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文档简介

小学安全讲话稿范文心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力,下面是由XX的XX为大家整理的“”,欢迎大家阅读,仅供参考。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是青峰小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢?据统计,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:一、加强宣传教《发生在肺内的气体交换》人教版七年级下册生物小学安全讲话稿范文《发生在肺内的气体交换》人教版七年级下册生1刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没有哭出来,医生可要着急了,就会拍婴儿的屁股,让他哭出来。这是为什么啊?刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没有哭出来,医生可要着急了,2第二节发生在肺内的气体交换第二节3一、肺与外界气体交换二、肺泡与血液气体交换一、肺与外界气体交换二、肺泡与血液气体交换4通过本节学习,我们将知道:*肺的作用和结构。*肺与外界的气体交换是怎样进行的?通过本节学习,我们将知道:*肺的作用和结构。5一、肺与外界的气体交换1、肺的作用和结构a、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。c、肺在胸腔中,左右各一,左肺有两叶、右肺有三叶。b、平静状态下,一分钟大约呼吸16次16×60×24=23040次一、肺与外界的气体交换1、肺的作用和结构a、肺是呼吸系统的主6胸廓:由胸骨、肋骨、胸椎围绕而成的胸腔的骨质支架叫胸廓。胸廓:由胸骨、肋骨、胸椎围绕而成的胸腔的骨质支架叫胸廓7让我们一起感受胸廓的运动吧!深深吸气肋骨向上向外运动胸廓扩大肋骨向下向内运动胸廓缩小深深呼气让我们一起感受胸廓的运动吧!深深吸气肋骨向上向外运动胸廓扩大8胸廓容积的变化是由什么引起的?探究一骨的位置变化是由肌肉的收缩和舒张引起的。胸廓容积的变化是由什么引起的?探究一骨的位置变化是由肌肉的收9胸廓容积的变化主要是哪些肌肉的收缩、舒张引起?肋间肌肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,使胸廓的左右、前后径增大(横向)肋间肌舒张,肋骨向下向内运动,使胸廓的左右、前后径缩小(横向)胸廓容积的变化主要是哪些肌肉的收缩、舒张引起?肋间肌肋间肌收10膈是将胸腔和腹腔分隔开的结构,位于胸腔的底部,主要由肌肉组织构成。膈是将胸腔和腹腔分隔开的结构,位于胸腔的底部,主要由肌肉组织11胸廓上下径变大(纵向)胸廓上下径变小(纵向)膈肌舒张膈肌收缩肺与外界的气体交换结论:肋间肌和膈肌()时,胸廓容积()肋间肌和膈肌()时,胸廓容积()收缩扩大舒张缩小胸廓上下径变大(纵向)胸廓上下径变小(纵向)膈肌舒张膈肌收缩12随着胸廓容积的变化,肺的容积发生了怎样的变化?与呼吸有什么关系呢?探究二随着胸廓容积的变化,肺的容积发生了怎样的变化?与呼吸有什么关13胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?14瓶子胸廓三通管气管支气管小气球肺橡皮膜膈肌1、橡皮膜向下拉代表膈肌(),胸廓容积(),小气球()代表肺容积(),可以观察到空气()小气球,表示()过程。2、将手松开,橡皮膜回缩代表膈肌(),胸廓容积(),小气球()代表肺容积(),可以观察到空气()小气球,表示()过程。结论:是胸廓的扩大、缩小引起了吸气和呼气(被动行为)扩大收缩胀大扩大进入吸气舒张减小缩小减小被挤出呼气瓶子胸廓三通管气管小气球肺橡皮膜膈肌1、橡皮膜向下拉代表膈肌15为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气?探究三为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气?探究三16结论:一定条件下,气体的体积和压力

成反比例的关系结论:一定条件下,气体的体积和压力17活动1:堵住针头,按压活塞,你有何感受?松手后会出现什么情况?活动2:堵住针头,拔出活塞,你有何感受?松手后会出现什么情况?状态分析:活塞静止不动的原因是两边气体压力相等活动1:堵住针头,按压活塞,你有何感受?松手后会出现什么情况18状态肋间肌膈肌胸廓容积肺容积肺内气压气体进出方向吸气呼气

增大变大收缩收缩吸气减小舒张舒张变小呼气将观察分析的结果填入下列表格,并和同学交流。变小变大吸气:收缩,大大小呼气:舒张,小小大状态肋间肌膈肌胸廓肺容积肺内气压气体进吸气呼气增大变大收缩19

1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是()

A.胸部的肌肉B.腹部的肌肉

C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部的肌肉2.当我们呼气的时候,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是()

A.收缩舒张B.舒张收缩

C.收缩收缩D.舒张舒张CD

运用新知巩固练习

1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是()CD运用新知203、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

(1)该模型此时模拟的状态是

(吸气还是呼气)。

(2)图中A表示

,图中B表示的是

,图中C表示的是

图中D表示的是

,图中E表示的是

(3)用手下拉E,小气球

,表示

过程。

(4)将手松开E,小气球

,表示

过程。

吸气气管支气管胸廓膈肌胀大吸气缩小呼气肺3、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。吸气气管支21下水游泳时,当水超过胸部时。你会有什么感觉?为什么?Keys:会感觉到呼吸吃力,有胸闷的感觉。因为胸廓的扩张受到水的挤压的影响。应用生活下水游泳时,当水超过胸部时。你会有什么感觉?为什么?Keys22通过今天的知识,你学到了什么呢?1、肺的作用和结构2、发生在肺内的气体交换的过程通过今天的知识,你学到了什么呢?1、肺的作用和结构2、发生在23小学安全讲话稿范文心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力,下面是由XX的XX为大家整理的“”,欢迎大家阅读,仅供参考。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是青峰小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢?据统计,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:一、加强宣传教《发生在肺内的气体交换》人教版七年级下册生物小学安全讲话稿范文《发生在肺内的气体交换》人教版七年级下册生24刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没有哭出来,医生可要着急了,就会拍婴儿的屁股,让他哭出来。这是为什么啊?刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没有哭出来,医生可要着急了,25第二节发生在肺内的气体交换第二节26一、肺与外界气体交换二、肺泡与血液气体交换一、肺与外界气体交换二、肺泡与血液气体交换27通过本节学习,我们将知道:*肺的作用和结构。*肺与外界的气体交换是怎样进行的?通过本节学习,我们将知道:*肺的作用和结构。28一、肺与外界的气体交换1、肺的作用和结构a、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。c、肺在胸腔中,左右各一,左肺有两叶、右肺有三叶。b、平静状态下,一分钟大约呼吸16次16×60×24=23040次一、肺与外界的气体交换1、肺的作用和结构a、肺是呼吸系统的主29胸廓:由胸骨、肋骨、胸椎围绕而成的胸腔的骨质支架叫胸廓。胸廓:由胸骨、肋骨、胸椎围绕而成的胸腔的骨质支架叫胸廓30让我们一起感受胸廓的运动吧!深深吸气肋骨向上向外运动胸廓扩大肋骨向下向内运动胸廓缩小深深呼气让我们一起感受胸廓的运动吧!深深吸气肋骨向上向外运动胸廓扩大31胸廓容积的变化是由什么引起的?探究一骨的位置变化是由肌肉的收缩和舒张引起的。胸廓容积的变化是由什么引起的?探究一骨的位置变化是由肌肉的收32胸廓容积的变化主要是哪些肌肉的收缩、舒张引起?肋间肌肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,使胸廓的左右、前后径增大(横向)肋间肌舒张,肋骨向下向内运动,使胸廓的左右、前后径缩小(横向)胸廓容积的变化主要是哪些肌肉的收缩、舒张引起?肋间肌肋间肌收33膈是将胸腔和腹腔分隔开的结构,位于胸腔的底部,主要由肌肉组织构成。膈是将胸腔和腹腔分隔开的结构,位于胸腔的底部,主要由肌肉组织34胸廓上下径变大(纵向)胸廓上下径变小(纵向)膈肌舒张膈肌收缩肺与外界的气体交换结论:肋间肌和膈肌()时,胸廓容积()肋间肌和膈肌()时,胸廓容积()收缩扩大舒张缩小胸廓上下径变大(纵向)胸廓上下径变小(纵向)膈肌舒张膈肌收缩35随着胸廓容积的变化,肺的容积发生了怎样的变化?与呼吸有什么关系呢?探究二随着胸廓容积的变化,肺的容积发生了怎样的变化?与呼吸有什么关36胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?37瓶子胸廓三通管气管支气管小气球肺橡皮膜膈肌1、橡皮膜向下拉代表膈肌(),胸廓容积(),小气球()代表肺容积(),可以观察到空气()小气球,表示()过程。2、将手松开,橡皮膜回缩代表膈肌(),胸廓容积(),小气球()代表肺容积(),可以观察到空气()小气球,表示()过程。结论:是胸廓的扩大、缩小引起了吸气和呼气(被动行为)扩大收缩胀大扩大进入吸气舒张减小缩小减小被挤出呼气瓶子胸廓三通管气管小气球肺橡皮膜膈肌1、橡皮膜向下拉代表膈肌38为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气?探究三为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气?探究三39结论:一定条件下,气体的体积和压力

成反比例的关系结论:一定条件下,气体的体积和压力40活动1:堵住针头,按压活塞,你有何感受?松手后会出现什么情况?活动2:堵住针头,拔出活塞,你有何感受?松手后会出现什么情况?状态分析:活塞静止不动的原因是两边气体压力相等活动1:堵住针头,按压活塞,你有何感受?松手后会出现什么情况41状态肋间肌膈肌胸廓容积肺容积肺内气压气体进出方向吸气呼气

增大变大收缩收缩吸气减小舒张舒张变小呼气将观察分析的结果填入下列表格,并和同学交流。变小变大吸气:收缩,大大小呼气:舒张,小小大状态肋间肌膈肌胸廓肺容积肺内气压气体进吸气呼气增大变大收缩42

1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是()

A.胸部的肌肉B.腹部的肌肉

C.肋骨间的肌肉和膈肌D.背部的肌肉2.当我们呼气的时候,肋骨间的肌肉、膈肌的活动

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