2023年初中物理八年级下册第八章达标检测卷（二）打印版含答案

2023年初中物理八年级下册第八章达标检测卷（二）一、选择题(每题3分，共36分)1.一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将()A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动2．掷实心球是中考体育考试项目之一，对于空中运动的实心球来说()A．由于惯性，运动状态不变B．不受力的作用，运动状态不变C．由于重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变3．如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是()A．路面受到人的压力B．人受到路面的支持力C．自行车受到路面的支持力D．人和自行车都受到路面的摩擦力4．关于惯性，下列说法正确的是()A．静止的物体没有惯性B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性D．一切物体都有惯性5．如图所示，不属于惯性现象的是()6．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是()A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦7．辽宁号航母的舰载机“歼－15”着舰时在阻拦索作用下停下来，这个过程中()A．阻拦索对舰载机的作用力使阻拦索发生形变B．阻拦索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变C．舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的受力物体相同D．舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的作用效果相同8．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是()A．捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的9．如图所示为某体育馆旁甲、乙两队进行拔河比赛的情景，其中乙队取胜，则甲、乙两队的拉力()A．两队拉力一样大B．甲队拉力大C．乙队拉力大D．无法判断(第9题)(第11题)(第12题)10．一辆卡车在水平地面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是()A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力C．卡车对地面的压力和地面对卡车的支持力D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力11．如图所示，在盛水杯子的杯口盖上硬纸片，将一枚鸡蛋放在硬纸片上。用手指将硬纸片弹飞，鸡蛋掉入水中。下列分析错误的是()A．硬纸片被弹飞前，鸡蛋对硬纸片的压力和硬纸片对鸡蛋的支持力相互平衡B．硬纸片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态C．硬纸片被弹飞时，鸡蛋没有随硬纸片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D．硬纸片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力12．“移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是()A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力B．操作划船机运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态二、填空题(每空1.5分，共18分)13．如图所示，某轿车匀速行驶在笔直的水平公路上，轿车受到牵引力的大小________它受到阻力的大小。该车以100km/h的速度行驶时，经过0.5h行驶________km。(第13题)(第14题)(第16题)14．如图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置，是由于它们具有________。棋子飞出的瞬间运动状态发生改变的原因是塑料尺施加________的作用。下面两个棋子静止不动，是受________力作用。15．足球场上球员争顶后顶出的球在上升过程中受到____________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后会落回地面是因为受________的作用。16．如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的________，又增大了__________________，从而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子之间的摩擦力为________N。17．学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包________(填“受”或“不受”)摩擦力。(不计空气阻力)三、作图题(每题3分，共9分)18．如图是小明起跑时的情景，请画出小明所受重力(点O为重心)和左脚所受摩擦力的示意图。(第18题)(第19题)(第20题)19．质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落，压缩弹簧减速下降，请作出此时小球所受重力G和弹力F的示意图。20．如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触。作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。四、探究题(每空1分，共17分)21．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端由静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示。(1)结论：表面越光滑，小车受到的阻力越________，它前进得越远。(2)让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的：使小车到斜面底端时的______________相同。(3)推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做_________________。(4)牛顿第一定律是在_____的基础上，通过科学的________而总结归纳出来的。22．小华同学用如图所示的装置探究二力平衡的条件，具体操作如下：(1)如图甲所示，用直径略小于滑轮孔径的铁钉把三个滑轮A、B、C分别钉在木板上，木板竖直挂起待用，用大号缝衣针把细线沿轻质塑料块的中心轴线穿过，并在紧靠塑料块的两侧各打一线结，使塑料块与细线固定在一起，且塑料块不与木板接触。将塑料块两侧的细线分别跨过木板上的A、B滑轮，线下端挂不同质量的钩码，松手后塑料块由静止开始运动。实验表明，作用在同一个物体上的两个力，方向相反，但________不相等，则这两个力不平衡。(2)按住塑料块，把跨过B滑轮的细线移到C滑轮上，在两线端挂上相同质量的钩码，松手后塑料块由静止开始运动，如图乙所示。按住塑料块，把跨过C滑轮的细线移到B滑轮上，把塑料块转过90°，松手后塑料块由静止开始转动，如图丙所示。由此表明，作用在同一物体上的两个力，如果仅仅大小相等，方向成某一角度或方向相反但________________________，这两个力不平衡。(3)在探究同一问题时，另一同学将木块放在水平桌面上，设计了如图丁所示的实验，同学们认为小华的实验优于此实验，其主要原因是________。A．塑料块容易扭转B．塑料块是比较容易获取的材料C．减少了摩擦力对实验结果的影响23．在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与________________________有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关。(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是________的。(3)根据____________，实验中应该________、________拉滑块，滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是________的，原因是____________________________。五、综合运用题(每题10分，共20分)24．如图所示，重力为500N的小刚同学，在2022年中考体育必测项目1000m的测试中，以3min40s的成绩跑完全程。求：(1)跑前小刚站立在地面上时，他对地面的压力为多少牛顿？(2)小刚跑完全程的平均速度是多少米每秒？25．如图甲所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连。已知G＝2N，此时，用水平向左的大小为5N的拉力F1拉着木块可使其向左做匀速直线运动。则：(1)这时木块受到的摩擦力大小为多少？(2)如图乙所示，若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动，则F2为多大？

答案一、1.B2.C3．C【点拨】产生压力、支持力和摩擦力时，两物体应相互接触。4．D5.D6.C7．B【点拨】舰载机着陆时拉动阻拦索，使阻拦索发生形变，在阻拦索的作用下，舰载机的速度越来越小，故舰载机使阻拦索发生了形变，而舰载机在阻拦索的作用下运动状态发生了改变。8．C9.A10.A11.A12.D二、13.等于；5014.惯性；力；平衡15.非平衡力；重力16．压力；接触面的粗糙程度；3【点拨】米与筷子之间的摩擦力跟米与玻璃杯的总重力大小相等。17．大于；不受三、18.解：如图所示。(第18题)(第19题)(第20题)19．解：如图所示。【点拨】忽略空气阻力，小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧，当小球向下做减速运动时，小球受到重力和弹力两个力的作用，从小球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，用G和F表示，且G＜F。20．解：如图所示。四、21.(1)小(2)速度大小(3)匀速直线运动(4)实验；推理22．(1)大小(2)不在同一直线上(3)C23．(1)接触面的粗糙程度；压力(2)错误(3)二力平衡；水平；匀速；等于(4)错误；没有控制压力