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文档简介

第三单元第12课文艺复兴巨匠的人文风采第三单元第12课文艺复兴巨匠的人文风采1一、定义:14——16世纪,新兴的资产阶级借古希腊、古罗马文化来批判以天主教会为代表的封建专制统治的思想解放运动。资产阶级性质的新文化运动。二、指导思想:人文主义:提倡人性,反对神性,追求现世的幸福,倡导个性解放,反对盲从。一、定义:14——16世纪,新兴的资产阶级借古希腊、古罗马文2一、思考:为什么文艺复兴一、思考:为什么文艺复兴3材料一:14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的资产阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关照人的生命与尊严的价值观。材料二:古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着千丝万缕的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。材料一:14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的4

通过阅读请思考:文艺复兴运动首先兴起于意大利,主要有哪些原因?昔日古罗马遗址东西方文化交汇地集中大批优秀人才

重视人的生命与尊严

新兴的资产阶级

经济发展出现资本主义萌芽(经济、阶级、思想、地理)通过阅读请思考:文艺复兴运动首先兴起于意大利,5——促进了文化的传播——欧洲社会的危机,促使人们的反省5、黑死病的流行6、造纸术和印刷术传入欧洲——促进了文化的传播——欧洲社会的危机,促使人们的反省5、黑67、基督教会:(精神导师)政治上:最大的封建统治者;思想上:垄断西欧文化教育约千年之久,人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。生活上:腐败、无厌;7、基督教会:(精神导师)7思考:意大利文艺复兴为什么要借助古希腊罗马文化?思考:意大利文艺复兴为什么要借助古希腊罗马文化?81、古希腊、罗马文化蕴含有人文主义思想和理性精神的萌芽。2、新兴资产阶级力量尚小,自己没有成熟的思想体系。3、意大利继承古代希腊、罗马的文化,具有得天独厚的条件。4、“我们全都是希腊人,我们的法律,我们的文学,我们的宗教,根源全在希腊”——英国浪漫主义诗人雪莱1、古希腊、罗马文化蕴含有人文主义思想和理性精神的萌芽。2、9二、人物及著作二、人物及著作10但丁“中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人”——恩格斯但丁(1265—1321)代表作:《神曲》,又名《喜剧》全长14000多行,分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部分。意义:抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴,歌颂了自由、理性和求知精神,要求思想解放和宽容异教,充分地表现出人文主义的精神。第一杰——但丁但丁“中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人”但丁(126511彼特拉克彼特拉克(1304—1374)提出“人学”来对抗“神学”意义:被誉为“人文主义之父”第二杰——彼特拉克彼特拉克彼特拉克(1304—1374)第二杰——彼特拉克12薄伽丘薄伽丘(1313—1375)代表作:《十日谈》观点:揭露教会的腐败,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。抨击禁欲主义,歌颂爱情,肯定人的自然欲望。这部文艺复兴早期产生的名著,为作家赢得了“欧洲短篇小说之父”的不朽声名。享有“人曲”美称第三杰——薄伽丘薄伽丘薄伽丘(1313—1375)第三杰——薄伽丘13达·芬奇开朗琪罗拉斐尔(二)意大利文艺复兴全盛时期的艺坛三杰——现实主义艺术(15世纪后期)米达·芬奇开朗琪罗拉斐尔(二)意大利文艺复兴全盛时期的艺坛三杰14

达·芬奇(1452—1519),意大利文艺复新时期最负盛名的艺术大师、科学家,知识渊博、多才多艺。恩格斯赞扬他“不仅是大画家,而且是大数学家、力学家和工程师”。是人类历史上第一个正确全面描述人体骨骼以及摹画了人体全部肌肉组织的科学家。达·芬奇以《最后的晚餐》和《蒙娜·丽莎》等画驰名于世。突破“圣像图”的画法。

达·芬奇达·芬奇(1452—1519),意大利文艺复新时期最负15文艺复兴巨匠的人文风采课件16

这是一幅享有盛誉的肖像画杰作,画中人物坐姿优雅,笑容神妙,背景山水幽深茫茫,使人物内心丰富的感情和美丽的外形达到巧妙的结合。这种臻于完美的生动肖像作品,实为人文主义关于人的崇高理想的光辉体现。《蒙娜丽莎》这是一幅享有盛誉的肖像画杰作,17《最后的晚餐》《最后的晚餐》18米开朗琪罗米开朗琪罗(1475—1564)代表作:大卫、摩西;西斯廷教堂壁画等。特点:作品以力量见长,雕像体现了人的思想、意志和精神气质,人物具有英雄气概,气势雄浑壮伟。被誉为“市民英雄的创造者”米开朗琪罗米开朗琪罗(1475—1564)19拉斐尔(1483~1520)意大利画家。七岁丧母、十一岁丧父,三十七岁离开人间。他继承了父亲的绘画天斌,最擅长画圣母圣子图。自幼随父(宫廷画师)学画。以擅长画圣母像而著称,被称之为“画圣”,其代表作是《西斯廷圣母》。拉斐尔拉斐尔(1483~1520)意大利画家。七岁丧母、十20西斯廷圣母圣母与圣婴西斯廷圣母圣母与圣婴21中世纪作品文艺复兴作品两幅画有什么不同?为什么会有这样的不同?中世纪作品文艺复兴作品两幅画有什么不同?为什么会有这样的不同22作品都体现了人文主义精神,突破了传统宗教画的限制,重视人的价值,是一种资产阶级新文化的体现。探究1:文艺复兴时期艺坛三杰的共同点探究2:文艺复兴时期艺术家的作品题材为什么取材于《圣经》?作品都体现了人文主义精神,突破了传统宗教画的限制,重视人的价23

莎士比亚,(1564~1616)英国大文豪,他一生撰写39部悲剧、喜剧和历史剧,《哈姆雷特》是他最杰出的作品之一。他塑造了许多富有个性的人物形象,深刻反映了他的人文主义思想。他是“英国戏剧之父”,马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。被赋予了“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。莎氏的作品几乎被翻译成世界各种文字。

英国文艺复兴的巨匠:莎士比亚莎士比亚,(1564~1616)英国大文豪,他一生24三、我们如何评价文艺复兴?三、我们如何评价文艺复兴?25①极大地解放了人们的思想,推动了人民的反封建斗争,加速了封建制度的灭亡和资本主义的兴起。②创造了人类历史上无比灿烂的思想文化和艺术,促进了人类文明的繁荣进步。③促进了近代欧洲自然科学的兴起提和迅猛发展,极大地推动了社会生产力的发展。④推动了宗教改革的爆发。①极大地解放了人们的思想,推动了人民的反封建斗争,加速了26历史局限性

强调个性解放,导致了后来极端个人主义泛滥。

历史局限性

强调个性解放,导致了后来极端个人主义泛滥。

27四、小结:通过对文艺复兴的学习,同学们受到什么启发呢?四、小结:通过对文艺复兴的学习,28解放思想,勇于探索,追求真理。坚持正义与公平解放个性,勇敢追求财富和幸福的权利。爱如阳光,以人为本,关爱生命。热爱劳动,热爱家庭和祖国。解放思想,勇于探索,追求真理。29第三单元第12课文艺复兴巨匠的人文风采第三单元第12课文艺复兴巨匠的人文风采30一、定义:14——16世纪,新兴的资产阶级借古希腊、古罗马文化来批判以天主教会为代表的封建专制统治的思想解放运动。资产阶级性质的新文化运动。二、指导思想:人文主义:提倡人性,反对神性,追求现世的幸福,倡导个性解放,反对盲从。一、定义:14——16世纪,新兴的资产阶级借古希腊、古罗马文31一、思考:为什么文艺复兴一、思考:为什么文艺复兴32材料一:14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的资产阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关照人的生命与尊严的价值观。材料二:古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着千丝万缕的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。材料一:14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的33

通过阅读请思考:文艺复兴运动首先兴起于意大利,主要有哪些原因?昔日古罗马遗址东西方文化交汇地集中大批优秀人才

重视人的生命与尊严

新兴的资产阶级

经济发展出现资本主义萌芽(经济、阶级、思想、地理)通过阅读请思考:文艺复兴运动首先兴起于意大利,34——促进了文化的传播——欧洲社会的危机,促使人们的反省5、黑死病的流行6、造纸术和印刷术传入欧洲——促进了文化的传播——欧洲社会的危机,促使人们的反省5、黑357、基督教会:(精神导师)政治上:最大的封建统治者;思想上:垄断西欧文化教育约千年之久,人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。生活上:腐败、无厌;7、基督教会:(精神导师)36思考:意大利文艺复兴为什么要借助古希腊罗马文化?思考:意大利文艺复兴为什么要借助古希腊罗马文化?371、古希腊、罗马文化蕴含有人文主义思想和理性精神的萌芽。2、新兴资产阶级力量尚小,自己没有成熟的思想体系。3、意大利继承古代希腊、罗马的文化,具有得天独厚的条件。4、“我们全都是希腊人,我们的法律,我们的文学,我们的宗教,根源全在希腊”——英国浪漫主义诗人雪莱1、古希腊、罗马文化蕴含有人文主义思想和理性精神的萌芽。2、38二、人物及著作二、人物及著作39但丁“中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人”——恩格斯但丁(1265—1321)代表作:《神曲》,又名《喜剧》全长14000多行,分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部分。意义:抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴,歌颂了自由、理性和求知精神,要求思想解放和宽容异教,充分地表现出人文主义的精神。第一杰——但丁但丁“中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人”但丁(126540彼特拉克彼特拉克(1304—1374)提出“人学”来对抗“神学”意义:被誉为“人文主义之父”第二杰——彼特拉克彼特拉克彼特拉克(1304—1374)第二杰——彼特拉克41薄伽丘薄伽丘(1313—1375)代表作:《十日谈》观点:揭露教会的腐败,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。抨击禁欲主义,歌颂爱情,肯定人的自然欲望。这部文艺复兴早期产生的名著,为作家赢得了“欧洲短篇小说之父”的不朽声名。享有“人曲”美称第三杰——薄伽丘薄伽丘薄伽丘(1313—1375)第三杰——薄伽丘42达·芬奇开朗琪罗拉斐尔(二)意大利文艺复兴全盛时期的艺坛三杰——现实主义艺术(15世纪后期)米达·芬奇开朗琪罗拉斐尔(二)意大利文艺复兴全盛时期的艺坛三杰43

达·芬奇(1452—1519),意大利文艺复新时期最负盛名的艺术大师、科学家,知识渊博、多才多艺。恩格斯赞扬他“不仅是大画家,而且是大数学家、力学家和工程师”。是人类历史上第一个正确全面描述人体骨骼以及摹画了人体全部肌肉组织的科学家。达·芬奇以《最后的晚餐》和《蒙娜·丽莎》等画驰名于世。突破“圣像图”的画法。

达·芬奇达·芬奇(1452—1519),意大利文艺复新时期最负44文艺复兴巨匠的人文风采课件45

这是一幅享有盛誉的肖像画杰作,画中人物坐姿优雅,笑容神妙,背景山水幽深茫茫,使人物内心丰富的感情和美丽的外形达到巧妙的结合。这种臻于完美的生动肖像作品,实为人文主义关于人的崇高理想的光辉体现。《蒙娜丽莎》这是一幅享有盛誉的肖像画杰作,46《最后的晚餐》《最后的晚餐》47米开朗琪罗米开朗琪罗(1475—1564)代表作:大卫、摩西;西斯廷教堂壁画等。特点:作品以力量见长,雕像体现了人的思想、意志和精神气质,人物具有英雄气概,气势雄浑壮伟。被誉为“市民英雄的创造者”米开朗琪罗米开朗琪罗(1475—1564)48拉斐尔(1483~1520)意大利画家。七岁丧母、十一岁丧父,三十七岁离开人间。他继承了父亲的绘画天斌,最擅长画圣母圣子图。自幼随父(宫廷画师)学画。以擅长画圣母像而著称,被称之为“画圣”,其代表作是《西斯廷圣母》。拉斐尔拉斐尔(1483~1520)意大利画家。七岁丧母、十49西斯廷圣母圣母与圣婴西斯廷圣母圣母与圣婴50中世纪作品文艺复兴作品两幅画有什么不同?为什么会有这样的不同?中世纪作品文艺复兴作品两幅画有什么不同?为什么会有这样的不同51作品都体现了人文主义精神,突破了传统宗教画的限制,重视人的价值,是一种资产阶级新文化的体现。探究1:文艺复兴时期艺坛三杰的共同点探究2:文艺复兴时期艺术家的作品题材为什么取材于《圣经》?作品都体现了人文主义精神,突破了传统宗教画的限制,重视人的价5

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