《松鼠》(完美版)-获奖课件

17松鼠17松鼠1作者简介布封（1707—1788），18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年时间写出了36册巨著《自然史》，开创了现代地质学的先河，其中关于生物的描写，对后来的进化论有直接影响。作者简介布封（1707—1788），18世纪法国著名的博2松鼠驯良清秀矫健玲珑帽缨翘着歇凉做窝蛰伏光滑拾取字词识记读一读iēùnjiǎo松鼠驯良清秀矫健玲珑帽缨翘着歇凉做窝蛰伏光滑拾取松鼠驯良清秀矫健玲珑帽缨翘着歇凉做窝蛰伏3榛子分杈苔藓宽敞狭窄勉强圆锥褐色梳理iǎnchàiámiǎnhuī榛子分杈苔藓宽敞狭窄勉强圆锥褐色梳理iǎnch4榛子苔藓榛子苔藓5帽缨帽缨6驯矫歇杈藓狭勉锥驯矫歇杈藓狭勉锥7写一写鼠玲窝拾秀珑滑狭歇勉梳按结构给下列各字分类。写一写鼠玲窝拾秀珑滑狭歇勉梳按结构给下列各字分类。8梳玲珑歇拾滑狭鼠秀窝勉左右结构上下结构半包围结构梳玲珑歇拾滑狭鼠秀窝勉左右结构上下结构半包围结构9词语解释1和顺善良。（）2对危险或情况变化的敏锐感觉。（）3强壮有力。（）4动物冬眠，潜伏起来不食不动。（）A.驯良

B.蛰伏

C.警觉D.矫健BCAD词语解释1和顺善良。（）A.驯良B.蛰伏C.警10整体感知朗读课文，说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。外形特点行为特点搭窝活动范围和规律整体感知朗读课文，说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。外11文章介绍松鼠的信息这么多，怎样能让读者一目了然呢？分条呈现文章介绍松鼠的信息这么多，怎样能让读者一目了然呢？分条呈现12课文品读读第1自然段，找出描写松鼠外形特征的句子。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。总起句，概括写松鼠的特征，统领全文。下文将围绕“漂亮”“乖巧”“驯良”来介绍松鼠。课文品读读第1自然段，找出描写松鼠外形特征的句子。松鼠是一13它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。惹人喜爱它们面容清秀，惹人喜爱14玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。尾巴形状功能——帽缨形——翘起来、歇凉（美丽）（奇特）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们15吃食姿势它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。直竖着身子用前爪送可爱吃食姿势它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴16读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面介绍松鼠的性格特征的？松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。活动地点：不侵犯人类的生活空间树上读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面介绍松鼠的性格特征的？17在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光不骚扰人类的生活晚上活动时间：白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们18它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。只要读第3、4自然段，了解松鼠的行为特征。关联词：只要……就……十分警觉动作：跑、躲、逃反应灵敏动作迅速就它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从19松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。······动作轻快敏捷松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是20松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。动作描写储备食物过冬聪明松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬21松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。松鼠搭窝选址松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。松鼠的窝通22它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。

这句话用表示时间顺序的“先”“再”“然后”等词语介绍了松鼠搭窝的过程，

很有条理性。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔23这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。居住舒适安全这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。居住舒适安24窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。介绍了松鼠窝的形状及其防雨的特点，表现出窝的精巧，也突出了松鼠的聪明。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥25松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。读第5自然段，了解松鼠的生活习性。光光溜溜、干干净净······繁殖情况换毛讨人喜欢爱干净松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，26板书设计外形特征性格特征生活习性聪明伶俐惹人喜爱面容眼睛身体四肢尾巴漂亮行为特征活动范围树上活动时间晚上驯良行动轻快敏捷搭窝精心考究乖巧爱干净繁殖、换毛梳理打扮松鼠板书设计外形特征性格特征生活习性聪明伶俐面容眼睛身体漂27课文主题本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。课文主题本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂28拓展发散描写松鼠的诗句茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。——林逋《湖山小隐》门前鱼浦啼竹禽，屋上鹤巢走松鼠。——李延兴《题画》拓展发散描写松鼠的诗句茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。291松鼠白天躲在窝（wōwē）里歇（iēiè）凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。2窝口很狭（jiáiá）窄，勉强（qiǎnɡqiánɡ）可以进出。课堂练习一、用“√”选出下列加点字正确的读音。···√√√√·1松鼠白天躲在窝（wōwē）里歇（iēiè）2窝口很狭（30它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。这句话中作者用了三个字“____”“____”“____”来表现松鼠对于微小危险的_________能力，从而更显出它“__________”的灵性，由此表现出它的“_____”。跑躲逃快速应变十分警觉灵巧二、品味句子。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从31课后习题默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。默读指导：课文可以分为四个部分，每一部分都有其侧重点，默读时抓住每一部分的要点，就能快速理解课文内容。有关松鼠的信息可以从课文所介绍的四个方面去概括，这四个方面是：外形特征、性格特征、行为特征、生活习性。课后习题默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。32外形特征：漂亮——面容清秀，眼睛闪光，身体矫健，四肢轻快，帽缨形的美丽尾巴老是翘起来。性格特征：驯良——在树上做窝，很少到地上来；不接近人的住宅，住在高大的老树上；白天躲在窝里歇凉，晚上出来活动。行为特征：乖巧——十分警觉，动作轻快、敏捷；搭窝精心考究，“先……再……然后……”，窝口朝上，窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来。生活习性：洁净——用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。外形特征：漂亮——面容清秀，眼睛闪光，身体矫健，四肢轻快，33读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。

松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。

松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。

松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2～3次，一般在4、6月产仔较多。——选自《中国大百科全书》（第二版）读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。

松鼠34与第一句话相对应的内容是：第1自然段中描写松鼠外形的句子，如“它们面容清秀，眼睛闪闪发光……自己就躲在尾巴底下歇凉。”与第二句话相对应的内容是：第4自然段中描写松鼠搭窝的内容，如“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方……足够宽敞，足够坚实。”与第一句话相对应的内容是：第1自然段中描写松鼠外形的句子，35与第三句话相对应的内容是：第5自然段中介绍松鼠繁殖情况的内容，如“松鼠通常一胎生三四个……光光溜溜、干干净净的。”课文运用的是形象的描述，富于文学色彩，表达更生动；这几个句子是通过列举具体的数字来介绍松鼠，表达更准确，更具体。与第三句话相对应的内容是：第5自然段中介绍松鼠繁殖情况的内36课外练习1熟读课文，积累文中的优美词句。2仿照本文的写作特点，认真观察并写一写自己喜欢的小动物。课外练习1熟读课文，积累文中的优美词句。3717松鼠17松鼠38作者简介布封（1707—1788），18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年时间写出了36册巨著《自然史》，开创了现代地质学的先河，其中关于生物的描写，对后来的进化论有直接影响。作者简介布封（1707—1788），18世纪法国著名的博39松鼠驯良清秀矫健玲珑帽缨翘着歇凉做窝蛰伏光滑拾取字词识记读一读iēùnjiǎo松鼠驯良清秀矫健玲珑帽缨翘着歇凉做窝蛰伏光滑拾取松鼠驯良清秀矫健玲珑帽缨翘着歇凉做窝蛰伏40榛子分杈苔藓宽敞狭窄勉强圆锥褐色梳理iǎnchàiámiǎnhuī榛子分杈苔藓宽敞狭窄勉强圆锥褐色梳理iǎnch41榛子苔藓榛子苔藓42帽缨帽缨43驯矫歇杈藓狭勉锥驯矫歇杈藓狭勉锥44写一写鼠玲窝拾秀珑滑狭歇勉梳按结构给下列各字分类。写一写鼠玲窝拾秀珑滑狭歇勉梳按结构给下列各字分类。45梳玲珑歇拾滑狭鼠秀窝勉左右结构上下结构半包围结构梳玲珑歇拾滑狭鼠秀窝勉左右结构上下结构半包围结构46词语解释1和顺善良。（）2对危险或情况变化的敏锐感觉。（）3强壮有力。（）4动物冬眠，潜伏起来不食不动。（）A.驯良

B.蛰伏

C.警觉D.矫健BCAD词语解释1和顺善良。（）A.驯良B.蛰伏C.警47整体感知朗读课文，说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。外形特点行为特点搭窝活动范围和规律整体感知朗读课文，说说课文主要介绍了松鼠哪些方面的知识。外48文章介绍松鼠的信息这么多，怎样能让读者一目了然呢？分条呈现文章介绍松鼠的信息这么多，怎样能让读者一目了然呢？分条呈现49课文品读读第1自然段，找出描写松鼠外形特征的句子。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。总起句，概括写松鼠的特征，统领全文。下文将围绕“漂亮”“乖巧”“驯良”来介绍松鼠。课文品读读第1自然段，找出描写松鼠外形特征的句子。松鼠是一50它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。惹人喜爱它们面容清秀，惹人喜爱51玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。尾巴形状功能——帽缨形——翘起来、歇凉（美丽）（奇特）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们52吃食姿势它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。直竖着身子用前爪送可爱吃食姿势它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴53读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面介绍松鼠的性格特征的？松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。活动地点：不侵犯人类的生活空间树上读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面介绍松鼠的性格特征的？54在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光不骚扰人类的生活晚上活动时间：白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们55它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。只要读第3、4自然段，了解松鼠的行为特征。关联词：只要……就……十分警觉动作：跑、躲、逃反应灵敏动作迅速就它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从56松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。······动作轻快敏捷松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是57松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。动作描写储备食物过冬聪明松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬58松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。松鼠搭窝选址松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。松鼠的窝通59它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。

这句话用表示时间顺序的“先”“再”“然后”等词语介绍了松鼠搭窝的过程，

很有条理性。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔60这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。居住舒适安全这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。居住舒适安61窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。介绍了松鼠窝的形状及其防雨的特点，表现出窝的精巧，也突出了松鼠的聪明。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥62松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。读第5自然段，了解松鼠的生活习性。光光溜溜、干干净净······繁殖情况换毛讨人喜欢爱干净松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，63板书设计外形特征性格特征生活习性聪明伶俐惹人喜爱面容眼睛身体四肢尾巴漂亮行为特征活动范围树上活动时间晚上驯良行动轻快敏捷搭窝精心考究乖巧爱干净繁殖、换毛梳理打扮松鼠板书设计外形特征性格特征生活习性聪明伶俐面容眼睛身体漂64课文主题本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。课文主题本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂65拓展发散描写松鼠的诗句茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。——林逋《湖山小隐》门前鱼浦啼竹禽，屋上鹤巢走松鼠。——李延兴《题画》拓展发散描写松鼠的诗句茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。661松鼠白天躲在窝（wōwē）里歇（iēiè）凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。2窝口很狭（jiáiá）窄，勉强（qiǎnɡqiánɡ）可以进出。课堂练习一、用“√”选出下列加点字正确的读音。···√√√√·1松鼠白天躲在窝（wōwē）里歇（iēiè）2窝口很狭（67它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。这句话中作者用了三个字“____”“____”“____”来表现松鼠对于微小危险的_________能力，从而更显出它“__________”的灵性，由此表现出它的“_____”。跑躲逃快速应变十分警觉灵巧二、品味句子。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从68课后习题默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。默读指导：课文可以分为四个部分，每一部分都有其侧重点，默读时抓住每一部分的要点，就能快速理解课文内容。有关松鼠的信息可以从课文所介绍的四个方面去概括，这四个方面是：外形特征、性格特征、行为特征、生活习性。课后习