课件：鲁教版高中地理必修一 地球的宇宙环境

第一节地球的宇宙环境宇宙的哲学定义：四方上下曰宇，古往今来曰宙。——《淮南子·原道训》注古代：盖天说“天圆地方”公元2世纪：地心说（古希腊的托勒密）现在：可见宇宙人类对于宇宙的认识16世纪：太阳中心说（波兰的哥白尼）18世纪：天文学家引进“星系”半径150亿光年天圆为张盖，地方如棋局。盖天说地心说托勒密《天文学大成》哥白尼日心说在所有的星球中，太阳是安静不动的。的确，在这个最美丽的殿堂里，谁能把发光体放在任何其他的部分而不放在可以普照全球的那一部分呢？一、宇宙的特性：1.物质性相互吸引相互绕转天体天体系统2.运动性（多样性）层次性恒星猎户座大星云流星体流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁）ABC彗星卫星总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系总星系其他恒星系其他行星系银河系河外星系太阳系地月系天体系统的层次银河系太阳系太阳系八大行星共同的运行特征：近圆性共面性同向性行星与太阳的距离（106千米）赤道半径（千米）质量（地球＝1）体积（地球＝1）密度（克/立方厘米）公转周期已知卫星数（个）水星57.924400.050.0565.4687.9天0金星108.260500.820.8565.26224.7天0地球149.663781.001.0005.521年1火星227.933950.110.1503.961.9年2木星778.071400317.941316.0001.3311.8年61土星1472.06000095.18745.0000.7029.5年31天王星2870.02540014.665.201.2484.0年21海王星4496.02475017.257.101.66164.8年11类地行星巨行星远日行星从结构特征可以将八大行星划分为：二、太阳有关太阳的神话故事你知道哪些？夸父逐日、后羿射日太阳神阿波罗等形状主要成分表面温度巨大炙热的气体球氢和氦约6000K1.太阳概况1.太阳的外部结构黑子光球层

耀斑色球太阳风2.太阳辐射对地球的影响1、什么是太阳辐射?2、太阳辐射的能量有多大?4、太阳辐射对地球有什么影响?3、太阳辐射的能量来源是什么？3.太阳活动对地球的影响：1.影响地球气候变化2.干扰电离层短波无线通信3.使地球磁场产生磁暴现象（罗盘失灵）、极光极光机器人总动员---瓦力和伊娃三、既普通又特殊的行星——地球活动：1.地球为什么是一颗普通的行星？2.地球为何又是一颗特殊的行星？1.普通性：①.八大行星具有共同的运行特征近圆性

共面性

同向性类地行星巨行星远日行星②.地球的结构特征与其它类地行星相似已知的唯一的存在生命的行星。2：特殊性为什么地球上存在生命？外部条件：1.稳定的太阳光照（太阳正值壮年）2.安全的宇宙环境（八大行星各行其道，互不干扰）1有适合的温度2.水多以液态水存在4.地球表面温度日变化和季节变化小，有利于生命的新陈代谢和生物的生长发育。日地距离适中适宜的温度条件自转和公转周期适中3.有供生物呼吸的大气质量和体积适中内部条件小结：一、宇宙的特性：1.物质性相互吸引相互绕转天体天体系统2.运动性（多样性）层次性总星系其他恒星系其他行星系银河系河外星