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文档简介
2022年幼儿园五一活动方案模板5篇2022年幼儿园五一活动方案模板有哪些你知道吗?很快,又到了一年一度的五一国际劳动节了,劳动!劳动最荣耀!劳动最欢乐!劳动节,当然要劳动啦!一起来看看2022年幼儿园五一活动方案模板5篇,欢送查阅!
2022年幼儿园五一活动方案模板1
活动目标:
1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日。
2.懂得劳动是最荣耀的。
3.有参加劳动的热忱和爱好。
活动打算:
1.劳开工具或替代物品。
2.教学挂图:《劳动最荣耀》。
3.歌曲磁带,录音机。
活动过程:
1.幼儿观赏歌曲《劳动最荣耀》。
(1)老师:歌曲里有谁?它们在干什么?
幼儿看教学挂图,再次观赏音乐。
(2)老师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?
(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
幼儿随音乐做效仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
2.了解五一国际劳动节的含义。
(1)老师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?
(2)老师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?
(3)老师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有教师的共同节日呢?
3.嬉戏我也来劳动。
(1)老师:小挚友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者,那么你想做什么呢?
幼儿自选一样能代表自己志向的劳开工具或替代物。
(2)幼儿随《劳动最荣耀》的歌曲,手拿劳开工具或替代物,依据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
2022年幼儿园五一活动方案模板2
活动目标:
1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。
3.造就幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应实力,从而萌发酷爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
4.造就幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、互动带来的欢乐。
5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
6.体验明显的季节特征。
活动打算:
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
活动过程:
一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的根本学问。
“五一劳动节”是谁的节日?(全部劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农夫......)那它是怎么来的呢?
二、学唱歌曲及看教育片
老师教孩子们学唱歌曲《劳动最荣耀》,并观看全国优秀劳动者传播教育片,让幼儿深知劳动是最荣耀的事情,潜移默化的造就幼儿的劳动意识。
三、开展一系列的活动
带着幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,协助教师擦干净桌子,午睡时协助教师搬床,两个小挚友之间相互穿衣服、系扣子,相互协助系鞋带,洗抹布等一些简洁的孩子力所能及的事情。
四、劳动竞赛
在活动的最终,在班级内举办了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小挚友穿袜子最快,谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。
2022年幼儿园五一活动方案模板3
【设计意图】
五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,协助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的欢乐。
【活动目标】
1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。
2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。
【活动打算】
搜集各行各业人们工作时的图片、
让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。
勤劳的人们、
晚上工作的人、周末工作的人
调查人:
调查时间:
【活动过程】
一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。
(1)请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
(2)请幼儿结合图片说一说:自己还知道哪些工作?例如:医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人效劳,学会敬重、关怀劳动者。
(1)请幼儿看看自己的调查表和同伴沟通调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?
(2)请幼儿结合自己的经历,说一说还有哪些工作是为别人效劳的以及自己曾受到过协助的经验,进一步体验人们的辛苦。
(3)请幼儿说一说怎样敬重和关怀劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。
三、请幼儿协助教师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦。
(1)请幼儿探讨:自己可以帮教师做什么事情?比方:帮教师整理活动区的玩具、清扫活动室、擦桌椅等。
(2)请幼儿分小组帮教师做力所能及的事情。
【活动延长】
(1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
(2)请家长带孩子参与一次社会实践活动。
2022年幼儿园五一活动方案模板4
活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我荣耀;
我缔造,我华蜜”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有打算有组织的开展各类活动,从传播“我劳动,我荣耀;
我缔造,我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,造就爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过探讨,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。
活动主题:
我劳动,我荣耀,我自理,我能干。
活动内容:
(一)绘画竞赛
1、绘画主题:劳动最荣耀。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐教师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举办“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。
活动要求:
1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进展展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和支配,按时开展活动,要有具体的活动记录。
2022年幼儿园五一活动方案模板5
随着“五一劳动节”的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的实力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,促进幼儿的全面开展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中造就劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日--5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲解并描述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进展传播。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的传播,到达家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步造就他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最荣耀”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星”。
(二)中班——我是欢乐小帮手
1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,协助教师、阿姨做好班级各项日常工作。
(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评比出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最荣耀
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进展沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商议,定好家务劳动打算。
3、让幼儿依据自己订制的家务劳动打算,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。
每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。
(在记录表上进展评价)
5、每周一各班评比出班级“家务劳动
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