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文档简介
幼儿园亲子体验活动方案(5篇)
幼儿园亲子体验活动方案(精选篇1)
活动时间:x月30日上午(8:30~10:30)
活动地点:大一班教室
参加对象:全体幼儿及家长和老师
一、活动目标:
1.通过本次活动熟悉新老师,熟识班级,感受与老师、同伴、家长共同嬉戏的欢乐。
2.亲子嬉戏,激发幼儿嬉戏的爱好。促进亲子间的情感。
二、活动预备:海洋球、箩筐、小礼品
(一)晨间接待:7:45—8:30
1.热忱接待幼儿与家长,熟悉新老师相互问好
2.幼儿有序进行桌面嬉戏。
(二)晨间谈话8:30—8:45
活动一:熟悉新伴侣
1.敢于在大家面前大胆的表达自己。
活动二:暑假趣事共享
(三)生活活动8:45—8:55
熟识新的入厕环境,不推挤。
亲子嬉戏一:搬家乐(9:00—9:30)
活动目标:提高幼儿的平衡力量、合作力量,增进亲子间的情感
活动预备:报纸人手一份,海洋球、箩筐
玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的2分钟内搬得最多的为胜。
留意:
1.搬运途中报纸破损则淘汰。
2.报纸必需平展。
3.中途掉球不计数
(四)休息整理生活活动(9:30—9:40)
亲子嬉戏二:大西瓜、小西瓜相反嬉戏(9:40—10:10)
活动目标:听指令做相反的动作,培育幼儿的敏锐性。
玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏开头后,互换角色进行。
留意:
1.此嬉戏也可由老师发出信号,家长和孩子一起做。
2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。
(五)生活活动,幼儿放松整理(10:10—10:20)
(六)活动结束,老师小结分发奖品(10:20—10:30)
幼儿园亲子体验活动方案(精选篇2)
活动目标:
1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。
2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆的向大家呈现所学的本事。
3.增进亲子感情沟通和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室
活动时间:
5月31日(周二)
活动预备:
1.幼儿统一服装(园服)
2.家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规章
3.各亲子嬉戏道具、奖品等
活动内容:
一、幼儿表演节目让家长观看
二、家长与幼儿的互动亲子嬉戏
活动过程:
一、7:40——8:50幼儿化妆
二、9:00——10:00幼儿表演节目
1.歌曲大连唱
2.舞蹈:心愿便利贴
3.舞蹈:我的真的很不错
4.舞蹈:老师的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好妈妈
7.舞蹈:非常钟
8.歌曲表演:让爱住我家
9.亲子舞蹈:欢乐崇拜
三、10:00——11:00亲子嬉戏
(一)嬉戏名称:蚂蚁背宝宝
嬉戏规章:4个家庭为一组,
孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,嬉戏开头时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为成功。
(二)嬉戏名称:抛接乐
嬉戏规章:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,嬉戏开头时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为成功。
(三)嬉戏名称:穿大鞋嬉戏规章:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。嬉戏开头,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并关心孩子穿好鞋子,先穿好的一组为成功。
(四)嬉戏名称:抢椅子嬉戏规章:12人为一组,嬉戏时用的椅子的数量要比参与嬉戏的人数少三把。嬉戏开头时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子慢慢削减,最终只抢得椅子的家庭为成功。
(五)嬉戏名称:踩气球嬉戏规章:12人为一组,嬉戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,嬉戏开头时,家长相互踩别人的气球,并且爱护好自己的气球不被踩破,最终自己的气球爱护的最好的家庭为成功。
幼儿园亲子体验活动方案(精选篇3)
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
三、活动主题
消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年x月x日(周六上午)
2、活动地点:__中学操场
3、参赛对象:__学校四班级部同学及家长
五、竞赛项目及规章
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规章:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开头,依次类推;
(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规章:
(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走;
(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;
(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规章:
(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。
(3)竞赛开头,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;竞赛中途跌倒,可爬起连续
(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合嬉戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规章:
(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;
(2)竞赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;
(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、团体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参与竞赛。
竞赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规章:
(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开头计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河竞赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参与竞赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规章:
(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行竞赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;
(2)其次轮由第一轮中赢得竞赛的2个班进行竞赛;
(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开头竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友情第一,竞赛其次,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必需做到公正、公正、公开。
3、请家长同志认真解读竞赛项目细则,更加清晰各项竞赛流程和规章。
4、务必坚持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参与,给自我的孩子一次展现自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动,竞赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友情第一,竞赛其次的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的乐观性,每位参与的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参与的家长交活动经费__元,此经费仅作为给参与的孩子们买纪念品用,多退少补,多谢合作。
幼儿园亲子体验活动方案(精选篇4)
活动目的:
1、让幼儿体验毕业离园时的.惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。
2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对学校生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。(二)活动预备:
活动预备:
1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:欢乐飞行,畅想将来)
2、做好表演节目的预备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
3、由老师和小伴侣担当主持人。
4、给幼儿化妆,穿好演出服装。
5、邀请毕业生的家长参与活动。
活动时间:
六月二十九日下午16:00~17:00
活动地点:
牡丹大酒店(自助餐厅)
活动流程:
1、带动跳《欢乐崇拜》。
2、主持人致辞。
3、小主持人爱好班。
4、园长寄语并颁发毕业证书。
5、英语。
6、大一班家长代表发言。
7、小主持人爱好班。
8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)
9、大二班家长代表发言。
10、集体朗读《毕业诗》
11、幼儿园赠送礼物。
12、拍照留影。
13、会餐。
幼儿园亲子体验活动方案(精选篇5)
活动目标:
1.幼儿愿意与同伴一起参与表演和嬉戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动预备:
1.提前通知,请家长支配好时间,准时参与活动。
2.活动道具、小礼品。
表演活动20__已离我们远去,20__已静静地来临,欢迎家长在百忙之中参与我们今日的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请观赏《幸福拍手歌》
2.请观赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请观赏歌曲《走路》
5.请观赏歌曲《火车快开》
6.接下来请观赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子嬉戏内容各位家长,下一个环节开头进行亲子互动。
嬉戏一:投篮预备:海洋球、纸箱子嬉戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最终宝宝纸箱内球多的为成功者。
嬉戏二:我们是毛毛虫预备:苹果嬉戏方法:两组幼儿进行竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
嬉戏三:抢椅子预备:20把椅子嬉戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家
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