【政治课件】思想方法与创新意识

第三单元思想方法与创新意识

设计者：刘晓欢第三单元1第七课唯物辩证法的联系观一、世界是普遍联系的(p109)第七课唯物辩证法的联系观(p109)2(1)唯物辩证法唯物辩证法的总特征［资料没抄］唯物辩证法的实质与核心［资料没抄］(考点)(1)唯物辩证法(考点)3唯物辩证法的总特征(考点)知识点

唯物辩证法认为整个世界是一个普遍联系的有机整体。联系的观点是唯辩证法的一个总特征。(抄p109)

唯物辩证法也是关于世界永恒发展的科学，发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。(抄p109)唯物辩证法的总特征(考点)知识点唯物辩证法认4唯物辩证法的实质与核心(考点)知识点对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。(抄p109)唯物辩证法的实质与核心(考点)知识点对立统一规律是唯物辩证法5

(2)唯物辩证法的联系观联系的普遍性［p1091.］联系的客观性［p1092.］联系的多样性［p1093.］考点：(2)唯物辩证法的联系观考点：61.联系的普遍性

联系具有普遍性______任何事物都处在联系之中，孤立的事物是不存在的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。整个世界是个普遍联系的有机整体。(考点)知识点1.联系的普遍性联系具有普遍性__72.联系的客观性⑴联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移（2）事物的联系在人类产生以前就存在了，人为事物的联系是人类实践的产物，形成后便独立于人的意识之外。（3）联系的客观性的方法论要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(考点)知识点2.联系的客观性⑴联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移83.联系的多样性⑴事物的联系是多种多样的，有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。（2）联系的多样性的方法论要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。我们在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切以时间、地点、条件为转移。(考点)知识点3.联系的多样性⑴事物的联系是多种多样的，有直接联系和间接联9(3)用联系的观点看问题整体和部分的关系［p1091.］系统优化方法［p1102.］考点：(3)用联系的观点看问题考点：101.整体和部分的关系（1）整体和部分相互区别。

整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能；部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位，从属和服务于整体。(考点)知识点1.整体和部分的关系（1）整体和部分相互区别。(考点)知识点11（2）整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。（2）整体和部分相互联系、密不可分。部分是整体中的部122.系统优化方法⑴系统的含义及特征：系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。（2）掌握系统化的方法要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。（3）系统化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。(考点)知识点2.系统优化方法⑴系统的含义及特征：系统是有相互联系和相互作13(4)唯物辩证法的发展观考点：发展的实质［p1112.］发展的前进性与曲折性［p1111.］发展的量变与质变状态［p1122.］(4)唯物辩证法的发展观考点：发展的实质［p1112.］142.发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(考点)知识点2.发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和151.发展的前进性与曲折性

⑴事物发展的前途是光明的。

新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的前途，具有旧事物无可比拟的优越性；新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。（2）事物发展的道路是曲折的。(考点)知识点1.发展的前进性与曲折性⑴事物发展的前途是光明的。（2）事162.发展的量变与质变状态

量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的。不显著的变化；

质变是指事物根本性质的变化，是一种根本的、显著的变化。(考点)知识点2.发展的量变与质变状态量变是指事物数量的增减17矛盾的同一性和斗争性［p1131.］矛盾的普遍性和特殊性［p1142.］考点：(5)唯物辩证法的矛盾概念考点：(5)唯物辩证法的矛盾概念181.矛盾的同一性和斗争性

矛盾的同一性：是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。△它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。(考点)知识点1.矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性：是指矛盾双方相互吸引19

矛盾的斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的同一性和斗争性不可分割。矛盾的斗争性：202.矛盾的普遍性和特殊性

矛盾的普通性是指矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。承认矛盾的普遍性：是坚持唯物辩证法的前提。我们要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。(考点)知识点2.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普通性21主要矛盾和次要矛盾的关系［p114(1)］矛盾的主要方面和次要方面的关系［p114(2)］具体问题具体分析［p1142.(1)］马克思主义普遍原理与中国实际相结合［p1142.(2)］考点：知识点(6)用对立统一的观点看问题考点：知识点(6)用对立统一的观点看问题22(1)主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：在复杂事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。(考点)知识点(1)主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：23(2)矛盾的主要方面和次要方面的关系

在一个矛盾中，其两个方面的地位和作用是不同的。处于支配地位，起着主导作用的一方是矛盾的主要方面，事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。

矛盾的主要方面与次要方面相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。(考点)知识点(2)矛盾的主要方面和次要方面的关系在一个矛242.具体问题具体分析(含义)

具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。(考点)知识点2.具体问题具体分析(含义)具体问题具体分析25(2)马克思主义普遍原理与中国实际相结合(地位)(考点)知识点

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。(2)马克思主义普遍原理与中国实际相结合(地位)(考点)知识26辩证否定［p116(1).］形而上学的否定观［资料没抄］

考点：(7)辩证的否定观考点：(7)辩证的否定观27(1)辩证否定(p116)(考点)知识点辩证否定观的内含：辩证否定观是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是联系的环节。辩证的否定的实质是“扬弃”。(1)辩证否定(p116)(考点)知识点辩证否定观的内含：28▲、形而上学的否定观(考点)知识点：(抄在p116)

形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。它不承认矛盾，不承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

▲、形而上学的否定观(考点)知识点：(抄在p116)29(8)唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识［p1162.］创新的社会作用［p1162.］考点：(8)唯物辩证法与创新意识考点：302.辩证法的革命批判精神与创新意识(考点)知识点⑴辩证法从本质上来说是批判的、革命的和创新的。（2）辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。（3）辩证法的革命批判精神和批判性思维的方法论要求：密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说和落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。2.辩证法的革命批判精神与创新意识(考点)知识点⑴辩证法从本312.创新的社会作用(考点)知识点(p116)▲创新推动生产力的发展▲创新推动生产关系和社会制度的变革▲创新椎动人类思维和文化的发展2.创新的社会作用(考点)知识点(p116)▲创新推动生产力32第三单元综合测试

(省政教编)

第三单元综合测试

(省政教编)

33一、单项选择题

1．唯物辩证法认为事物之间的联系具有客观性，联系的客观性是

A．联系是事物存在和发展的条件，没有任何一个事物是孤立存在的

B.联系是事物本身固有的，不以人们的意志为转移

C.联系是具体的、有条件的，不能强加给事物

D.联系是客观存在的，是人们无法改变的B一、单项选择题B34

东北某市花费420万元巨资，从深山引进4200多株山树，困“水土不服”已有400多株死掉，其余的要靠麻绳捆绑、支架支撑才能够勉强活命。进城的这些大树因多年生长在深山密林之中，无论其外形、内部发育均为适应深山生活而形成。进城之后空气、土坡等生存环境全部改变了，因此导致部分大树死亡。据此回答2一3题。

2．在深山能很好成活的大树因不适应城市的生存环境而导致死亡，这一事实说明

A．一切事物都有其产生、发展、灭亡的历史

B.事物之间的相互联系是具体的、有条件的

C人们对事物的联系无法改变

D运动是物质的根本属性和存在方式B东北某市花费420万元巨资，从深山引进420035

3．上述事例给我们的启示是A．必须对事物的联系进行具体的分析，提高活动的科学性B.必须用唯物观点认识和分析问题C.必须弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位D.必须重视意识对物质的民作用A3．上述事例给我们的启示是A364．当今世界，科学技术日新月异，新事物不断出现。因此，我们要善于紧跟形势的发展，研究新情况，解决新问题，使我们的认识跟上时代的步伐。从哲学上看，所谓“新事物”是指

A.新出现的力量强大的事物

B.发展速度快的事物

C.比较成功和完善的事物

D.符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物D4．当今世界，科学技术日新月异，新事物不断出现。因此，我375．白居易有诗云：“古歌旧曲君休听，听取新翻《杨柳枝》。”刘禹锡也有诗云：“请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》》。”这两首诗从哲学上给我们的启示是

A.事物是发展变化的，不要因循守旧，而要开拓

B.发展的实质是新事物战胜旧事物

C.新翻《杨柳枝》是从旧《杨柳枝》发展而来的

D.新翻《杨柳枝》优越于古诗旧曲，必能取代古诗A5．白居易有诗云：“古歌旧曲君休听，听取新翻《杨柳枝38

6．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；这句话体现的哲理是

A.运动和静止是辩证统一的

B.要把握事物的整体与部分的关系

C.事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长

D.联系具有客观性C6．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；这句话体现的哲理是39

7．“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这主要告诫人们

A.要坚持适度原则

B.要不失时机地促成飞跃

C.要重视量的积累

D.要一切从实际出发C7．“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之40

中医讲求辨证施治、对症下药，有时对同一类疾病根据不同病因施以不同疗法，称为“同病异治”；有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。据此回答8一9题。8．“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视

A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

B.意识的能动作用

C.内因和外因的辩证关系

D.从整体上把握现象之间的联系A中医讲求辨证施治、对症下药，有时对同一类疾病根据不同41

9．“异病同治”是有条件的，而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病，这违背了

A.意识具有能动作用的原则

B.具体问题具体分析的原则

C.两点论和重点论相统一的原则

D.对立统一的B9．“异病同治”是有条件的，而某些江湖“神医”声称可42

10．中国共产党第十六届五中全会于2005年10月11日在北京闭幕。会议发表的公报说，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，对第十一个五年规划中国经济社会的发展目标提出了建议。改革是会议涉及的主题。会议认为，改革是促进中国经济社会发展的强大动力，目前中国正处于改革的攻坚阶段，必须以更大决心加快推进改革，使关系中国经济社会发展全局的重大体制改革取得突破性进展。从哲学的角度看我国社会主义改革是

A.对以往合理成分的扬弃

B.对过去社会实践的总结

C.是我国杜会发展过程联系的环节

D.对以往社会实践和理论的继承C10．中国共产党第十六届五中全会于2005年10月143

11．下列体现事物是普遍联系的成语典故是①.唇亡齿寒②.城门失火，殃及池鱼③.螳螂捕蝉，黄雀在后④.刻舟求剑A①②③④B①②③C②③④D①③④B11．下列体现事物是普遍联系的成语典故是A①②③④4412．唯物辩证法认为，整体和部分之间的关系是①.整体是由部分构成的，整体功能是各部分功能之和②.整体和部分是相互区别的③.整体和部分相互联系、相互影响、不可分割④.整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化A①②③④B①②③C②③④D①③④C12．唯物辩证法认为，整体和部分之间的关系是A①②③④4513．在下列有关联系、运动、变化、发展的相互关系选项中，正确的有（ACD）①任何事物和周围其他事物都是在运动、变化和发展过程中发生联系的②运动是指空间位置的移动；变化是指事物循环或倒退运动；发展是事物向前或上升的运动③发展是一种运动变化，但并不是一切运动、变化都是发展④运动、变化和发展都是由事物内部各要素和事物之间相互作用、相互影响而引起的A①②③④B②③④C①③④D①②④C13．在下列有关联系、运动、变化、发展的相互关系选项中，正确4614．主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于①前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性，后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性②前者要解决的是工作的中心、重点和关键问题，后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题③前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系。后者分析的是同一事物矛盾双方的关系④前者和后者都体现了两点论和重点论的统一A①②③④B②③④C①②③D①③④C14．主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于A①②③④4715．“过于陶醉良好的‘自我感觉’，可能是一种病态。因为大半的情形是，那样一种‘自我感觉’与众人的客观评价往往相去甚远。所以，常有‘知人难，知己更难’的感叹。这里就引出一个话题：如何正确对待自己，正确对待同志。”这段话在哲学上给我们的启示是①.人不能过于“自我感觉”良好②.“自我感觉”与别人的评价总是不一样的③.事物都是一分为二的④.正确对待自己，正确对待同志，都要坚持两分法、两点论

A①②B③④C①③D②④B15．“过于陶醉良好的‘自我感觉’，可能是一种病态。因为大半48

本课到此结束，同学们再见！本课到此结束，491、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚50

第三单元思想方法与创新意识

设计者：刘晓欢第三单元51第七课唯物辩证法的联系观一、世界是普遍联系的(p109)第七课唯物辩证法的联系观(p109)52(1)唯物辩证法唯物辩证法的总特征［资料没抄］唯物辩证法的实质与核心［资料没抄］(考点)(1)唯物辩证法(考点)53唯物辩证法的总特征(考点)知识点

唯物辩证法认为整个世界是一个普遍联系的有机整体。联系的观点是唯辩证法的一个总特征。(抄p109)

唯物辩证法也是关于世界永恒发展的科学，发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。(抄p109)唯物辩证法的总特征(考点)知识点唯物辩证法认54唯物辩证法的实质与核心(考点)知识点对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。(抄p109)唯物辩证法的实质与核心(考点)知识点对立统一规律是唯物辩证法55

(2)唯物辩证法的联系观联系的普遍性［p1091.］联系的客观性［p1092.］联系的多样性［p1093.］考点：(2)唯物辩证法的联系观考点：561.联系的普遍性

联系具有普遍性______任何事物都处在联系之中，孤立的事物是不存在的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。整个世界是个普遍联系的有机整体。(考点)知识点1.联系的普遍性联系具有普遍性__572.联系的客观性⑴联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移（2）事物的联系在人类产生以前就存在了，人为事物的联系是人类实践的产物，形成后便独立于人的意识之外。（3）联系的客观性的方法论要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(考点)知识点2.联系的客观性⑴联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移583.联系的多样性⑴事物的联系是多种多样的，有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。（2）联系的多样性的方法论要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。我们在认识和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切以时间、地点、条件为转移。(考点)知识点3.联系的多样性⑴事物的联系是多种多样的，有直接联系和间接联59(3)用联系的观点看问题整体和部分的关系［p1091.］系统优化方法［p1102.］考点：(3)用联系的观点看问题考点：601.整体和部分的关系（1）整体和部分相互区别。

整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能；部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位，从属和服务于整体。(考点)知识点1.整体和部分的关系（1）整体和部分相互区别。(考点)知识点61（2）整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。（2）整体和部分相互联系、密不可分。部分是整体中的部622.系统优化方法⑴系统的含义及特征：系统是有相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体、有序性和内部结构的优化趋向。（2）掌握系统化的方法要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。（3）系统化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。(考点)知识点2.系统优化方法⑴系统的含义及特征：系统是有相互联系和相互作63(4)唯物辩证法的发展观考点：发展的实质［p1112.］发展的前进性与曲折性［p1111.］发展的量变与质变状态［p1122.］(4)唯物辩证法的发展观考点：发展的实质［p1112.］642.发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(考点)知识点2.发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和651.发展的前进性与曲折性

⑴事物发展的前途是光明的。

新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的前途，具有旧事物无可比拟的优越性；新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。（2）事物发展的道路是曲折的。(考点)知识点1.发展的前进性与曲折性⑴事物发展的前途是光明的。（2）事662.发展的量变与质变状态

量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的。不显著的变化；

质变是指事物根本性质的变化，是一种根本的、显著的变化。(考点)知识点2.发展的量变与质变状态量变是指事物数量的增减67矛盾的同一性和斗争性［p1131.］矛盾的普遍性和特殊性［p1142.］考点：(5)唯物辩证法的矛盾概念考点：(5)唯物辩证法的矛盾概念681.矛盾的同一性和斗争性

矛盾的同一性：是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。△它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。(考点)知识点1.矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性：是指矛盾双方相互吸引69

矛盾的斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的同一性和斗争性不可分割。矛盾的斗争性：702.矛盾的普遍性和特殊性

矛盾的普通性是指矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。承认矛盾的普遍性：是坚持唯物辩证法的前提。我们要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。(考点)知识点2.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普通性71主要矛盾和次要矛盾的关系［p114(1)］矛盾的主要方面和次要方面的关系［p114(2)］具体问题具体分析［p1142.(1)］马克思主义普遍原理与中国实际相结合［p1142.(2)］考点：知识点(6)用对立统一的观点看问题考点：知识点(6)用对立统一的观点看问题72(1)主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：在复杂事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。(考点)知识点(1)主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：73(2)矛盾的主要方面和次要方面的关系

在一个矛盾中，其两个方面的地位和作用是不同的。处于支配地位，起着主导作用的一方是矛盾的主要方面，事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。

矛盾的主要方面与次要方面相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。(考点)知识点(2)矛盾的主要方面和次要方面的关系在一个矛742.具体问题具体分析(含义)

具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。(考点)知识点2.具体问题具体分析(含义)具体问题具体分析75(2)马克思主义普遍原理与中国实际相结合(地位)(考点)知识点

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。(2)马克思主义普遍原理与中国实际相结合(地位)(考点)知识76辩证否定［p116(1).］形而上学的否定观［资料没抄］

考点：(7)辩证的否定观考点：(7)辩证的否定观77(1)辩证否定(p116)(考点)知识点辩证否定观的内含：辩证否定观是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是联系的环节。辩证的否定的实质是“扬弃”。(1)辩证否定(p116)(考点)知识点辩证否定观的内含：78▲、形而上学的否定观(考点)知识点：(抄在p116)

形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。它不承认矛盾，不承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

▲、形而上学的否定观(考点)知识点：(抄在p116)79(8)唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识［p1162.］创新的社会作用［p1162.］考点：(8)唯物辩证法与创新意识考点：802.辩证法的革命批判精神与创新意识(考点)知识点⑴辩证法从本质上来说是批判的、革命的和创新的。（2）辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。（3）辩证法的革命批判精神和批判性思维的方法论要求：密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说和落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。2.辩证法的革命批判精神与创新意识(考点)知识点⑴辩证法从本812.创新的社会作用(考点)知识点(p116)▲创新推动生产力的发展▲创新推动生产关系和社会制度的变革▲创新椎动人类思维和文化的发展2.创新的社会作用(考点)知识点(p116)▲创新推动生产力82第三单元综合测试

(省政教编)

第三单元综合测试

(省政教编)

83一、单项选择题

1．唯物辩证法认为事物之间的联系具有客观性，联系的客观性是

A．联系是事物存在和发展的条件，没有任何一个事物是孤立存在的

B.联系是事物本身固有的，不以人们的意志为转移

C.联系是具体的、有条件的，不能强加给事物

D.联系是客观存在的，是人们无法改变的B一、单项选择题B84

东北某市花费420万元巨资，从深山引进4200多株山树，困“水土不服”已有400多株死掉，其余的要靠麻绳捆绑、支架支撑才能够勉强活命。进城的这些大树因多年生长在深山密林之中，无论其外形、内部发育均为适应深山生活而形成。进城之后空气、土坡等生存环境全部改变了，因此导致部分大树死亡。据此回答2一3题。

2．在深山能很好成活的大树因不适应城市的生存环境而导致死亡，这一事实说明

A．一切事物都有其产生、发展、灭亡的历史

B.事物之间的相互联系是具体的、有条件的

C人们对事物的联系无法改变

D运动是物质的根本属性和存在方式B东北某市花费420万元巨资，从深山引进420085

3．上述事例给我们的启示是A．必须对事物的联系进行具体的分析，提高活动的科学性B.必须用唯物观点认识和分析问题C.必须弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位D.必须重视意识对物质的民作用A3．上述事例给我们的启示是A864．当今世界，科学技术日新月异，新事物不断出现。因此，我们要善于紧跟形势的发展，研究新情况，解决新问题，使我们的认识跟上时代的步伐。从哲学上看，所谓“新事物”是指

A.新出现的力量强大的事物

B.发展速度快的事物

C.比较成功和完善的事物

D.符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物D4．当今世界，科学技术日新月异，新事物不断出现。因此，我875．白居易有诗云：“古歌旧曲君休听，听取新翻《杨柳枝》。”刘禹锡也有诗云：“请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》》。”这两首诗从哲学上给我们的启示是

A.事物是发展变化的，不要因循守旧，而要开拓

B.发展的实质是新事物战胜旧事物

C.新翻《杨柳枝》是从旧《杨柳枝》发展而来的

D.新翻《杨柳枝》优越于古诗旧曲，必能取代古诗A5．白居易有诗云：“古歌旧曲君休听，听取新翻《杨柳枝88

6．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；这句话体现的哲理是

A.运动和静止是辩证统一的

B.要把握事物的整体与部分的关系

C.事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长

D.联系具有客观性C6．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；这句话体现的哲理是89

7．“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这主要告诫人们

A.要坚持适度原则

B.要不失时机地促成飞跃

C.要重视量的积累

D.要一切从实际出发C7．“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之90

中医讲求辨证施治、对症下药，有时对同一类疾病根据不同病因施以不同疗法，称为“同病异治”；有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。据此回答8一9题。8．“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视

A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

B.意识的能动作用

C.内因和外因的辩证关系

D.从整体上把握现象之间的联系A中医讲求辨证施治、对症下药，有时对同一类疾病根据不同91

9．“异病同治”是有条件的，而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病，这违背了

A.意识具有能动作用的原则

B.具体问题具体分析的原则

C.两点论和重点论相统一的原则

D.对立统一的B9．“异病同治”是有条件的，而某些江湖“神医”声称可92

10．中国共产党第十六届五中全会于2005年10月11日在北京闭幕。会议发表的公报说，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，对第十一个五年规划中国经济社会的发展目标提出了建议。改革是会议涉及的主题。会议认为，改革是促进中国经济社会发展的强大动力，目前中国正处于改革的攻坚阶段，必须以更大决心加快推进改革，使关系中国经济社会发展全局的重大体制改革取得突破性进展。从哲学的角度看我国社会主义改革是

A.对以往合理成分的扬弃

B.对过去社会实践的总结

C.是我国杜会发展过程联系的环节

D.对以往社会实践和理论的继承C10．中国共产党第十六届五中全会于2005年10月193

11．下列体现事物是普遍联系的成语典故是①.唇亡齿寒②.城门失火，殃及池鱼③.螳螂捕蝉，黄雀在后④.刻舟求剑A①②③④B①②③C②③④D①③④B11．下列体现事物是普遍联系的成语典故是A①②③④9412．唯物辩证法认为，整体和部分之间的关系是①.整体是由部分构成的，整体功能是各部分功能之和②.整体和部分是相互区别的③.整体和部分相互联系、相互影响、不可分割④.整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化A①②③④B①②③C②③④D①③④C12．唯物辩证法认为，整体和部分之间的关系是A①②③④9513．在下列有关联系、运动、变化、发展的相互关系选项中，正确的有（ACD）①任何事物和周围其他事物都是在运动、变化和发展过程中发生联系的②运动是指空间位置的移动；变化是指事物循环或倒退运动；发展是事物向前或上升的运动③发展是一种运动变化，但并不是一切运动、变化都是发展④运动、变化和发展都是由事物内部各要素和事物之间相互作用、相互影响而引起的A①②③④B②③④C①③④D①②④C13．在下列有关联系、运动、变化、发展的相互关系选项中，正确9614．主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于①前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性，后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性②前者要解决的是工作的中心、重点和关键问题，后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题③前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系。后者分析的是同一事物矛盾双方的关系④前者和后者都体现了两点论和重点论的统一A①②③④B②③④C①②③D①③④C14．主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于A①②③④9715．“过于陶醉良好的‘自我感觉’，可能是一种病态。因为大半的情形是，那样一种‘自我感觉’与众人的客观评价往往相去甚远。所以，常有‘知人难，知己更难’的感叹。这里就引出一个话题：如何正确对待自己，正确对待同志。”这段话在哲学上给我们的启示是①.人不能过于“自我感觉”良好②.“自我感觉”与别人的评价总是不一样的③.事物都是一分为二的④.正确对待自己，正确对待同志，都要坚持两分法、两点论

A①②B③④C①③D②④B15．“过于陶醉良好的‘自我感觉’，可能是一种病态。因为大半98

本课到此结束，同学们再见！本课到此结束，991、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也