矛盾的普遍性和特殊性9课件

第一框矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的普遍性和特殊性第九课唯物辩证法的实质与核心二、矛盾的普遍性和特殊性1.矛盾的普遍性（1）原理：A、时时有矛盾（纵向）B、事事有矛盾（横向）死亡出生的生命矛盾运动同化、异化的矛盾运动物理、化学腐烂、分解化入空气泥土时时有矛盾1）自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力2)人类社会中存在着生产力与生产关系、经济 基础与上层建筑的矛盾3）思维领域存在着知与不知、知多与知少矛盾

矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中——事事有矛盾理解矛盾普遍性要注意几点：第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。第三、人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。（2）方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。所以我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决问题。

1.矛盾的普遍性:1、“世外桃源该多好，无奈风波添烦恼。只缘矛盾来捉弄，它是庸人爱自扰。”此诗错在（）

A、忽视了矛盾的特殊性

B、否认了矛盾双方转化条件

C、幻想没有矛盾，否认了矛盾的普遍性和客观性

D、只看到了处处有矛盾，忽视了矛盾时时有

C牛刀小试：1、矛盾的普遍性和客观性原理

〖原理内容〗：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人的主观意志为转移的。〖方法论〗：我们要承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；要坚持一分为二，两分法。〖反对〗：要反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。2.矛盾的特殊性含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点①不同事物有不同的矛盾（区别不同事物）②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾（区别不同过程和不同阶段）③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性。（区别主次矛盾和矛盾主次方面）哲学透析2.矛盾的特殊性①含义：②矛盾特殊性的表现：各有解释一学生提出：“打人与被打有何不同”，请教老师。历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。英语老师：打人是主动式，被打是被动式。物理老师：打人是施力，被打是受力。教导主任：各记大过一次。A、不同事物具有不同的矛盾

上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。世界上事物之所以千差万别的内在原因。原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高

B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点发芽幼苗发育开花结果死亡植物人类社会例：矛盾双方不同特点

花言巧语、、软磨硬缠，目的是以较高的价格尽快地把商品卖出去

半信半疑、货比三家，目的是以较低的价格买回称心如意的商品卖方买方

在学校中存在着教与学、教师之间、学生之间、一线教师与后勤服务人员等诸多矛盾。

C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性世界上没有两片完全相同的树叶1、学过矛盾的特殊性以后，你认为应如何对待自己学习和生活中的矛盾？2）同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾，要具体分析自己不同阶段面临的不同问题

1）不同事物有不同矛盾，每个人都是一个与众不同的特殊性，要全面认识自己与同学区别。3）同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。要正确看待自己的优点和缺点。

矛盾的普遍性——矛盾的特殊性↓↓1、不同事物的矛盾具有不同的特点2、同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点3、事物矛盾双方各有其特点2、时间：时时有矛盾1、空间：事事有矛盾关系2、下列体现矛盾特殊性的方法论意义的成语或俗语有（）①因地制宜②唇亡齿寒③抽薪止沸④东施效颦⑤南甜北咸东辣西酸⑥邯郸学步A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥A3.“量体裁衣”、“对症下药”、“因地制宜”、“一把钥匙开一把锁”符合唯物辨证法的下述原理()A矛盾普遍性原理B物质决定意识原理C矛盾特殊性原理D具体问题具体分析原理C天地间没有两片完全不同的树叶。天地间没有两片完全相同的树叶。个性共性说明：

客观事物本身不仅包含矛盾的普遍性，而且同时也包含矛盾的特殊性。？矛盾的普遍性与特殊性的关系

矛盾的普遍性与特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般与个别的关系。

它们相互联结。它们相互转化。个性个性第一，特殊性与普遍性相互联结。

一方面，普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性。

另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。共性葡萄苹果梨草莓香蕉水果含有果酸、多汁、味甜等特点植物果实（共性）（个性）水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。

体现：普遍性离不开特殊性，它存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来人共性：能劳动、能思维、有语言的高级动物李小妞王小二张大叔刘老汉个性同样：人的共性也是从不同的人之中概括总结出来的。（1）结论：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。人共性：能劳动、能思维、有语言的高级动物李小妞王小二张大叔刘老汉个性思考？

不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、多汁等水果的共性。不同年龄、不同性别的人各有自己的特点，但又都有作为人的共性。这些说明了什么？人共性：能劳动、能思维、有语言的高级动物李小妞王小二张大叔刘老汉个性（2）结论:特殊性离不开普遍性

试找一些我们身边的事物现象来说明它是普遍性和特殊性的统一。水果（共性）砀山梨水晶梨鸭梨香梨（个性）苹果（个性）香蕉……（个性）梨子（共性）2、结论：二者在不同的场合可以相互转化例：（个性）（个性）（个性）（个性）矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的中国人黄种人人动物生物个性——共性个性——共性个性——共性个性——共性哲学透析矛盾普遍性与特殊性辩证关系（1）含义：是共性和个性、一般和个别的关系。

（2）内容：两者既相互区别，又相互联系。第一、普遍性离不开特殊性：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。第二、特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。

①二者相互联结②矛盾的普遍性与特殊性在不同的场合可以相互转化。4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①两者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定条件下相互转化，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。

〖方法论〗：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。〖反对〗：注意既要反对只看到矛盾的普遍性，忽视矛盾的特殊性，看不到事物之间的差别；又要反对只看到矛盾的特殊性，忽视矛盾的普遍性，看不到万事万物的联系学过矛盾特殊性和特殊性关系以后，你认为应如何对待自己学习和生活中的矛盾？议一议1、能不能反过来说：“特殊性寓于普遍性之中”或“普遍性包含了特殊性”？2、能不能说：普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系？1商品生产和商品交换的矛盾，对于整个人类社会发展的历史来说，是矛盾的特殊性，对于商品经济社会来说，则是矛盾的普遍性。以上表述说明（）A、矛盾的存在既是客观的有时普遍的B、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以相互转化的C、矛盾的普遍性和特殊性是相互依存的D、矛盾的普遍性和特殊性是有区别的BA、是正确的，符合矛盾是事物发展的动力观点B、是正确的，符合物质决定意识的原理C、是错误的，违背了事物是联系的普遍性原理D、是错误的，违背了矛盾普遍性和特殊性关系原理，共性存在于个性中2、顾客批评某售货员服务态度不好，缺乏为人们服务的思想，该售货员则回答：“我是为人民服务，又不是为你服务”这个售货员的观点，从这些上讲（）D2.（2009·安徽，9）中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是

（）A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结D3、邓小平多次强调，要把马克思主义普遍原理同我国的具体实际相结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，其哲学依据是()A、矛盾既是具体的，有是抽象的B、矛盾既是普遍的，又是客观的C、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是相互联结的D、个性寓于共性之中，共性包含个性C课堂练习1、公孙龙的错误在于（）①夸大了矛盾的特殊性②否认了矛盾的普遍性③抹杀了矛盾普遍性与特殊性的区别④割裂了共性与个性的联系

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④D1、矛盾就是对立和统一，所以“对立”是矛盾的一方，“统一”就是矛盾的另一方？思考：

2、医生叫病人吃水果，但该病人拒绝吃沙梨、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看，该病人的错误在于

A.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别B.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别C.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系D.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系C3、矛盾的普遍性与特殊性的关系是整体与部分的关系多数与少数的关系共性与个性的关系一事物与他事物的关系对立与统一的关系一般与个别的关系A、B、C、D、C6、世界上的事物之所以千差万别的内在原因，或者叫做根据的是（）A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.事物是普遍联系的D.事物运动是有规律的B7、前些年国家用提高存款利率等办法对付通货膨胀，近几年则用扩大投资、降低利率等政策解决通货紧缩，保证了国民经济的持续、快速、健康发展。上述做法体现的哲理是（）A.矛盾存在于一切事物中B.矛盾双方的依存是有条件的C.同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C

8、“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀寒松”所包含的这里有：①矛盾的特殊性原理②事物是相互联系的原理③事物是运动的观点④事物是发展的观点A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

B思考：1、在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，看不清什么东西。

自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是①“灾难”和“进步”作