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文档简介

第1课时国家好大家才会好第八课

国家利益至上第1课时国家好大家才会好第八课国家利益至上1.了解什么是国家利益,国家利益包括哪些内容。2.深刻理解国家利益是人民利益的集中表现。目标导航1.了解什么是国家利益,国家利益包括哪些内容。目标导航

1.什么是国家利益?国家利益是一个主权国家在国际社会中______需求和______需求的总和,包括

______、______、______和______等,它们关系到民族生存、__________。生存课前预习发展国家兴亡人口领土主权政权1.什么是国家利益?生存课前预习发展国家兴亡人口领土2.国家利益涉及哪些方面?

国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括__________、政治利益、经济利益、__________等。安全利益文化利益2.国家利益涉及哪些方面?安全利益文化利益

3.国家核心利益包括哪些内容?国家核心利益包括__________、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的______________和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家主权国家政治制度3.国家核心利益包括哪些内容?国家主权国家政治制度新课展开在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣,国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。新课展开在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致运用你的经验教材86页1935年12月9日,北平学生六千余人举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。一二·九运动中的学生游行队伍运用你的经验教材86页1935年12月9日,北平学生清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经这句话生动准确地概括了“一二·九”运动爆发前,中华民族所面临的严峻社会形势,这句话警醒人们:中华民族的民族危机已经到了千钧一发之际,它像号角,号召人们赶快行动起来救亡图存。体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。这句话生动准确地概括了“一二·九”运动爆发前,中华民祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣耀和利益受到任何亵渎和损害。认识国家利益祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想探究与分享教材87页国字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域,构成“國”字。探究与分享教材87页国字原作“或”,字形像以“戈”守①大“囗”表示疆土地域的境界和范围,并表示国家周边应该有防护;②小“口”为国境线里的人口;结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。①大“囗”表示疆土地域的境界和范围,并表示国家周边应该有防护③“戈”作为古代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安(所以“戈”部署在国境线和人口之间);④“或”字下方的“一”表示土地;表明国家与土地、农业之间的密切关联。

因此国家的生存和发展需要强大的国防来保卫人口的安全和领土的完整。③“戈”作为古代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安(所以“戈国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求探究与分享教材88页成立三沙市政府保护文化遗产探究与分享教材88页成立三沙市政府保护文化遗产坚守18亿亩耕地红线保卫祖国领空坚守18亿亩耕地红线保卫祖国领空上述举措的目的和意义是什么?设立三沙市体现了国家的政治管理,有利于中国政府对南海地区实行有效的管辖,巩固国防。成立三沙市政府上述举措的目的和意义是什么?设立三沙市体现了国家的政保护文化遗产体现了国家发展文化的职能,是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。保护文化遗产保护文化遗产体现了国家发展文化的职能,是连接民族情感坚守18亿亩耕地红线体现了国家的经济管理职能,进一步明确粮食安全的工作重点,确保谷

物基本自给、口粮绝对安全,

不仅为了保证中国人的吃饭

问题,也为了保障经济的又

好又快发展。坚守18亿亩耕地红线坚守18亿亩耕地红线体现了国家的经济管理职能,进一步保卫祖国领空体现了国家维护国家安全的职能,人民空军保卫祖国领空可以保卫祖国安全,捍卫主权国家的尊严,以维护国家利益。保卫祖国领空保卫祖国领空体现了国家维护国家安全的职能,人民空军保国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括探究与分享教材89页除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新一年的美好愿望。国家利益是人民利益的集中表现探究与分享教材89页除夕之夜,中学生小京一家围坐在一在新的一年你的愿望是什么?在新的一年你的愿望是什么?个人愿望与国家利益之间有什么关系?人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,他离不开国家利益。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。因此,只有国家好,个人的愿望才能实现。个人愿望与国家利益之间有什么关系?人们对美好生活的向为什么说国家利益是人民利益的集中表现?1.国家利益与人民利益相辅相成①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。为什么说国家利益是人民利益的集中表现?1.国家利益与人民利益②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,2.国家利益与人民利益高度统一在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。2.国家利益与人民利益高度统一拓展延伸搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗读比赛,交流朗诵感受。以“祖国在我心中”为主题,出一期板报。拓展延伸搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗读比赛,交流课堂小结国家好大家才会好认识国家利益国家利益是人民利益的集中表现课堂小结国家好认识国家利益国家利益是人民利益的集中表现课堂练习1.屠格涅夫说:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里。”这告诉我们()①祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提②每个人对于自己的祖国都有承担着不可推卸的责任和义务③少年兴则国兴,少年强则国强④我们都是龙的传人A.③④B.①②C.②③D.①③B课堂练习1.屠格涅夫说:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植2.《国家》中唱到:“家是最小国,国是千万家……在世界的国,在天地的家……有了强的国,才有富的家……”这一歌词体现了在我国()①个人利益与国家利益在根本上是一致的②个人利益与国家利益总是相统一的③关心个人利益是实现国家利益的前提④公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则A.①②B.①③C.①④D.③④C2.《国家》中唱到:“家是最小国,国是千万家……在世界的国,课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;32课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想33谢谢观赏!谢谢观赏!34再见!再见!35第2课时坚持国家利益至上第八课

国家利益至上第2课时坚持国家利益至上第八课国家利益至上1.知道树立维护国家利益意识的重要性。2.坚持国家利益至上,正确处理个人利益与国家利益的关系,切实捍卫国家利益。目标导航1.知道树立维护国家利益意识的重要性。目标导航

1.怎样树立维护国家利益的意识?

(1)我们要心怀爱国之情,牢固树立______________观念,以实实在在的行动维护国家利益。国家利益至上课前预习1.怎样树立维护国家利益的意识?国家利益至上(2)我们要树立和增强_______意识和_______意识。(3)我们要增强维护国家利益的_______和_______。危机防范责任感使命感(2)我们要树立和增强_______意识和_____

2.国家利益与个人利益的关系是怎样的?

国家利益与个人利益在根本上是

的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。一致2.国家利益与个人利益的关系是怎样的?一致运用你的经验教材91页1979年3月,坐落在广西十万大山深处的尖峰岭国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模范的陆之方临危受命,成为哨所第一任哨长。3年后,患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父亲手中的枪,成为尖峰岭哨所第二任哨长,一干就运用你的经验教材91页1979年3月,坐落在广西十万是14年。1996年,陆兰廷工作调动,陆兰军接替哥哥任第三任哨长。

在接受记者采访时,陆兰军深情地说:“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上,我问问自己的心,它会说这是值得的。”是14年。1996年,陆兰廷工作调动,陆兰军接替哥哥任第三任你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国之情,牢固树立了国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护国家利益。陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国树立维护国家利益意识坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。树立维护国家利益意识坚持国家利益至上,我们要心怀爱国探究与分享教材91页有调研报告显示,网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果探究与分享教材91页有调研报告显示,网络泄密占泄密事要搜集空军情况,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引来大量网友跟帖。为了引诱军迷更加“开放”,有的情报搜集者故意说自己不懂空军,在网友的回应中窃取更有价值的信息。要搜集空军情况,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会我们应该从以上事例中吸取什么教训?高科技手段的应用对防止情报与信息的泄露方面发挥着巨大作用。然而,当今世界并不太平,国家内外环境异常复杂,泄密事件仍然时有发生。面对这种情况,应该树立维护国家利益的意识,特别是要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕,不给敌对分子以可乘之机。我们应该从以上事例中吸取什么教训?高科技手段的应用对坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识探究与分享教材92页生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论。探究与分享教材92页生活中,有的人以爱国为由,拉横幅对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。以上观点都是正确的,这是坚持国家利益至上的表现。我的看法:表达爱国情感的方式要合理合法,简单、盲目的抵制外国企业并非良策,这是扰乱社会秩序,侵害他人合法财产的违法行为。或许能逞心头之快,却也可能招致不必要的后果。我们要坚持国家利益至上,用理性、务实、文明的心态,合法有序地达爱国情感,维护国家利益。以上观点都是正确的,这是坚持国家利益至上的表现。我的探究与分享教材93页捍卫国家利益钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所探究与分享教材93页捍卫国家利益钱伟长是我国著名科学取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来

钱伟长把国家利益与个人利益结合起来,坚持国家利益至上,始终捍卫国家利益,把国家利益放在个人利益之上。结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。钱伟长把国家利益与个人利益结合起来,坚持国家利益至上当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应当着眼长远、顾虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全探究与分享教材93-94页1931年九一八事变发生后的第二天,中共满洲省委发表告群众书,呼吁社会各界民众奋起抵抗,以武装手段驱逐日本强盗,相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深入义勇军队伍,组织工农游击队,领导东北人民武装抗日。在那硝烟弥漫的年代,在苍茫的东北大地上,无数抗日将士为保家卫国挑战探究与分享教材93-94页1931年九一八事变发生后人类生存的极限,英勇打击凶恶的日本侵略者,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。“火烤胸前暖,风吹背后寒……全民族,各阶级,团结起,夺回我河山。”这首东北抗日联军的《露营之歌》传唱至今,令人荡气回肠。人类生存的极限,英勇打击凶恶的日本侵略者,用气吞山河的英雄气你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?杨靖宇你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神?杨靖宇我从东北抗日联军将士身上感受到了坚定的理想信念、高尚的爱国情操和伟大的牺牲精神。这种精神昭示了中国人民誓死捍卫国家核心利益的气概、决心和能力,昭示了坚定信仰和崇高追求是战胜一切艰难险阻的根本保证,昭示了实现中华民族伟大复兴必须把个人命运与国家民族命运紧密联系在一起。我从东北抗日联军将士身上感受到了坚定的理想信念、高尚为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。在革命战争时期,无数人民英雄为了国家独立和民族解放,流尽最后一滴血;在和平发展时期,一批批优秀中华儿女,为了国家繁荣富强,无私奉献出自己的全部。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自

我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同拓展延伸开展国防意识调查。查阅相关资料,设计调查问卷。在社区和学校开展问卷调查。对问卷进行统计,撰写调查报告。小组展示交流。拓展延伸开展国防意识调查。课堂小结坚持国家利益至上树立维护国家利益意识捍卫国家利益树立国家利益至上观念树立和增强危机意识和防范意识把国家利益放在第一位增强维护国家利益的责任感和使命感课堂小结坚持国家利益至上树立维护国家利益意识捍卫国家利益树立课堂练习1.(2016·山东泰安)2016年感动中国人物徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自入场以来,一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。为此徐立平还为自己设计发明了20多种药面整形刀具,由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得一边倾斜,头发也掉了大半。上述材料表明徐立平()课堂练习1.(2016·山东泰安)2016年感动中国人物徐立①以国家利益为重,坚持国家利益高于一切②无私奉献,实现自己的人生价值③具有精益求精的工匠精神④自立自强、助人为乐A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③√①以国家利益为重,坚持国家利益高于一切√2.韩国国防部不顾中方反对,部署“萨德”系统严重地威胁到中国的国家利益。面对危害国家利益的事件,炮制阴谋论不是爱国,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国,因为表达爱国情感需要我们(

)2.韩国国防部不顾中方反对,部署“萨德”系统严重地威胁到中国①盲目跟风ꎬ盲目泄愤②具有理智、理性的心态③具有务实、文明的心态④采取合法有序的行动A.①②③

B.②③④C.①②④D.①③④√①盲目跟风ꎬ盲目泄愤②具有理智、理性的心态√课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;70课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想71谢谢观赏!谢谢观赏!72再见!再见!73第1课时国家好大家才会好第八课

国家利益至上第1课时国家好大家才会好第八课国家利益至上1.了解什么是国家利益,国家利益包括哪些内容。2.深刻理解国家利益是人民利益的集中表现。目标导航1.了解什么是国家利益,国家利益包括哪些内容。目标导航

1.什么是国家利益?国家利益是一个主权国家在国际社会中______需求和______需求的总和,包括

______、______、______和______等,它们关系到民族生存、__________。生存课前预习发展国家兴亡人口领土主权政权1.什么是国家利益?生存课前预习发展国家兴亡人口领土2.国家利益涉及哪些方面?

国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括__________、政治利益、经济利益、__________等。安全利益文化利益2.国家利益涉及哪些方面?安全利益文化利益

3.国家核心利益包括哪些内容?国家核心利益包括__________、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的______________和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家主权国家政治制度3.国家核心利益包括哪些内容?国家主权国家政治制度新课展开在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣,国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。新课展开在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致运用你的经验教材86页1935年12月9日,北平学生六千余人举行示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。一二·九运动中的学生游行队伍运用你的经验教材86页1935年12月9日,北平学生清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经这句话生动准确地概括了“一二·九”运动爆发前,中华民族所面临的严峻社会形势,这句话警醒人们:中华民族的民族危机已经到了千钧一发之际,它像号角,号召人们赶快行动起来救亡图存。体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。这句话生动准确地概括了“一二·九”运动爆发前,中华民祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣耀和利益受到任何亵渎和损害。认识国家利益祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想探究与分享教材87页国字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域,构成“國”字。探究与分享教材87页国字原作“或”,字形像以“戈”守①大“囗”表示疆土地域的境界和范围,并表示国家周边应该有防护;②小“口”为国境线里的人口;结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。①大“囗”表示疆土地域的境界和范围,并表示国家周边应该有防护③“戈”作为古代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安(所以“戈”部署在国境线和人口之间);④“或”字下方的“一”表示土地;表明国家与土地、农业之间的密切关联。

因此国家的生存和发展需要强大的国防来保卫人口的安全和领土的完整。③“戈”作为古代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安(所以“戈国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求探究与分享教材88页成立三沙市政府保护文化遗产探究与分享教材88页成立三沙市政府保护文化遗产坚守18亿亩耕地红线保卫祖国领空坚守18亿亩耕地红线保卫祖国领空上述举措的目的和意义是什么?设立三沙市体现了国家的政治管理,有利于中国政府对南海地区实行有效的管辖,巩固国防。成立三沙市政府上述举措的目的和意义是什么?设立三沙市体现了国家的政保护文化遗产体现了国家发展文化的职能,是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。保护文化遗产保护文化遗产体现了国家发展文化的职能,是连接民族情感坚守18亿亩耕地红线体现了国家的经济管理职能,进一步明确粮食安全的工作重点,确保谷

物基本自给、口粮绝对安全,

不仅为了保证中国人的吃饭

问题,也为了保障经济的又

好又快发展。坚守18亿亩耕地红线坚守18亿亩耕地红线体现了国家的经济管理职能,进一步保卫祖国领空体现了国家维护国家安全的职能,人民空军保卫祖国领空可以保卫祖国安全,捍卫主权国家的尊严,以维护国家利益。保卫祖国领空保卫祖国领空体现了国家维护国家安全的职能,人民空军保国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括探究与分享教材89页除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新一年的美好愿望。国家利益是人民利益的集中表现探究与分享教材89页除夕之夜,中学生小京一家围坐在一在新的一年你的愿望是什么?在新的一年你的愿望是什么?个人愿望与国家利益之间有什么关系?人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,他离不开国家利益。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。因此,只有国家好,个人的愿望才能实现。个人愿望与国家利益之间有什么关系?人们对美好生活的向为什么说国家利益是人民利益的集中表现?1.国家利益与人民利益相辅相成①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。为什么说国家利益是人民利益的集中表现?1.国家利益与人民利益②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,2.国家利益与人民利益高度统一在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。2.国家利益与人民利益高度统一拓展延伸搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗读比赛,交流朗诵感受。以“祖国在我心中”为主题,出一期板报。拓展延伸搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗读比赛,交流课堂小结国家好大家才会好认识国家利益国家利益是人民利益的集中表现课堂小结国家好认识国家利益国家利益是人民利益的集中表现课堂练习1.屠格涅夫说:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里。”这告诉我们()①祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提②每个人对于自己的祖国都有承担着不可推卸的责任和义务③少年兴则国兴,少年强则国强④我们都是龙的传人A.③④B.①②C.②③D.①③B课堂练习1.屠格涅夫说:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植2.《国家》中唱到:“家是最小国,国是千万家……在世界的国,在天地的家……有了强的国,才有富的家……”这一歌词体现了在我国()①个人利益与国家利益在根本上是一致的②个人利益与国家利益总是相统一的③关心个人利益是实现国家利益的前提④公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则A.①②B.①③C.①④D.③④C2.《国家》中唱到:“家是最小国,国是千万家……在世界的国,课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;105课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想106谢谢观赏!谢谢观赏!107再见!再见!108第2课时坚持国家利益至上第八课

国家利益至上第2课时坚持国家利益至上第八课国家利益至上1.知道树立维护国家利益意识的重要性。2.坚持国家利益至上,正确处理个人利益与国家利益的关系,切实捍卫国家利益。目标导航1.知道树立维护国家利益意识的重要性。目标导航

1.怎样树立维护国家利益的意识?

(1)我们要心怀爱国之情,牢固树立______________观念,以实实在在的行动维护国家利益。国家利益至上课前预习1.怎样树立维护国家利益的意识?国家利益至上(2)我们要树立和增强_______意识和_______意识。(3)我们要增强维护国家利益的_______和_______。危机防范责任感使命感(2)我们要树立和增强_______意识和_____

2.国家利益与个人利益的关系是怎样的?

国家利益与个人利益在根本上是

的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。一致2.国家利益与个人利益的关系是怎样的?一致运用你的经验教材91页1979年3月,坐落在广西十万大山深处的尖峰岭国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模范的陆之方临危受命,成为哨所第一任哨长。3年后,患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父亲手中的枪,成为尖峰岭哨所第二任哨长,一干就运用你的经验教材91页1979年3月,坐落在广西十万是14年。1996年,陆兰廷工作调动,陆兰军接替哥哥任第三任哨长。

在接受记者采访时,陆兰军深情地说:“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上,我问问自己的心,它会说这是值得的。”是14年。1996年,陆兰廷工作调动,陆兰军接替哥哥任第三任你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹?陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国之情,牢固树立了国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护国家利益。陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国树立维护国家利益意识坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。树立维护国家利益意识坚持国家利益至上,我们要心怀爱国探究与分享教材91页有调研报告显示,网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果探究与分享教材91页有调研报告显示,网络泄密占泄密事要搜集空军情况,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引来大量网友跟帖。为了引诱军迷更加“开放”,有的情报搜集者故意说自己不懂空军,在网友的回应中窃取更有价值的信息。要搜集空军情况,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会我们应该从以上事例中吸取什么教训?高科技手段的应用对防止情报与信息的泄露方面发挥着巨大作用。然而,当今世界并不太平,国家内外环境异常复杂,泄密事件仍然时有发生。面对这种情况,应该树立维护国家利益的意识,特别是要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕,不给敌对分子以可乘之机。我们应该从以上事例中吸取什么教训?高科技手段的应用对坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识探究与分享教材92页生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论。探究与分享教材92页生活中,有的人以爱国为由,拉横幅对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。以上观点都是正确的,这是坚持国家利益至上的表现。我的看法:表达爱国情感的方式要合理合法,简单、盲目的抵制外国企业并非良策,这是扰乱社会秩序,侵害他人合法财产的违法行为。或许能逞心头之快,却也可能招致不必要的后果。我们要坚持国家利益至上,用理性、务实、文明的心态,合法有序地达爱国情感,维护国家利益。以上观点都是正确的,这是坚持国家利益至上的表现。我的探究与分享教材93页捍卫国家利益钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所探究与分享教材93页捍卫国家利益钱伟长是我国著名科学取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来

钱伟长把国家利益与个人利益结合起来,坚持国家利益至上,始终捍卫国家利益,把国家利益放在个人利益之上。结合以上案例,说说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。钱伟长把国家利益与个人利益结合起来,坚持国家利益至上当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应当着眼长远、顾虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全探究与分享教材93-94页1931

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