部编本人教版小学语文四年级上册《长城》优质课课件16

长城长城图片欣赏图片欣赏

长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。背景知识长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象整体感知自读要求：

1.自由读课文，读准字音，读顺句子。2.概括文章主要内容。整体感知自读要求：字词学习方砖隔开屯兵堡垒打仗扶着智慧修筑陡峭肩膀血汗凝结奇迹山海关嘉峪关崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟高大坚固互相呼应字词学习方砖隔开屯兵堡垒打仗扶着你会用课文的哪句话来描写下图的内容？细节分析你会用课文的哪句话来描写下图的内容？细节分析

远看长城，它像一条长龙，在崇山

峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西

头的嘉峪关，有一万三千多里。远看长城，它像一条长龙，在崇山

峻岭之间蜿看长城地图，背诵第一自然段。远看长城看长城地图，背诵第一自然段。远看长城

这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的嘹望口和射口，供嘹望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以相互呼应。近看长城这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的城台城墙外沿瞭望口垛子射口城台城墙外沿瞭望口垛子射口

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。“两三千斤”说明条石重；“陡峭”说明山岭险；“没有……没有……”说明当时的条件恶劣；“无数的肩膀无数的手”是说当时建造长城的人多；“一步一步”写出了修建长城十分艰辛。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车

想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你仿佛看到了什么，听到了什么？

想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你

公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约450千米的长城，就征调民工180万。

公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头

“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇

一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代建筑；二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。

理解：长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”。一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城，再见再见长城长城图片欣赏图片欣赏

长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。背景知识长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象整体感知自读要求：

1.自由读课文，读准字音，读顺句子。2.概括文章主要内容。整体感知自读要求：字词学习方砖隔开屯兵堡垒打仗扶着智慧修筑陡峭肩膀血汗凝结奇迹山海关嘉峪关崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟高大坚固互相呼应字词学习方砖隔开屯兵堡垒打仗扶着你会用课文的哪句话来描写下图的内容？细节分析你会用课文的哪句话来描写下图的内容？细节分析

远看长城，它像一条长龙，在崇山

峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西

头的嘉峪关，有一万三千多里。远看长城，它像一条长龙，在崇山

峻岭之间蜿看长城地图，背诵第一自然段。远看长城看长城地图，背诵第一自然段。远看长城

这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的嘹望口和射口，供嘹望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以相互呼应。近看长城这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的城台城墙外沿瞭望口垛子射口城台城墙外沿瞭望口垛子射口

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。“两三千斤”说明条石重；“陡峭”说明山岭险；“没有……没有……”说明当时的条件恶劣；“无数的肩膀无数的手”是说当时建造长城的人多；“一步一步”写出了修建长城十分艰辛。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车

想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你仿佛看到了什么，听到了什么？

想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你

公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约450千米的长城，就征调民工180万。

公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头

“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇

一是“长