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文档简介
2022年幼儿园创意六一节日活动策划儿童是祖国的将来,是民族的盼望,一年一度的“六一国际儿童节”立刻就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!下面是我整合的2022年幼儿园创意六一节日活动筹划,一起来看看吧。
2022年幼儿园创意六一节日活动筹划1
六一”国际儿童节即将降临,为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日,我园将举办庆六一文娱汇演活动。为了造就孩子良好的综合素养,让全园每一个孩子在节日中踊跃参加,大胆表现,充分体验节日的欢乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、目的:
通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增加知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿安康成长。
二、活动支配:
1、活动时间:5月29日晚上8:00。
2、活动地点:幼儿园内。
3、参加人员:全园幼儿、家长、老师。
4、音响、摄像:吴瑞。
5、平安工作:各班班主任。
6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。
三、活动打算:
1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》欢乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;
2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理支配节目依次,保证活动有序进展;
3、节目单设计:用粉色广告纸细心设计,表达清雅的风格和精致效劳的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;
4、录制音乐:在表演前摆好观众席凳子,确保每位家长入座。将全部节目音乐汇总录制成一张光碟;
5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并细心制作光碟。
6、平安工作:为确保活动顺当进展,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个平安、欢乐的节日;
7、主持人:一名教师和两名幼儿担当,主持人应着大方得体的服装,让观众刚好了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应表达本园安康向上的风貌;
8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的连接,利用美丽或俏皮话语让每个节目自然的过渡;
9、化装品:购置幼儿化装品,确保平安无毒适合幼儿运用,活动前各班老师为幼儿画妆;
10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参与活动。
盼望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个快乐难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的沟通。
2022年幼儿园创意六一节日活动筹划2
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、缔造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信念,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的华蜜与欢乐,小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。结合本园实际状况,特制订庆六一活动方案:
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和传播口号】
1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”
2、传播口号:“展风采,庆六一、我运动、我安康、我欢乐”
【活动打算】
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关传播标语
2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的打算
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。
4、各班教师打算好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的平安,并专人负责,制定具体的平安活动预案。
【活动建议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体家长和全体老师踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,鼓舞全园家长和老师共同踊跃参加“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动打算。5月31日上午8:00——11:30进展活动。
3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。
4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评比优秀家长,发放荣誉证书。
2022年幼儿园创意六一节日活动筹划3
一年一度的儿童节是幼儿最欢乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进展开展,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家进步一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和传播口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会共享。
2、传播口号:
我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参与活动的打算。
四、活动内容
(一)活动建议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体老师和阿姨踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20_年6月1日。
3、对象:本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“玩嬉戏”、“击鼓传花进展歌表演”等系列活动的形式来进展。
A、玩嬉戏
(1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;造就幼儿与小挚友合作交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐。
(2)活动要求:要求幼儿能踊跃、大胆地与小挚友参与“六一”嬉戏活动。
(3)嬉戏内容:
1、贴鼻子
嬉戏规那么:在纸上画一个人头,嬉戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让嬉戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
2、抢椅子
嬉戏规那么:打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。
3、欢乐呼拉圈
嬉戏规那么:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次时机。
4、看谁是投篮高手
嬉戏规那么:事先打算好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。
2022年幼儿园创意六一节日活动筹划4
为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将接着以开展系列庆祝活动的形式来进展,方案如下:
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,踊跃创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴传播标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参与活动的打算
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏打算第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经历。
(5)各班调动家长的踊跃性,依据孩子的爱好和教师共同挖掘和造就孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份打算到园长室。
4、幼儿园打算活动奖品和礼品。
5、派专人做好主持工作打算。
6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
三、活动时间及场地支配
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”传播资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作竞赛;
5月30日:“二幼之星”竞赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有必须的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。
(3)评奖:
依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作竞赛
(1)目的:通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛,造就幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)竞赛形式:以班为单位进展竞赛,由带班老师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。
2022年幼儿园创意六一节日活动筹划5
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节降临之际,为了让全年级学生过一个欢乐的“六一”国际儿童节,二年级探究确定,举办六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,鼓励广阔少年儿童踊跃进娶奋勉向上。
二、活动支配:
1、总体规划。(年级组)
2、文艺表演、唱歌竞赛组织。(班主任、配班)
3、班级文化布置。(班主任)
4、传播发动、组织。(年级组各科教师)
5、后勤保障。(年级组)
6、摄影。(各班班主任、年级网管)
8、趣味运动会。(年级体育教师)
三、时间支配:
1、5月13日打算酝酿。
2、5月17日各班级参照活动方案谨慎组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、6月1日年级举办庆祝活动。
四、主要活动设想:
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌颂竞赛,5月17日至25日着手打算,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与年级竞赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会:
(1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(3)凳子运人:年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:班级内男女各12人;
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