七年级语文下册-第一单元-第2课《哦-香雪》课件-冀教版

导入新课铁凝曾经说过，世上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。尽管它幼稚、缥缈，甚至可笑，尽管它也许是人性中最为软弱的一部分，但同时也是最可宝贵的一种情感，作为美的对象，它可以洗涤人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作为这些东西的反衬和对照。今天我们一起来欣赏一群少女的梦想－―《哦，香雪》。导入新课铁凝曾经说过，世上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。1哦，香雪铁凝哦，香雪铁凝2题旨《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，也是铁凝的成名作。小说以北方小山村台儿沟为背景，通过对香雪等一群乡村少女的心理活动的生动描摹，叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。表达了姑娘们对山外文明的向往，对改变山村封闭落后，摆脱贫穷的迫切心情，同时表现了山里姑娘的自爱自尊和她们纯美的心灵。小说更深刻的意义在于借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦，构思巧妙，表述独特，语言精美题旨《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，也是铁凝的成名3学习目标1．教授整体领悟的阅读方法，培养学生圈划关键词句的能力，引导学生对文章或语段的主要内容和基本情感有一个总体把握。

2．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。

3．理解小说折射出的时代信息。学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执著与坚毅的品质。学习目标1．教授整体领悟的阅读方法，培养学生圈划关键词句的能4重点：1．掌握整体领悟的阅读方法，把握文章主要内容和基本情感，把握香雪的形象特点。2．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。

教学难点

1．

理解小说折射出的时代信息。2．品味小说清新淡雅的语言特色。重点：5写作背景《哦，香雪》写的是一列火车经过小山村台儿沟时，带给以香雪为代表的一群山村少女的种种冲击，以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国农村从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦，构思巧妙，表述独特，语言精美。在小说中，作家以女性特有的细腻、敏感突现了作品的抒情风格。今天就让我们一起来欣赏这篇美丽的小说和一群美丽的姑娘。写作背景《哦，香雪》写的是一列火车经过小山村台儿沟时，带给以6

铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月出生于北京，当代作家。现为中国作家协会主席，河北省作家协会主席。主要著作有：长篇小说《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》；中篇小说《麦秸垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永远有多远》、《没有纽扣的红衬衫》；短篇小说《哦，香雪》、《孕妇和牛》、《马路动作》、《安德烈的晚上》以及散文、电影文学剧本等百余篇、部，300余万字。1996年出版5卷本《铁凝文集》。其小说多次获得国家级文学奖．散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖：中篇小说《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖。七年级语文下册-第一单元-第2课《哦-香雪》课件-冀教版7字音

皱褶zhě

嘟囔dūnng

吮吸shǔn

捂wǔ

怂恿

sǒngyǒng

娇嗔chēn

辗轧niǎn

搡sǎng

字音

皱褶zhě

8字形

嗔怪

黯然

挟持

粟米

慎重

谙熟

挟着

颤粟

皱褶

蠕动

熠熠

儒家

字形

嗔怪

黯然

挟持

粟米

慎重

谙9词义

刻意：用尽心思。

惆怅：伤感，失意。

悸动：因为害怕而心跳得厉害。

怂恿：鼓动别人去做某事（通常是不好的事）

蠕动：像蚯蚓爬行那样动。

荆棘:泛指山野丛生的带刺的小灌木.

撼天动地:形容声音响亮或声势浩大.

斟酌:考虑事情文字等是否可行或是否适当.

词义

刻意：用尽心思。

惆怅：伤感，失意。

10感知课文小说主要通过哪几个故事情节表现的呢？

1．姑娘们对“北京话”的议论。

2．姑娘们与旅客做生意。

3．香雪渴望有一个铅笔盒。

4．香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒。

感知课文11

她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。（说出大意即可）（60秒）她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你12四十个鸡蛋一个能自动开关的铅笔盒步行三十里连夜走回（说出大意即可）（60秒）四十个鸡蛋13

香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯一的初中生。她美丽、文静、清纯、执著，渴求科学文化，渴望摆脱贫困，对新生活有着炽热的向往和追求。

香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯一的141、香雪与凤娇等女孩表现有何异同？2、为何她对铅笔盒如此情有独钟呢？1、香雪与凤娇等女孩表现有何异同？2、为何她对铅笔盒如此情有15

其他姑娘忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。

香雪注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒，渴望交换铅笔盒。

其他姑娘忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她16凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异物质层面精神层面

相同：对山外世界的好奇对美的热烈向往和追求，向往现代文明（新生活）不同：香雪超越了一般姑娘凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异物质层面精神层面相同：对17香雪有一个木制铅笔

盒，是怎么得来的？香雪有一个木制铅笔18她为什么还要追求火车上的那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢？木制铅笔盒在她同学眼里成了贫穷、落后、封闭的代名词，她们是瞧不起她的贫穷，是对她和她的小山村的蔑视。香雪的自尊心受到了打击。

她为什么还要追求火车上的那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢？木制铅19三个情节在被同学奚落之后，她居然觉得父亲特意制作的那个小木盒是那样“笨拙、陈旧”，并为此感到“几分羞涩”（61）

她不惜偷偷地用母亲好不容易积攒的四十个鸡蛋拿去换那个自动铅笔盒，还要走三十里夜路；好友凤娇与“北京话”好，她心里也是认同的，因为当听到“北京话”有了爱人时，“她感到了委屈，她替凤娇委屈，为台儿沟委屈”（71）。三个情节在被同学奚落之后，她居然觉得父亲特意制作的那个小木盒20思考香雪爱慕虚荣

？思考香雪爱慕虚荣？21不是爱慕虚荣的表现分析：明白了别人的奚落原因，从而正视它的“笨拙、陈旧”，“她第一次意识到这是不光彩的，因为贫穷”。那个自动的铅笔盒，在香雪的眼里，已经成了文明进步的象征。“四十个鸡蛋”“三十里夜路”在这个意义上，她付出的代价和努力越大，就越能表明她追求现代化的决心和勇气。北京话”其实是都市文明生活的象征。再看香雪换铅笔盒时的表现：香雪在临下车的时候悄悄地把鸡蛋塞在女学生的座位下面；“台儿沟再穷，也没有白拿过别人的东西”。★在镇上同学面前挣回她代表台儿沟的高贵的自尊，

她要换回带磁铁的塑料泡沫铅笔盒，挣回属于台儿

沟的尊严。

不是爱慕虚荣的表现分析：明白了别人的奚落原因，从而正视22

你觉得香雪花40个鸡蛋，夜里走30多里山路，换取一个小小的铅笔盒值得吗？

从不撒谎的香雪，为了铅笔盒，要骗娘，你对此怎么看？你觉得香雪花40个鸡蛋，夜里走30多里山路，换取一个小23铅笔盒小木盒就是香雪的铅笔盒笨拙、陈旧自动铅笔盒：淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲…“哒”的一声，便严严实实……文化和知识、现代文明的象征铅笔盒小木盒就是香雪的铅笔盒笨拙、陈旧自动铅笔盒：淡绿色的，24.如何认识香雪和她所追求的铅笔盒？明确：小说用两个情节写香雪想得到铅笔盒，并为此走出了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征，跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。对香雪来说，就象黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。香雪对铅笔盒的追求，就是对山外文明的向往，对改变山村封闭、落后、贫穷的迫切心情，还有山村姑娘的自爱自尊，显示了强烈的时代意义。

.如何认识香雪和她所追求的铅笔盒？明确：小说用两个情节写香雪25香雪是一个怎么样的人？

香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯一的初中生。她纯真无邪，淳朴自尊，坚毅执著，渴求科学文化，渴望摆脱贫困，对新生活有着炽热的向往和追求。

香雪是一个怎么样的人？香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿26纯真无邪香雪看火车时她跑在最前面，火车来了，她却缩到最后，别的姑娘可以就“小白脸儿”、“北京话”调笑，香雪却不但不敢搭腔，甚至听了就脸红。纯净之美…………香雪的小木盒呢，尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的，它在台儿沟还是独一无二的呢……简朴、淳朴、真挚纯真无邪香雪看火车时她跑在最前面，火车来了，她却缩到最后，别27纯净之美………台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一定是这样的：那时的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的小伙子都会求上门来…火车…会向台儿沟打开所有的门窗……自尊、淳朴…面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲…坚毅、执着纯净之美………台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一28……旅客们爱买她的货，她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛……纯洁、明净……也许就因为香雪是学生吧，是台儿沟唯一考上初中的人……打听北京大学要不要台儿沟的人，打听什么是“配乐朗诵”……渴求上进……旅客们爱买她的货，她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛29凤娇形象语言：“哟，我的妈呀！你踩着我的脚啦！”凤娇一声尖叫，埋怨着挤上来的一位姑娘。她老是爱一惊一乍的。“我撕了你的嘴”凤娇骂着“哟，我们小，你就老了吗？”大胆的凤娇回敬了一句。行动：凤娇好像大家有意分配给那个“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。她和他做买卖很有意思，她经常故意磨磨蹭蹭，车快开了才把整篮鸡蛋塞给他，他还没有来得及付钱，车身已经晃动了。勇敢、泼辣、淳朴的山村姑娘的形象。凤娇形象语言：“哟，我的妈呀！你踩着我的脚啦！”凤娇一声尖叫30

朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？

朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨论课文都写31小说的高潮部分是72——78段，用景物来烘托香雪的心理，写出了当她一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了一系列的变化：怕——不怕——犹豫——坚定

小说的高潮部分是72——78段，用景物来烘托香雪的心理，写出32⑴“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”——怕

⑵

“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。”——不怕

⑶

“她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林悉悉萃萃地响着，并不真心告诉她应该怎么做。”——犹豫

⑷

“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。”——坚定

⑴“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫33月夜山景图（作用）景物描写在为人物的活动提供了一个很好的背景的同时，也有效的烘托了人物的内心活动，惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过程。月夜山景图（作用）景物描写在为人物的活动提供了一个很好的背景34这段心理描写又有什么作用？每个人在做出选择时，都会经历一番心理斗争。害怕——不再害怕——犹豫——坚定，这一变化虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍。香雪在走向成熟的过程中有人性美与自然美的交融。这段心理描写又有什么作用？每个人在做出选择时，都会经历一番心35小说的主题小说的主题361.第一次意识到贫穷是不光彩的，你怎样看待“贫穷是不光彩的”这种说法？2.香雪用四十个鸡蛋走了三十里夜路去换一个文具盒，这种追求值不值得？3.“这个女孩还不知道什么叫做受骗”这种清纯的品格还需不需要保留？4.碰撞势必会发生改变，你怎样看待这些改变呢？1.第一次意识到贫穷是不光彩的，你怎样看待“贫穷是不光彩37主题探究主题一：赞美香雪等女孩子的纯洁心灵和美好品性。主题二：赞美香雪积极向上，执着追求目标的精神。主题三：赞美迫切的要求冲破封闭的文化氛围、走向现代文明的纯美自尊的农村青年。作者铁凝对香雪这个人物形象的态度是怎样的？她为什么要刻画香雪这样一个人物形象呢？主题探究主题一：赞美香雪等女孩子的纯洁心灵和美好品性。作者铁38主题四：担心在追求文明的时候，会失落人性中的尊严、纯真和淳朴。主题五：（时代内涵）借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国农村从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。主题四：担心在追求文明的时候，会失落人性中的尊严、纯真和淳朴39总结：标题中的“哦”：（1）表示领会、醒悟：

ò，哦，我明白了，香雪原来是这样一个执著的女

孩子！（2）ó，叹词，表示惊奇。哦，香雪，真是个执著的女孩子啊！“哦，香雪”是一个有诗意的标题，与文章的风格相符。

总结：标题中的“哦”：40品味语言美品味语言美411.然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。一组形容词，形象地描写了火车轨道的小巧，纤细、弯曲，传递出作者的爱怜之意，间接写出作者对台儿沟的感情。1.然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地盘旋在山腰422.它走得那样急忙，连车轮碾轧钢铁时发出的声音好像都在说：不停不停，不停不停！一组叠词，强调火车对台儿沟的不怜惜，不愿在这里多停一会儿。全句拟人化，从火车的心理写出台儿沟的小。2.它走得那样急忙，连车轮碾轧钢铁时发出的声音好像都在说：不433.她有点儿害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前，她简直像一叶没跟的小草。生动形象地写出了现代文明对台儿沟的控制。从香雪的心理写出火车巨大与快速强势的特点，香雪在现代文明面前的无奈。3.她有点儿害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛444.列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。两个动词从速度等角度写出了火车的冷漠无情，喻示现代文明的冷漠。4.列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还45第47段：望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。“仿佛一分钟前才诞生的面孔”着意刻画香雪的清纯；“美好的感情”是一种非常健康非常纯洁的感情，不会有其他杂质，说明香雪的纯净的美，可以感化别人，使别人的心灵也变得更美好。这是对人物的侧面描写，效果非常好。

第47段：望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔46第81段：老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。“被感动得颤栗”它拟人又双关，一方面指姑娘们的声音在群山间回荡；另一方面暗指古老的大山终于慢慢被这现代文明唤醒，共同欢呼文明时代的到来。含义丰富。第81段：老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，47第78段：枯草插在头上避邪——遇到迎伙伴，拿下枯草，拿出铅笔盒走出愚昧，走向文明第82段：以“哦，香雪！香雪！”这样的感叹句作结

“哦”字表现了作者对香雪种种举动的理解与赞美，整个作品洋溢着对以香雪为代表的山乡姑娘纯洁善良品性的歌颂。第78段：枯草插在头上避邪——遇到迎伙伴，拿下枯草，拿出铅笔48诗一般的语言清新、婉丽、优美、纯净

诗一般的语言49《二十年以后……》七年级语文下册-第一单元-第2课《哦-香雪》课件-冀教版50

火车不由分说地带来了洋溢着工业文明气味的物质信息，还带来了什么呢?20年之后，香雪的小村已是河北省著名的旅游风景区野三坡的一部分了，而从前的香雪们也早就不像等待情人一样地等待火车，她们有的考入度假村作了服务员、导游，有的则成了家庭旅馆的女店主。——铁凝火车不由分说地带来了洋溢着工业文明气味的物质51

在这些富裕起来的村庄里，也就渐渐出现了相互比赛着快速发财的景象，毕竟钱要来得快，日子才有意思啊。就有了坑骗游客的事情，就有了出售伪劣商品的事情，也有个别的女性，因了懒和虚荣，自愿或不自愿的出卖自己的身体……

我们梦想着在物欲横流的生存背景下用文学微弱的能力捍卫人类精神的健康和心灵的高贵。——铁凝在这些富裕起来的村庄里，也就渐渐出现了相互比52

作业：《二十年以后……》作业：53

作业：《哦，香雪！香雪！——深情的呼唤》作业：54再见！再见！55导入新课铁凝曾经说过，世上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。尽管它幼稚、缥缈，甚至可笑，尽管它也许是人性中最为软弱的一部分，但同时也是最可宝贵的一种情感，作为美的对象，它可以洗涤人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作为这些东西的反衬和对照。今天我们一起来欣赏一群少女的梦想－―《哦，香雪》。导入新课铁凝曾经说过，世上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。56哦，香雪铁凝哦，香雪铁凝57题旨《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，也是铁凝的成名作。小说以北方小山村台儿沟为背景，通过对香雪等一群乡村少女的心理活动的生动描摹，叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。表达了姑娘们对山外文明的向往，对改变山村封闭落后，摆脱贫穷的迫切心情，同时表现了山里姑娘的自爱自尊和她们纯美的心灵。小说更深刻的意义在于借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦，构思巧妙，表述独特，语言精美题旨《哦，香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说，也是铁凝的成名58学习目标1．教授整体领悟的阅读方法，培养学生圈划关键词句的能力，引导学生对文章或语段的主要内容和基本情感有一个总体把握。

2．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。

3．理解小说折射出的时代信息。学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执著与坚毅的品质。学习目标1．教授整体领悟的阅读方法，培养学生圈划关键词句的能59重点：1．掌握整体领悟的阅读方法，把握文章主要内容和基本情感，把握香雪的形象特点。2．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。

教学难点

1．

理解小说折射出的时代信息。2．品味小说清新淡雅的语言特色。重点：60写作背景《哦，香雪》写的是一列火车经过小山村台儿沟时，带给以香雪为代表的一群山村少女的种种冲击，以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国农村从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦，构思巧妙，表述独特，语言精美。在小说中，作家以女性特有的细腻、敏感突现了作品的抒情风格。今天就让我们一起来欣赏这篇美丽的小说和一群美丽的姑娘。写作背景《哦，香雪》写的是一列火车经过小山村台儿沟时，带给以61

铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月出生于北京，当代作家。现为中国作家协会主席，河北省作家协会主席。主要著作有：长篇小说《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》；中篇小说《麦秸垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永远有多远》、《没有纽扣的红衬衫》；短篇小说《哦，香雪》、《孕妇和牛》、《马路动作》、《安德烈的晚上》以及散文、电影文学剧本等百余篇、部，300余万字。1996年出版5卷本《铁凝文集》。其小说多次获得国家级文学奖．散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖：中篇小说《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖。七年级语文下册-第一单元-第2课《哦-香雪》课件-冀教版62字音

皱褶zhě

嘟囔dūnng

吮吸shǔn

捂wǔ

怂恿

sǒngyǒng

娇嗔chēn

辗轧niǎn

搡sǎng

字音

皱褶zhě

63字形

嗔怪

黯然

挟持

粟米

慎重

谙熟

挟着

颤粟

皱褶

蠕动

熠熠

儒家

字形

嗔怪

黯然

挟持

粟米

慎重

谙64词义

刻意：用尽心思。

惆怅：伤感，失意。

悸动：因为害怕而心跳得厉害。

怂恿：鼓动别人去做某事（通常是不好的事）

蠕动：像蚯蚓爬行那样动。

荆棘:泛指山野丛生的带刺的小灌木.

撼天动地:形容声音响亮或声势浩大.

斟酌:考虑事情文字等是否可行或是否适当.

词义

刻意：用尽心思。

惆怅：伤感，失意。

65感知课文小说主要通过哪几个故事情节表现的呢？

1．姑娘们对“北京话”的议论。

2．姑娘们与旅客做生意。

3．香雪渴望有一个铅笔盒。

4．香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒。

感知课文66

她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。（说出大意即可）（60秒）她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你67四十个鸡蛋一个能自动开关的铅笔盒步行三十里连夜走回（说出大意即可）（60秒）四十个鸡蛋68

香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯一的初中生。她美丽、文静、清纯、执著，渴求科学文化，渴望摆脱贫困，对新生活有着炽热的向往和追求。

香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯一的691、香雪与凤娇等女孩表现有何异同？2、为何她对铅笔盒如此情有独钟呢？1、香雪与凤娇等女孩表现有何异同？2、为何她对铅笔盒如此情有70

其他姑娘忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。

香雪注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒，渴望交换铅笔盒。

其他姑娘忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她71凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异物质层面精神层面

相同：对山外世界的好奇对美的热烈向往和追求，向往现代文明（新生活）不同：香雪超越了一般姑娘凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异物质层面精神层面相同：对72香雪有一个木制铅笔

盒，是怎么得来的？香雪有一个木制铅笔73她为什么还要追求火车上的那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢？木制铅笔盒在她同学眼里成了贫穷、落后、封闭的代名词，她们是瞧不起她的贫穷，是对她和她的小山村的蔑视。香雪的自尊心受到了打击。

她为什么还要追求火车上的那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢？木制铅74三个情节在被同学奚落之后，她居然觉得父亲特意制作的那个小木盒是那样“笨拙、陈旧”，并为此感到“几分羞涩”（61）

她不惜偷偷地用母亲好不容易积攒的四十个鸡蛋拿去换那个自动铅笔盒，还要走三十里夜路；好友凤娇与“北京话”好，她心里也是认同的，因为当听到“北京话”有了爱人时，“她感到了委屈，她替凤娇委屈，为台儿沟委屈”（71）。三个情节在被同学奚落之后，她居然觉得父亲特意制作的那个小木盒75思考香雪爱慕虚荣

？思考香雪爱慕虚荣？76不是爱慕虚荣的表现分析：明白了别人的奚落原因，从而正视它的“笨拙、陈旧”，“她第一次意识到这是不光彩的，因为贫穷”。那个自动的铅笔盒，在香雪的眼里，已经成了文明进步的象征。“四十个鸡蛋”“三十里夜路”在这个意义上，她付出的代价和努力越大，就越能表明她追求现代化的决心和勇气。北京话”其实是都市文明生活的象征。再看香雪换铅笔盒时的表现：香雪在临下车的时候悄悄地把鸡蛋塞在女学生的座位下面；“台儿沟再穷，也没有白拿过别人的东西”。★在镇上同学面前挣回她代表台儿沟的高贵的自尊，

她要换回带磁铁的塑料泡沫铅笔盒，挣回属于台儿

沟的尊严。

不是爱慕虚荣的表现分析：明白了别人的奚落原因，从而正视77

你觉得香雪花40个鸡蛋，夜里走30多里山路，换取一个小小的铅笔盒值得吗？

从不撒谎的香雪，为了铅笔盒，要骗娘，你对此怎么看？你觉得香雪花40个鸡蛋，夜里走30多里山路，换取一个小78铅笔盒小木盒就是香雪的铅笔盒笨拙、陈旧自动铅笔盒：淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲…“哒”的一声，便严严实实……文化和知识、现代文明的象征铅笔盒小木盒就是香雪的铅笔盒笨拙、陈旧自动铅笔盒：淡绿色的，79.如何认识香雪和她所追求的铅笔盒？明确：小说用两个情节写香雪想得到铅笔盒，并为此走出了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征，跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。对香雪来说，就象黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。香雪对铅笔盒的追求，就是对山外文明的向往，对改变山村封闭、落后、贫穷的迫切心情，还有山村姑娘的自爱自尊，显示了强烈的时代意义。

.如何认识香雪和她所追求的铅笔盒？明确：小说用两个情节写香雪80香雪是一个怎么样的人？

香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯一的初中生。她纯真无邪，淳朴自尊，坚毅执著，渴求科学文化，渴望摆脱贫困，对新生活有着炽热的向往和追求。

香雪是一个怎么样的人？香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿81纯真无邪香雪看火车时她跑在最前面，火车来了，她却缩到最后，别的姑娘可以就“小白脸儿”、“北京话”调笑，香雪却不但不敢搭腔，甚至听了就脸红。纯净之美…………香雪的小木盒呢，尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的，它在台儿沟还是独一无二的呢……简朴、淳朴、真挚纯真无邪香雪看火车时她跑在最前面，火车来了，她却缩到最后，别82纯净之美………台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一定是这样的：那时的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的小伙子都会求上门来…火车…会向台儿沟打开所有的门窗……自尊、淳朴…面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲…坚毅、执着纯净之美………台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一83……旅客们爱买她的货，她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛……纯洁、明净……也许就因为香雪是学生吧，是台儿沟唯一考上初中的人……打听北京大学要不要台儿沟的人，打听什么是“配乐朗诵”……渴求上进……旅客们爱买她的货，她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛84凤娇形象语言：“哟，我的妈呀！你踩着我的脚啦！”凤娇一声尖叫，埋怨着挤上来的一位姑娘。她老是爱一惊一乍的。“我撕了你的嘴”凤娇骂着“哟，我们小，你就老了吗？”大胆的凤娇回敬了一句。行动：凤娇好像大家有意分配给那个“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。她和他做买卖很有意思，她经常故意磨磨蹭蹭，车快开了才把整篮鸡蛋塞给他，他还没有来得及付钱，车身已经晃动了。勇敢、泼辣、淳朴的山村姑娘的形象。凤娇形象语言：“哟，我的妈呀！你踩着我的脚啦！”凤娇一声尖叫85

朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？

朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨论课文都写86小说的高潮部分是72——78段，用景物来烘托香雪的心理，写出了当她一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了一系列的变化：怕——不怕——犹豫——坚定

小说的高潮部分是72——78段，用景物来烘托香雪的心理，写出87⑴“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”——怕

⑵

“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。”——不怕

⑶

“她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林悉悉萃萃地响着，并不真心告诉她应该怎么做。”——犹豫

⑷

“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。”——坚定

⑴“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫88月夜山景图（作用）景物描写在为人物的活动提供了一个很好的背景的同时，也有效的烘托了人物的内心活动，惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过程。月夜山景图（作用）景物描写在为人物的活动提供了一个很好的背景89这段心理描写又有什么作用？每个人在做出选择时，都会经历一番心理斗争。害怕——不再害怕——犹豫——坚定，这一变化虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍。香雪在走向成熟的过程中有人性美与自然美的交融。这段心理描写又有什么作用？每个人在做出选择时，都会经历一番心90小说的主题小说的主题911.第一次意识到贫穷是不光彩的，你怎样看待“贫穷是不光彩的”这种说法？2.香雪用四十个鸡蛋走了三十里夜路去换一个文具盒，这种追求值不值得？3.“这个女孩还不知道什么叫做受骗”这种清纯的品格还需不需要保留？4.碰撞势必会发生改变，你怎样看待这些改变呢？1.第一次意识到贫穷是不光彩的，你怎样看待“贫穷是不光彩92主题探究主题一：赞美香雪等女孩子的纯洁心灵和美好品性。主题二：赞美香雪积极向上，执着追求目标的精神。主题三：赞美迫切的要求冲破封闭的文化氛围、走向现代文明的纯美自尊的农村青年。作者铁凝对香雪这个人物形象的态度是怎样的？她为什么要刻画香雪这样一个人物形象呢？主题探究主题一：赞美香雪等女孩子的纯洁心灵和美好品性。作者铁93主题四：担心在追求文明的时候，会失落人性中的尊严、纯真和淳朴。主题五：（时代内涵）借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国农村从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。主题四：担心在追求文明的时候，会失落人性中的尊严、纯真和淳朴94总结：标题中的“哦”：（1）表示领会、醒悟：

ò，哦，我明白了，香雪原来是这样一个执著的女

孩子！（2）ó，叹词，表示惊奇。哦，香雪，真是个执著的女孩子啊！“哦，香雪”是一个有诗意的标题，与文章的风格相符。

总结：标题中的“哦”：95品味语言美品味语言美961.然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。一组形容词，形象地描写了火车轨道的小巧，纤细、弯曲，传递出作者的爱怜之意，间接写出作者对台儿沟的感情。1.