传染病的预防时

第二节传染病的预防（一）学习目标1、举例说出传染病的原因，了解能引发传染病的病原体。

2、了解病毒的结构、生存特点

3、理解病毒与人类的关系，学会辩证的看待问题。自学指导1:5分钟自学P53-P54页内容，完成P54页调查表格内容，回答下列问题

1、什么是传染病？传染病有何特点？2、根据上表调查内容，你知道引起这些传染病的病原体是什么生物吗？3、举例说明这些传染病是如何传播的。传染病的定义：

外来的病原体引起的，能在人与动物、人与人之间传播的疾病。特点：具有传染性和流行性的特点。常见的几种病原体病原体——引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等微生物，称为病原体。

流行疾病细菌性痢疾病腮腺炎血吸虫病流行性感冒甲型肝炎传染性非典型性肺炎病原体发病季节痢疾杆菌夏秋季易发腮腺炎病毒冬春季易发血吸虫夏秋季易发流行性感冒病毒冬春季易发甲型肝炎病毒秋冬季易发SARS冠状病毒冬春季易发思考？为什么有些疾病会在一定的季节中流行？这与病原体生长繁殖所需要的环境条件以及人类的活动方式、饮食习惯等因素有关。如呼吸道传染病容易在冬春季节流行，这是因为冬天室外寒冷，人们为了取暖而长时间地关闭窗户、开空调，室内空气干燥，人体呼吸道黏膜及纤毛的功能减弱，空气的细菌、病毒容易入侵。SARS病毒通过近距离飞沫传播，也通过接触患者的呼吸道分泌物、消化道排泄物及被患者污染的物品而传播。自学指导2：4分钟自学P54-P55页及信息库内容，完成下列问题：

1、病毒有细胞结构吗？它是怎样生活的？病毒分哪几类？2、除了课本上的举例，你还知道有哪些疾病是由病毒引起的？思考1病毒的细胞结构？它是怎样生活的？你还知道有哪些疾病是由病毒引起的？病毒没有细胞结构，是由蛋白质的外壳和里面包裹着的核酸组成。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里。天花是由天花病毒引起，麻疹由麻疹病毒引起，水痘由水痘病毒引起的，流行性乙型脑炎由乙脑病毒引起等等。病毒的形态结构示意图想一想病毒与人类的关系？病毒有可利用的一面。如将一些病毒经人工处理制成疫苗，可以进行预防接种，防治传染病。病毒还可以作为基因工程的运载体，在基因工程领域中被广泛使用。课堂检测1.传染病的特点是()。A．由病毒引起B．具有一定的区域性C.具有流行性和传染性D．通过呼吸道传播2.传染病的传染源是指()。A．细菌、病毒、寄生虫B.能散播病原体的人或动物C．传染病发生的初始处D．病原体传播的路线cB1流行性感冒是由_____________引起的，细菌性痢疾是由_____________引起的，血吸虫病是由______________引起的，由此可知，传染病都有致病的______。2传染病都具有__________性，多数传染病有一定的流行_______。3根据病毒的寄主不同，可以将病毒分为_________病毒、_______病毒、_______病毒三类。流感病毒（病毒）痢疾杆菌（细菌）血吸虫（寄生虫）病原体传染季节植物动物细菌4传染病与非传染病不同，传染病具有（）①传染性②广泛性③流行性④爆发性A①②B①③C②④D①④5病原体是指（）A寄生虫B细菌C病毒D以上都是6下列疾病中，属于传染病的是（）A肺结核B贫血C高血压D近视眼7下列