2023学年黑龙江省绥化市名校物理八年级第二学期期末监测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计摩擦和绳重，机械效率最高的是A． B．C． D．2．用如图所示的滑轮组提升货物，每个滑轮重为20N，作用在绳子自由端的拉力是60N，绳重及摩擦不计。则货物重应是A．80N B．90N C．100N D．120N3．下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A．刀刃做得很薄 B．书包带做得较宽C．坦克装有宽大的履带 D．大型平板拖车装有很多轮子4．在如图所示的四位科学家中，最先精确测出大气压强值的物理学家是A．托里拆利 B．牛顿C．瓦特 D．帕斯卡5．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为，压强为，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为，压强为，则A．，B．，C．，D．，6．下列实例中，人对物体做功的是A．举重运动员将杠铃举起B．学生背着书包在水平路面上匀速行走C．足球被踢出后，在草地上滚动一段距离D．人推地面上的车，车未动7．如图所示，甲、乙两杯液体静止放在水平桌面上。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，此时两液面相平。下列说法正确的是A．在甲杯液体中加入食盐溶化后，鸡蛋会下沉一些B．两杯液体的密度相等C．两杯液体对容器底部的压强相等D．鸡蛋在甲、乙两杯液体中受到的浮力相等8．如图所示，一块海绵竖放在水平台面上。用力水平向右推它的下部，海绵沿台面滑行；用同样大小的力水平向右推它的上部，海绵向右翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关9．下列估测合理的是（）A．普通学生课桌的高约为80cm B．中学生跑100m的时间一般约为8sC．普通人正常行走的速度约为5m/s D．一名普通中学生的质量约为500N10．下列做法是为了防止惯性带来危害的是A．骑电动车过程中要经常看后视镜B．中考体育项目中跳绳不要跳得太高C．驾驶员驾车行驶时，发现前方有障碍物，要提前刹车D．跳远时要取得好成绩一定要助跑11．小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开．下列现象中，与上述实脸原理一致的是A．甲图：快速抽出纸条，杯子仍然静止 B．乙图：抛出的球落回地面C．丙图：手握瓶子，瓶子不落下 D．丁图：压路机压实路面12．关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（）A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用D．冰球运动员向后蹬冰面他就会向前运动说明物体间力的作用是相互的二、填空题13．甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图甲、乙所示（空气阻力忽略不计）。由图可知，甲车的动能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的动能，甲车的功率_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的功率；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为_____。14．如图，将一个重6N的金属块浸没在水中，该弹簧测力计的量程为________，此时测力计的示数为_______N，金属块在水中所受的浮力是_______N。15．如图所示，小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上，随着扶梯一起上行，在上行过程中：小红的运动状态_________________（填“改变”或“不变”）；小红的机械能______________________（选填"增大”、“不变”或"减小”）；小红对书包______________（选填“做了功”或“没做功”）。16．如图所示，为了解决疫区的配送问题，顺丰速运采用了无人机快递服务。无人机在带着包裹匀速升空过程中，不计空气阻力，包裹的动能______，机械能______（选填“变大”，“变小”或“不变”）。三、实验题17．（8分）在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图甲、乙、丙所示的三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上静止在C点的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。回答下列问题：(1)实验中所探究的“物体动能”是指___________________的动能（选填“小球”或“纸盒”）；(2)此实验中物体动能的大小用_________表示；(3)由甲、丙两图可知物体动能的大小与其_____________有关。18．（8分）如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同.（1）实验时，弹簧测力计拉着物体沿水平方向做__________运动:（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是__________；（3）由图乙、丙可知，若将铜块和木块对调位置后叠放在一起，可以用来探究滑动摩擦力大小与_____的关系.19．（8分）在探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”的实验中，如图所示，用一物块压缩左端固定的弹簧，然后快速释放物块，观察物块在水平面上滑行的距离s；改变弹簧的压缩量L，重复几次实验，实验数据记录如下表。实验次数弹簧的压缩量L物块滑行的距离s1较小较短2较大较远3最大最远(1)实验中，通过观察______来比较弹簧的弹性势能大小，该方法叫做______法；(2)分析比较表中的实验记录，可得出结论：______。四、作图题20．（8分）如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图．21．（8分）如图所示，小球从A点沿光滑轨道下滑，依次经过B点、C点和D点，请画出小球在C点受力的示意图．（不计空气阻力）五、计算题22．（10分）一木块的重力为5N，它的质量为多少？23．（12分）如图所示，工人用240N的拉力拉绳使水中的小船匀速靠岸，用10min将绳子自由端拉移60m，已知小船总重1.8×104N，小船行进中受到的阻力是它所受重力的0.01倍。求：(1)工人拉绳时做功的功率；(2)此装置的机械效率。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

由机械效率公式：可知，则提升同样的重物，升高相同的高度时，有用功一定，额外功越小，效率越高。定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物，在提升高度相同时，有用功相同；不计绳重和摩擦，对动滑轮、滑轮组来说，所做额外功就是提升动滑轮做的功；而使用定滑轮时，没有克服机械自重做额外功，即其额外功为0J，所以定滑轮的机械效率最高，故C正确，ABD错误。2、C【答案解析】

由图可知，承担动滑轮和货物的绳子段数为n=2，根据F=G+GG=nF-G动=2×60N-20N=100N，故C符合题意。3、A【答案解析】

A．刀刃做的很薄，即在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故A符合题意；B．书包带宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背起来舒服些，故B不符合题意；C．坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．大型的平板车装有很多的轮子，即在压力不变时，增大了受力面积减小了压强，故D不符合题意。故选A。4、A【答案解析】

A.意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的物理学家，故A符合题意；B.在物理中牛顿是力的单位，以创立经典力学的物理学家牛顿命名，故B不符合题意；C.瓦特虽没有研究功率，但后人还是把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他，故C不符合题意；D.帕斯卡通过著名的帕斯卡实验表明液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关)，故D不符合题意．故选A.5、A【答案解析】

放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即Fa=Fb=G总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由知道，倒放时，对桌面的压强大，即pa<pb．6、A【答案解析】

A．将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应；故A符合题意；B．学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离。不符合做功的两个必要因素，故B不符合题意；C．人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C不符合题意；D．人推车，车未动，有力无距离。人用的力不符合做功的两个必要因素,故D不符合题意；7、D【答案解析】

A．在甲杯液体中加入食盐溶化后，甲杯中液体密度变大，鸡蛋仍然漂浮，其所受浮力仍然等于其所受重力，由知道，排开液体的体积变小，所以鸡蛋会上浮一些，故A错误；B．由图知道，鸡蛋在甲杯中漂浮，说明ρ甲＞ρ物鸡蛋在乙杯中悬浮，说明ρ乙=ρ物所以ρ甲＞ρ乙故B错误；C．根据题意知道，两液面相平，即h甲=h乙，又因为ρ甲＞ρ乙，根据p=ρgh知道，容器底部所受液体压强p甲＞p乙故C错误；D．由图知道，同一个鸡蛋在甲、乙两杯液体中分别处于悬浮和漂浮状态，说明受到的浮力都和自身的重力相等，即同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，故D正确。故选D。8、C【答案解析】

由题目可知，推海绵下部和上部，力的大小、方向相同，力的作用点不同，使海绵发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关。故选C。9、A【答案解析】

A．普通学生课桌的高约为80cm，故A正确，A符合题意；B．中学生跑100m的时间一般约为16s，故B不正确，B不符合题意；C．普通人正常行走的速度约为1.4m/s，故C不正确，C不符合题意；D．一名普通中学生的重力约为500N，而不是质量，故D不正确，D不符合题意。故选A。10、C【答案解析】

A.骑电动车过程中要经常看后视镜，是利用平面镜成像，了解身后的情况，与惯性无关，故A错误；B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高，是为了减小跳绳时克服体重做功，有利于增加跳绳的次数，与惯性无关，故B错误；C.汽车刹车时由于车具有惯性不能马上停下来，因此为了防止惯性带来的危害，驾驶员驾车行驶时，发现前方有障碍物，要提前刹车，故C正确；D.跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，起跳后，由于惯性仍保持运动状态，故这样跳的更远，是对惯性的利用，故D错误。11、C【答案解析】

将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开是因为书而之间存在摩擦力的缘故；而A是惯性的现象，B是球受重力作用而落回地面，C是由于手与瓶子之间存在摩擦力，D是压路机对地面的压力大，产生的压强大，从而能够把路面压实，故该题选C．12、D【答案解析】

A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时做减速运动，处于非平衡状态，所以受力不平衡；故A错误；B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变；故B错误；C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用；故C错误；D．物体间力的作用是相互的，冰球运动员向后蹬冰面，冰面同时给运动员一个反作用，所以运动员就会前进；故D正确。故选D。二、填空题13、大于大于5:3【答案解析】

[1]由图象知，甲的速度为v甲===5m/s乙的速度为v乙=3m/s；已知两车完全相同，所以质量相同；因为甲的速度大于乙的速度，所以甲的动能大于乙的动能。[2]在匀速直线行驶过程中，受到的力是平衡力，平衡力大小相等，即牵引力等于摩擦力，又因为甲乙两辆车相同即压力相同，相同的接触面，粗糙程度相同，所以摩擦力相同，即F甲=F乙=f，因为v甲>v乙。根据功率公式P=Fv知，P甲>P乙。[3]因为W=Fs，v=，所以相同时间牵引力做的功之比为===甲、乙两车牵引力做的功之比为5:3。14、0~5N3.62.4【答案解析】

[1]由题意可知，弹簧测力计的量程为0~5N。[2]测力计分度值为0.2N，指针位于3N刻度线以下第3个小格处，故读数为3.6N。[3]由称重法可知，金属块在水中所受的浮力是F=G-T=6N-3.6N=2.4N15、不变增大做了功【答案解析】

第一空．小红乘坐自动扶梯匀速上升的过程中，处于平衡状态，运动状态不变；第二空．小红匀速上升时，小红的质量不变、速度不变，其动能不变；高度升高，所以重力势能增加；机械能等于动能与势能的总和，所以其机械能增大；第三空．小红对书包有向上的作用力，书包在力的方向上移动了距离，所以小红对书包做了功。16、不变变大【答案解析】

[1][2]包裹在匀速上升过程中，其质量不变、速度不变，所以其动能不变；同时高度变大，所以其重力势能变大；因机械能等于动能与势能的总和，所以其机械能变大。三、实验题17、小球纸盒被撞后移动的距离质量【答案解析】

(1)[1]实验的研究对象是小球，物体的动能是指小球的动能。(2)[2]小球动能越大，纸盒被撞击后，纸盒运动的距离就越远。所以观察纸盒被撞后移动的距离比较小球动能的大小。(3)[3]由控制变量法可知，甲、丙两图中控制小球下滑的高度相同，改变小球的质量大小，发现小球质量越大，纸盒被撞后移动的距离就越远，说明本实验中质量大的小球，动能大。18、匀速直线当接触面粗糙程度一定时，压力越大，物体所受滑动摩擦力也越大接触面粗糙程度（或材料）【答案解析】

第一空．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，实验时要用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动；第二空．比较甲、乙两图可知，接触面相同、压力大小不同，弹簧测力计示数不同，故结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；第三空．比较乙、丙两图可知，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，弹簧测力计示数不同，因此可以用来探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.19、物块滑行的距离转换法在其它条件相同时，弹簧形变量越大，弹性势能越大【答案解析】

(1)[1][2]由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量，本实验是通过比较物块滑行的距离来判断弹簧的弹性势能大小，这种方法叫