江苏省中考物理力复习课件1

力与运动复习力与运动复习例1．放学后同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，说明了力可以_______________；同时感到脚上有点疼，这是因为___________；足球落到地面上是受到了______力的作用；足球在草地上继续滚动一段距离，最后停了下来，这说明足球受到了______力的作用。改变物体的运动状态力的作用是相互的重摩擦例1．放学后同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，说明一、力的作用效果运动方向运动快慢力可以改变物体的运动状态力可以使物体发生形变一、力的作用效果运动方向运动快慢力可以改变物体的运动状态力可力的作用效果改变物体的运动方向改变物体的运动快慢使物体发生形变改变物体的运动状态

我们可以根据力的作用效果来判断一个物体是否受到了力的作用力的作用效果力的作用效果改变物体的改变物体的运动快慢使物体发生形变改变物二、力是物体对物体的作用撑杆发生了形变，说明________________。这个力的施力物体是______，受力物体是________。撑杆受到力的作用手撑杆二、力是物体对物体的作用撑杆发生了形变，说明________这个小视频揭示的力学原理有哪些？力的作用是相互的这个小视频揭示的力学原理有哪些？力的作用是相互的

如图所示，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的____有关；

力的三要素：大小、方向、作用点力的示意图

如图所示，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力

画出一个质量为2kg的足球在空中飞行时（不计空气阻力）所受力的示意图G=20NG=20N木块A静止在斜面上，画出木块对斜面的压力及斜面对木块的支持力F压F支拓展练一练木块A静止在斜面上，画出木块对斜面的压力及斜面对木块的支持力GF压说说下图的题目要求GF压说说下图的题目要求例2、一木块在水平推力作用下沿水平路面做匀速直线运动，以下几对力中属于相互作用力的是（

）A．木块的重力和路面对木块的支持力B．路面对木块的支持力和木块对路面的压力C．木块的重力和木块对路面的压力D．木块受到的推力和受到的摩擦力例2、一木块在水平推力作用下沿水平路面做匀速直线运动，以下几由于

而使物体受到的力叫重力。重力的施力物体是

。重力的方向总是

的。重力由于而使物体受到的力叫重力重力的方向总是竖直向下的重力的方向总是竖直向下的重垂线检查窗台是否水平、墙壁是否竖直等重力的方向总是竖直向下的在实际生活中的应用水平仪重垂线检查窗台是否水平、墙壁是否竖直等重力的方向总是竖直向下重力的作用等效于集中在一个点上，这个点叫

。重力重力的作用等效于集中在一个点上，这个点叫。重力弹力物体发生

后，力图恢复其原来的形状而对另一个物体产生的力叫弹力。弹力的施力物体是

。常见的弹力有

。弹性形变发生弹性形变的物体拉力、支持力、压力等弹力的大小与

有关。物体的形变程度弹力物体发生后，力图恢复弹簧测力计原理：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大注意事项：1、先了解弹簧测力计的

和

。所测力的大小应在它的量程内。2、测量前应该

。3、要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致。4、读数时视线要与刻度盘垂直。量程分度值检查指针是否指在“0”刻度线弹簧测力计原理：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越江苏省中考物理力复习课件1摩擦力现象：在桌面上匀速拉动木块时，需要用力。说明：一个物体在另一个物体表面上

时，会受到

的力叫做滑动摩擦力。滑动阻碍它运动摩擦力现象：在桌面上匀速拉动木块时，需要用力。滑动阻碍它运动例3、水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.1倍。米袋在滑动时受到的摩擦力大小为

N,方向水平向

(左或右)；当米袋随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为

N。50右0例3、水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。重500N的一一、摩擦力种类1、滑动摩擦力：

物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力。2、静摩擦力：物体在有运动趋势时，接触面阻碍物体运动的力。摩擦力一、摩擦力种类1、滑动摩擦力：摩擦力例4、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体质量大小有

B．与物体运动速度有关C．与物体间的接触面积大小有关

D．与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计可供使用。（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如上图所示，表中数据可以验证猜想______

（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的________不变，可得到的结论是

。（2）用上述器材还可以验证猜想__（填序号），实验中要____________拉动弹簧测力计。例4、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出探究影响滑动摩擦力大小的因素实验注意事项：沿

方向

拉动木块水平匀速实验结论：

。当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。探究影响滑动摩擦力大小的因素实验注意事项：水平匀速实验结论：探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素如何减小有害摩擦？减小压力使接触面粗糙程度减小（更光滑）以滚动代替滑动让接触面彼此分开如何减小有害摩擦？减小压力力与运动复习力与运动复习例1．放学后同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，说明了力可以_______________；同时感到脚上有点疼，这是因为___________；足球落到地面上是受到了______力的作用；足球在草地上继续滚动一段距离，最后停了下来，这说明足球受到了______力的作用。改变物体的运动状态力的作用是相互的重摩擦例1．放学后同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，说明一、力的作用效果运动方向运动快慢力可以改变物体的运动状态力可以使物体发生形变一、力的作用效果运动方向运动快慢力可以改变物体的运动状态力可力的作用效果改变物体的运动方向改变物体的运动快慢使物体发生形变改变物体的运动状态

我们可以根据力的作用效果来判断一个物体是否受到了力的作用力的作用效果力的作用效果改变物体的改变物体的运动快慢使物体发生形变改变物二、力是物体对物体的作用撑杆发生了形变，说明________________。这个力的施力物体是______，受力物体是________。撑杆受到力的作用手撑杆二、力是物体对物体的作用撑杆发生了形变，说明________这个小视频揭示的力学原理有哪些？力的作用是相互的这个小视频揭示的力学原理有哪些？力的作用是相互的

如图所示，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的____有关；

力的三要素：大小、方向、作用点力的示意图

如图所示，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力

画出一个质量为2kg的足球在空中飞行时（不计空气阻力）所受力的示意图G=20NG=20N木块A静止在斜面上，画出木块对斜面的压力及斜面对木块的支持力F压F支拓展练一练木块A静止在斜面上，画出木块对斜面的压力及斜面对木块的支持力GF压说说下图的题目要求GF压说说下图的题目要求例2、一木块在水平推力作用下沿水平路面做匀速直线运动，以下几对力中属于相互作用力的是（

）A．木块的重力和路面对木块的支持力B．路面对木块的支持力和木块对路面的压力C．木块的重力和木块对路面的压力D．木块受到的推力和受到的摩擦力例2、一木块在水平推力作用下沿水平路面做匀速直线运动，以下几由于

而使物体受到的力叫重力。重力的施力物体是

。重力的方向总是

的。重力由于而使物体受到的力叫重力重力的方向总是竖直向下的重力的方向总是竖直向下的重垂线检查窗台是否水平、墙壁是否竖直等重力的方向总是竖直向下的在实际生活中的应用水平仪重垂线检查窗台是否水平、墙壁是否竖直等重力的方向总是竖直向下重力的作用等效于集中在一个点上，这个点叫

。重力重力的作用等效于集中在一个点上，这个点叫。重力弹力物体发生

后，力图恢复其原来的形状而对另一个物体产生的力叫弹力。弹力的施力物体是

。常见的弹力有

。弹性形变发生弹性形变的物体拉力、支持力、压力等弹力的大小与

有关。物体的形变程度弹力物体发生后，力图恢复弹簧测力计原理：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大注意事项：1、先了解弹簧测力计的

和

。所测力的大小应在它的量程内。2、测量前应该

。3、要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致。4、读数时视线要与刻度盘垂直。量程分度值检查指针是否指在“0”刻度线弹簧测力计原理：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越江苏省中考物理力复习课件1摩擦力现象：在桌面上匀速拉动木块时，需要用力。说明：一个物体在另一个物体表面上

时，会受到

的力叫做滑动摩擦力。滑动阻碍它运动摩擦力现象：在桌面上匀速拉动木块时，需要用力。滑动阻碍它运动例3、水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.1倍。米袋在滑动时受到的摩擦力大小为

N,方向水平向

(左或右)；当米袋随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为

N。50右0例3、水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。重500N的一一、摩擦力种类1、滑动摩擦力：

物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力。2、静摩擦力：物体在有运动趋势时，接触面阻碍物体运动的力。摩擦力一、摩擦力种类1、滑动摩擦力：摩擦力例4、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体质量大小有

B．与物体运动速度有关C．与物体间的接触面积大小有关

D．与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计可供使用。（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如上图所示，表中数据可以验证猜想______

（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的________不变，可得到的结论是

。（2）用上述器材还可以验证猜想__（填序号），实验中要____________拉动弹簧测力计。例4、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出探究影响滑动