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微课(比喻句)讲课教案课件村长教比喻句村长教比喻句今天我们一起去郊游吧!今天我们一起去郊游吧!去玩咯!去玩咯!微课(比喻句)讲课教案课件那树上的苹果又大又红,好像很好吃的样子。那树上的苹果又大又红,好像很好吃的样子。又大又红的苹果,就像灯笼一样。又大又红的苹果,这明明就是苹果怎么说它是灯笼啊?这明明就是苹果怎么说它是灯笼啊?说的没有错。其实啊,喜洋洋这是比喻句,也就是打比方。根据两个事物间的相似点,借一事物来说明另一事物的方法。说的没有错。这是比喻句,也就是打比方。根据两个事又大又红的苹果就像灯笼一样。本体喻体比喻词又大又红的苹果就像灯笼一样。本体喻体比喻词又大又红的苹果就像灯笼一样。(苹果)(灯笼)相似之处大、红又大又红的苹果就像灯笼一样。(苹果)(灯笼)相似之处大、红我知道,我知道,就像美羊羊说我长得胖胖的,好像沸羊羊。我知道,我知道,像,是比喻词。通常可以看作是不是比喻句的一个标志。但不代表说出现了比喻词就是比喻句。像,是比喻词。通常可以看作微课(比喻句)讲课教案课件??????1、懒洋洋长得像沸羊羊。2、苹果又大又红,好像很好吃的样子。3、羊村有很多树,像杨树、梨树……1、懒洋洋长得像沸羊羊。1、懒洋洋长得像沸羊羊。2、苹果又大又红,好像很好吃的样子。3、羊村有很多树,像杨树、梨树……作对比表猜测表列举1、懒洋洋长得像沸羊羊。作对比表猜测表列举微课(比喻句)讲课教案课件谁知道比喻句的作用!谁知道比喻句1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2、比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白。3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2、比喻叙事能化抽象为具说句比喻句吧!说句比喻句吧!那圆溜溜的眼睛像葡萄。那圆溜溜的眼睛像葡萄。…………又是吃的!又是吃的!懒羊羊也认识了比喻句了,聪明的同学们学会了吗?懒羊羊也认识了比喻句了,聪明的同学们学会了吗?微课(比喻句)讲课教案课件村长教比喻句村长教比喻句今天我们一起去郊游吧!今天我们一起去郊游吧!去玩咯!去玩咯!微课(比喻句)讲课教案课件那树上的苹果又大又红,好像很好吃的样子。那树上的苹果又大又红,好像很好吃的样子。又大又红的苹果,就像灯笼一样。又大又红的苹果,这明明就是苹果怎么说它是灯笼啊?这明明就是苹果怎么说它是灯笼啊?说的没有错。其实啊,喜洋洋这是比喻句,也就是打比方。根据两个事物间的相似点,借一事物来说明另一事物的方法。说的没有错。这是比喻句,也就是打比方。根据两个事又大又红的苹果就像灯笼一样。本体喻体比喻词又大又红的苹果就像灯笼一样。本体喻体比喻词又大又红的苹果就像灯笼一样。(苹果)(灯笼)相似之处大、红又大又红的苹果就像灯笼一样。(苹果)(灯笼)相似之处大、红我知道,我知道,就像美羊羊说我长得胖胖的,好像沸羊羊。我知道,我知道,像,是比喻词。通常可以看作是不是比喻句的一个标志。但不代表说出现了比喻词就是比喻句。像,是比喻词。通常可以看作微课(比喻句)讲课教案课件??????1、懒洋洋长得像沸羊羊。2、苹果又大又红,好像很好吃的样子。3、羊村有很多树,像杨树、梨树……1、懒洋洋长得像沸羊羊。1、懒洋洋长得像沸羊羊。2、苹果又大又红,好像很好吃的样子。3、羊村有很多树,像杨树、梨树……作对比表猜测表列举1、懒洋洋长得像沸羊羊。作对比表猜测表列举微课(比喻句)讲课教案课件谁知道比喻句的作用!谁知道比喻句1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2、比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白。3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2、比喻叙事能化抽象为具说句比喻句吧!说句比喻句吧!那圆溜溜的眼睛像

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