人教版六年级数学上册第二单元位置和方向-第1课时-描述物体的位置课件

第二单元位置与方向（二）第1课时描述物体的位置预习课件

第二单元位置与方向（二）第1课时描述物体的位置预习课件1南第一步旧知回顾东西北关于方向，我们学过哪些知识？东南西南西北东北南第一步旧知回顾东西北关于方向，我们学过哪些知识？东南西南2小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针转到小芬所在的方向，转了多少度？转了90度小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针转到小芬所在的方向，转了多3如果描述物体的位置，仅仅知道这些方向可以吗？细心的你一定发现不行，那么，到底该如何描述物体的位置呢？我们一起带着问题精读课本吧！第二步新知引入如果描述物体的位置，仅仅知道这些方向可以吗？细心的你一定发现4了解了这些信息，我们需要解决哪些问题呢？让我们继续读教材请仔细阅读课本19页情景图，你能发现什么重要信息？第三步精读教材了解了这些信息，我们需要解决哪些问题呢？让我们继续读教材请仔5从图上可以知道，我们首先要了解东偏南30°是什么意思？计算台风大约多少小时后到达A市？下面让我们边读教材，边解决这些问题。确定台风中心的具体位置。从图上可以知道，我们首先要了解东偏南30°是什么意思？计算6东南西北30°东偏南30°东偏南30°是什么意思？A市东南西北30°东偏南30°东偏南30°是什么意思？A市7东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际100km的距离，600km就是6厘米。A市100km600km台风中心不能，这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向。还需要知道与A市的距离。去教材中找一找吧！如果只考虑方向（东偏南30°）这个条件能确定物体（台风中心）的具体位置吗？东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际18要想求台风大约多少小时后到达A市，图上的条件够吗?东南西北30°东偏南30°A市100km600km台风中心不够，图上的条件只能确定台风中心的具体位置。还需要知道台风的速度。去教材中找一找相关的信息。知道台风的速度，我可以求出台风大约多少小时后到达A市啦！要想求台风大约多少小时后到达A市，图上的条件够吗?东南西北39你会利用方向与距离描述物体之间的位置关系了吗？描述物体位置的条件要满足方位和距离，缺一不可。描述时一定要注意图中的比例尺标示。第四步我的收获你会利用方向与距离描述物体之间的位置关系了吗？描述物体位置10教材P20做一做请试着在书上完成这个题目。第五步小试牛刀教材P20做一做请试着在书上完成这个题目。第五步小试牛刀11第1课时描述物体的位置RJ

六年级上册授课课件第1课时描述物体的位置RJ六年级上册授课课件12我们一起来玩转向的游戏吧！小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针转到小芬所在的方向，转了多少度？我们一起来玩转向的游戏吧！小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针13探究点用方向和距离描述某个物体的位置问题:你知道了什么？探究点用方向和距离描述某个物体的位置问题:你知道了什么？14东偏南30°是什么意思？1.正东、正南、正西、正北都是正方向，东偏南30°第一方向“东”是正方向，即从正东起往南转30°。2.东偏南30°也可以说成南偏东60°，但在生活中一般说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。东南西北30°东偏南30°A市东偏南30°是什么意思？1.正东、正南、正西、正北都是正方向15你能说出蓝色线表示的方向吗？南西30°40°西偏南40°东北这条线在西和南之间这条线更靠近西，所以通常先说西你能说出蓝色线表示的方向吗？南西30°40°西偏南40°161.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗？100km30°东北西南A市不能，这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向。2.你认为还需要什么条件呢？还需要知道与A市的距离。1.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗？1017东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际100km的距离，600km就是6厘米。A市100km600km台风中心东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际A18根据方向和距离确定物体位置的方法：(1)确定好方向并用量角器测量出被测点方位的角度。(2)确定好图上距离，结合单位长度计算出实际距离。(3)根据方向和距离准确判断或描述被测物体的位置。你会利用方向与距离描述物体之间的位置关系了吗？根据方向和距离确定物体位置的方法：你会利用方向与距离描述物体19小试牛刀（选题源于教材P20做一做）小试牛刀（选题源于教材P20做一做）20（1）学校在小明家北偏

方向上，距离是

m。（2）书店在小明家

偏

方向上，距离是

m。（3）邮局在小明家

偏

方向上，距离是

m。（4）游泳馆在小明家

偏

方向上，距离是

m。东25°400东南30°200南西50°600西北60040°（1）学校在小明家北偏方向上21夯实基础（选题源于《典中点》经典题库）1．看图填空。(1)①公园在学校(

)偏(

)(

)°方向上，距离是(

)m。②银行在学校(

)偏(

)(

)°方向上，距离是(

)m。③超市在学校(

)偏(

)(

)°方向上，距离是(

)m。北东60600西北15400西南30600夯实基础（选题源于《典中点》经典题库）1．看图填空。①公园在22(2)①熊猫馆在大门的(

)偏(

)(

)°方向上，距离是(

)m。②大门在老虎馆的(

)偏(

)(

)°方向上，距离是(

)m。③大象馆在大门的(

)偏(

)(

)°方向上；大门在大象馆(

)偏(

)(

)°方向上，距离是(

)m。东北30500南东20400南东45北西45600(2)①熊猫馆在大门的()偏()()°方向上，距23怎样确定物体的位置？确定物体位置的两个条件方

向距

离怎样确定物体的位置？确定物体位置的两个条件方向距离24作业

请完成教材第23页练习五第2~4题。作业请完成教材第23页练习五第2~4题。25第1课时用方向和距离描述物体位置RJ

六年级上册习题课件第1课时用方向和距离描述物体位置RJ六年级上册习26教材习题1．填一填。（选题源于教材P23第2题）教材习题1．填一填。27以市政府广场为观测点，（1）市政府在______方向上，距离是______m。（2）电信大楼在____偏________方向上，距离是______m。（3）工人文化宫在____偏________方向上，距离是______

m。（4）科技大厦在____偏________方向上，距离是______m。（5）银行在____偏________方向上，距离是______m。正西400300北西45°西北45°300北东60°东北30°400南东30°东南60°300南西50°西南40°以市政府广场为观测点，正西400300北西45°西北45°3282．（选题源于教材P23第3题）找一幅中国地图，量一量，说一说北京在哈尔滨的______偏______方向上，哈尔滨在北京的______偏______方向上。略2．（选题源于教材P23第3题）找一幅中国地图，量一量，说一293．（选题源于教材P24第4题）3．（选题源于教材P24第4题）30南西45°1000东45°北南西东北南西45°1000东45°北南西东北3112345提示：点击进入习题12345提示：点击进入习题32用方向和距离描述物体位置知识点

用方向和距离描述物体位置知识点33正北200东南30°300西北20°200正北200东南30°300西北20°20034人教版六年级数学上册第二单元位置和方向-第1课时-描述物体的位置课件35东北30500南东20400南东45北西45600东北30500南东20400南东45北西4560036易错辨析

易错辨析37人教版六年级数学上册第二单元位置和方向-第1课时-描述物体的位置课件38提升点1

位置的相对性北东50南西50提升点1位置的相对性北东50南西5039提升点2

利用位置与方向解决生活中的实际问题提升点2利用位置与方向解决生活中的实际问题40南西30100南东30100南西30100南东3010041第二单元位置与方向（二）第1课时描述物体的位置预习课件

第二单元位置与方向（二）第1课时描述物体的位置预习课件42南第一步旧知回顾东西北关于方向，我们学过哪些知识？东南西南西北东北南第一步旧知回顾东西北关于方向，我们学过哪些知识？东南西南43小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针转到小芬所在的方向，转了多少度？转了90度小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针转到小芬所在的方向，转了多44如果描述物体的位置，仅仅知道这些方向可以吗？细心的你一定发现不行，那么，到底该如何描述物体的位置呢？我们一起带着问题精读课本吧！第二步新知引入如果描述物体的位置，仅仅知道这些方向可以吗？细心的你一定发现45了解了这些信息，我们需要解决哪些问题呢？让我们继续读教材请仔细阅读课本19页情景图，你能发现什么重要信息？第三步精读教材了解了这些信息，我们需要解决哪些问题呢？让我们继续读教材请仔46从图上可以知道，我们首先要了解东偏南30°是什么意思？计算台风大约多少小时后到达A市？下面让我们边读教材，边解决这些问题。确定台风中心的具体位置。从图上可以知道，我们首先要了解东偏南30°是什么意思？计算47东南西北30°东偏南30°东偏南30°是什么意思？A市东南西北30°东偏南30°东偏南30°是什么意思？A市48东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际100km的距离，600km就是6厘米。A市100km600km台风中心不能，这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向。还需要知道与A市的距离。去教材中找一找吧！如果只考虑方向（东偏南30°）这个条件能确定物体（台风中心）的具体位置吗？东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际149要想求台风大约多少小时后到达A市，图上的条件够吗?东南西北30°东偏南30°A市100km600km台风中心不够，图上的条件只能确定台风中心的具体位置。还需要知道台风的速度。去教材中找一找相关的信息。知道台风的速度，我可以求出台风大约多少小时后到达A市啦！要想求台风大约多少小时后到达A市，图上的条件够吗?东南西北350你会利用方向与距离描述物体之间的位置关系了吗？描述物体位置的条件要满足方位和距离，缺一不可。描述时一定要注意图中的比例尺标示。第四步我的收获你会利用方向与距离描述物体之间的位置关系了吗？描述物体位置51教材P20做一做请试着在书上完成这个题目。第五步小试牛刀教材P20做一做请试着在书上完成这个题目。第五步小试牛刀52第1课时描述物体的位置RJ

六年级上册授课课件第1课时描述物体的位置RJ六年级上册授课课件53我们一起来玩转向的游戏吧！小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针转到小芬所在的方向，转了多少度？我们一起来玩转向的游戏吧！小芬小强小丽从小强所在的方向顺时针54探究点用方向和距离描述某个物体的位置问题:你知道了什么？探究点用方向和距离描述某个物体的位置问题:你知道了什么？55东偏南30°是什么意思？1.正东、正南、正西、正北都是正方向，东偏南30°第一方向“东”是正方向，即从正东起往南转30°。2.东偏南30°也可以说成南偏东60°，但在生活中一般说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。东南西北30°东偏南30°A市东偏南30°是什么意思？1.正东、正南、正西、正北都是正方向56你能说出蓝色线表示的方向吗？南西30°40°西偏南40°东北这条线在西和南之间这条线更靠近西，所以通常先说西你能说出蓝色线表示的方向吗？南西30°40°西偏南40°571.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗？100km30°东北西南A市不能，这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向。2.你认为还需要什么条件呢？还需要知道与A市的距离。1.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗？1058东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际100km的距离，600km就是6厘米。A市100km600km台风中心东南西北30°东偏南30°可以用图上1cm的距离表示实际A59根据方向和距离确定物体位置的方法：(1)确定好方向并用量角器测量出被测点方位的角度。(2)确定好图上距离，结合单位长度计算出实际距离。(3)根据方向和距离准确判断或描述被测物体的位置。你会利用方向与距离描述物体之间的位置关系了吗？根据方向和距离确定物体位置的方法：你会利用方向与距离描述物体60小试牛刀（选题源于教材P20做一做）小试牛刀（选题源于教材P20做一做）61（1）学校在小明家北偏

方向上，距离是

m。（2）书店在小明家

偏

方向上，距离是

m。（3）邮局在小明家

偏

方向上，距离是

m。（4）游泳馆在小明家

偏

方向上，距离是

m。东25°400东南30°200南西50°600西北60040°（1）学校在小明家北偏方向上62夯实基础（选题源于《典中点》经典题库）1．看图填空。(1)①公园在学校(

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)m。北东60600西北15400西南30600夯实基础（选题源于《典中点》经典题库）1．看图填空。①公园在63(2)①熊猫馆在大门的(

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)m。东北30500南东20400南东45北西45600(2)①熊猫馆在大门的()偏()()°方向上，距64怎样确定物体的位置？确定物体位置的两个条件方

向距

离怎样确定物体的位置？确定物体位置的两个条件方向距离65作业

请完成教材第23页练习五第2~4题。作业请完成教材第23页练习五第2~4题。66第1课时用方向和距离描述物体位置RJ

六年级上册习题课件第1课时用方向和距离描述物体位置RJ六年级上册习67教材习题1．填一填。（选题源于教材P23第2题）教材习题1．填一填。68以市政府广场为观测点，（1）市政府在______方向上，距离是______m。（2）电信大楼在____偏________方向上，距离是______m。（3）工人文化宫在____偏________方向上，距离是______

m。（4）科技大厦在____偏________方向上，距离是