：大赛概况，基本流程内容：大赛概况，基本流程第二期宣传：具体性宣传第二期宣传：具体性宣传11分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。22及宣传效果334、：承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心、商学跟踪报道，增强学生的参与积极性。4、：承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心、商学跟踪报道，增强学生的参与积极性。5、讲座：大赛报名期间，大家将组织一场全校性的讲座。5、讲座：大赛报名期间，大家将组织一场全校性的讲座。66滚动报道。赛中宣传赛中宣传1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。2、及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。2、及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。3、PPT列3、PPT列PPT,及大赛整体介绍。4、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。4、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。赛后宣传赛后宣传1DV1DV讨论，倡导大学生关注面试，重视职业生涯规划。2、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。2、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。七、赛事时间安排方案七、赛事时间安排方案101027—3010103111111116八、岗位介绍八、岗位介绍AA企业背景：该企业主从对外贸易，中等规模，处于成长期，倡导以创新为主导的企业文化，有着良好的工作氛围。企业背景：该企业主从对外贸易，中等规模，处于成长期，倡导以创新为主导的企业文化，有着良好的工作氛围。JOBTITLE/JOBTITLE/HRSuperintendent/员职责范围：招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理职责范围：招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理任职要求：1、要求有半年或半年以上学生工作经验任职要求：1、要求有半年或半年以上学生工作经验2、有一定的基础管理知识2、有一定的基础管理知识3、具有一定的沟通技巧，谈判技巧，管理技巧，电脑操作技能3、具有一定的沟通技巧，谈判技巧，管理技巧，电脑操作技能BB企业背景：该企业是一家合资工业企业，企业处于成熟期，心理念。企业背景：该企业是一家合资工业企业，企业处于成熟期，心理念。职位名称：会计核算员职位名称：会计核算员效的内部信息。效的内部信息。任职资格要求任职资格要求专业要求：会计、财务管理或其他相关专业专业要求：会计、财务管理或其他相关专业基本技能：计算机：文字处理、Internet、资料文档管理基本技能：计算机：文字处理、Internet、资料文档管理写作：能抓住要点，并加以归纳整理。写作：能抓住要点，并加以归纳整理。能力素质要求：具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。能力素质要求：具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。CC倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化职务名称：银行客户经理职务名称：银行客户经理他银行产品及服务，吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件他银行产品及服务，吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件任职资格要求任职资格要求款业务款业务具备一定的财务分析能力具备一定的财务分析能力能力素质要求：性格外向进取，善于与人沟通，能承受工作压力能力素质要求：性格外向进取，善于与人沟通，能承受工作压力基本技能：熟悉办公室电脑软件应用基本技能：熟悉办公室电脑软件应用DD阶段，在未来五年内，计划在全国大中城市建立连锁店，以高效创新的思想为文化主导。阶段，在未来五年内，计划在全国大中城市建立连锁店，以高效创新的思想为文化主导。职务名称：总务主管职务名称：总务主管职责范围：在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。职责范围：在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。任职资格要求任职资格要求11的文书事务技巧;223、数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;3、数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;4、办公(文书事务)能力：能察觉文字资料中的错误;4、办公(文书事务)能力：能察觉文字资料中的错误;5、能够熟练使用常用办公软件。5、能够熟练使用常用办公软件。九、比赛亮点九、比赛亮点(1)全程专业化(1)全程专业化及技巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法(人格测验，认知能力测验，评价中心技术，面试等)，人—组织匹配的原则化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。及技巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法(人格测验，认知能力测验，评价中心技术，面试等)，人—组织匹配的原则化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。(2)模拟真实化(2)模拟真实化1、岗位说明书，部分评委，全部面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大1、岗位说明书，部分评委，全部面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大2、复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰，营造真实的面试环境。2、复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰，营造真实的面试环境。(3)反馈及时化(3)反馈及时化不论是否胜出，每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。不论是否胜出，每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。3—5者手中。者手中。(4)岗位针对化(4)岗位针对化业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项设有一个企业，一个专家团队，目的应聘中都能够游刃有余。业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项设有一个企业，一个专家团队，目的应聘中都能够游刃有余。8一、活动目的一、活动目的校园模拟招聘会。校园模拟招聘会。1、企业方面1、企业方面①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和响，树立良好的人才培育使用环境。①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和响，树立良好的人才培育使用环境。机会。机会。2、学生方面2、学生方面线——线——的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。二、招聘会主题二、招聘会主题展现自我才能塑造精彩人生展现自我才能塑造精彩人生三、大赛口号三、大赛口号关爱大学生携手就业路关爱大学生携手就业路四、活动对象四、活动对象同学报名参加。同学报名参加。五、组织安排五、组织安排或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。六、组委会六、组委会院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助七、活动方式七、活动方式1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。九、活动宣传九、活动宣传1.海报宣传1.海报宣传在全校各宣传