观书有感-部编版语文(人教统编版)五年级上册课件_第1页
观书有感-部编版语文(人教统编版)五年级上册课件_第2页
观书有感-部编版语文(人教统编版)五年级上册课件_第3页
观书有感-部编版语文(人教统编版)五年级上册课件_第4页
观书有感-部编版语文(人教统编版)五年级上册课件_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八单元部编版(人教统编版)语文五年级上册第八单元部编版(人教统编版)语文五年级上册1第八单元第八单元2语文园地八部编版语文五年级上册语文园地八部编版语文五年级上册3

观书有感(昨夜江边春水生)

(宋)朱熹部编版语文五年级上册观书有感部编版语文五年级上册4观书有感--部编版语文(人教统编版)五年级上册课件5

举一而反三,闻一而知十。活到老,学到老。读万卷书

,行万里路。读书有三到,谓心到、眼到、口到。

无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。百尺竿头,再进一步。——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹举一而反三,闻一而知十。——朱熹——朱熹——朱熹——朱6

生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化,有的诗寓意含蓄,具有哲理。

朱熹

南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以7

(《观书有感》其二)

作者:朱熹

朝代:南宋

体裁:七言绝句

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。(《观书有感》其二)8词意

1、蒙冲:也写作“艨艟”,古代战舰名,这里指大船。一毛轻:像羽毛一般轻盈。

2、向来:原先,指春水上涨之前。推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。

3、中流:江心。词意9【译文】

昨天晚上,江河里的春水顿时涨起来了,这使得大战船漂浮在水面上犹如一根羽毛那样轻了。往日少水时,多少人花费了多少力气也不曾移动巨船一尺一寸,如今好了,船可以自由自在地航行在河流当中。【译文】10

【赏析】原诗是说:江边停泊着一艘大战船,水不深,船搁浅,怎样也移不动;昨天夜里江边春水涨高了,只见那大船已如羽毛般轻轻飘浮在水面上;想到早先浅水时的想尽办法来推移战船,实在白费力气,看!现在水满了,那船不是在江心自由自在地行驶了吗?

【赏析】11【赏析】

朱子此诗以泛舟作比喻,深含哲理。一方面可用来比喻悟道时豁然贯通的自在快乐,一方面也用来比喻行事在时势未到时的盲动无益,和时机成熟时的畅通无阻。

【赏析】12

观书有感

[宋]朱熹昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

13我们常说,当局者迷,旁观者清,正像一首诗中所写:(),()。从不同的角度看事物,便有会有不同的收获,正如诗中所说:(),()。

拓展延伸:我们常说,当局者迷,旁观者清,正像一首诗中所写:(14

抓住时间,抓住机遇,努力奋斗,不要等岁月消逝,机会失去,空后悔。这正是(

),()。当你克服了艰难险阻,取得成功时,回头再看那些困难,就会觉得,那些困难是那么的微不足道,这正是(),()。

拓展延伸:我会应用:抓住时间,抓住机遇,努力奋斗,不要等岁月消逝,机会失去,15

选择:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。会当凌绝顶,一览众山小.选择:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。16

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

哲理:任何事物都有两面性,要全面地看问题。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)当局者迷,旁观者清。(新唐书)得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。17观书有感--部编版语文(人教统编版)五年级上册课件18观书有感--部编版语文(人教统编版)五年级上册课件19第八单元部编版(人教统编版)语文五年级上册第八单元部编版(人教统编版)语文五年级上册20第八单元第八单元21语文园地八部编版语文五年级上册语文园地八部编版语文五年级上册22

观书有感(昨夜江边春水生)

(宋)朱熹部编版语文五年级上册观书有感部编版语文五年级上册23观书有感--部编版语文(人教统编版)五年级上册课件24

举一而反三,闻一而知十。活到老,学到老。读万卷书

,行万里路。读书有三到,谓心到、眼到、口到。

无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。百尺竿头,再进一步。——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹——朱熹举一而反三,闻一而知十。——朱熹——朱熹——朱熹——朱25

生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化,有的诗寓意含蓄,具有哲理。

朱熹

南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以26

(《观书有感》其二)

作者:朱熹

朝代:南宋

体裁:七言绝句

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。(《观书有感》其二)27词意

1、蒙冲:也写作“艨艟”,古代战舰名,这里指大船。一毛轻:像羽毛一般轻盈。

2、向来:原先,指春水上涨之前。推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。

3、中流:江心。词意28【译文】

昨天晚上,江河里的春水顿时涨起来了,这使得大战船漂浮在水面上犹如一根羽毛那样轻了。往日少水时,多少人花费了多少力气也不曾移动巨船一尺一寸,如今好了,船可以自由自在地航行在河流当中。【译文】29

【赏析】原诗是说:江边停泊着一艘大战船,水不深,船搁浅,怎样也移不动;昨天夜里江边春水涨高了,只见那大船已如羽毛般轻轻飘浮在水面上;想到早先浅水时的想尽办法来推移战船,实在白费力气,看!现在水满了,那船不是在江心自由自在地行驶了吗?

【赏析】30【赏析】

朱子此诗以泛舟作比喻,深含哲理。一方面可用来比喻悟道时豁然贯通的自在快乐,一方面也用来比喻行事在时势未到时的盲动无益,和时机成熟时的畅通无阻。

【赏析】31

观书有感

[宋]朱熹昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

32我们常说,当局者迷,旁观者清,正像一首诗中所写:(),()。从不同的角度看事物,便有会有不同的收获,正如诗中所说:(),()。

拓展延伸:我们常说,当局者迷,旁观者清,正像一首诗中所写:(33

抓住时间,抓住机遇,努力奋斗,不要等岁月消逝,机会失去,空后悔。这正是(

),()。当你克服了艰难险阻,取得成功时,回头再看那些困难,就会觉得,那些困难是那么的微不足道,这正是(),()。

拓展延伸:我会应用:抓住时间,抓住机遇,努力奋斗,不要等岁月消逝,机会失去,34

选择:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。会当凌绝顶,一览众山小.选择:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。35

山重水复疑无路,柳暗花明又

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论