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集备活页胡屯中学教案年级初科目英语课题初一下册M8-课型复习节数10时间3月主备人教学目彳:示:学会用一般过去时f来描述过去发生的1昌情教学重点：灵活运用一般过去时来描述过去发生的事情

教学过程一.激情导入・二、自主学习：（一）、自读单词一领读单词一记忆单词一・检测单词师生活动会。过去_出生一创建者—科学家_教授—严格的/严厉的令人愉快的友好的初等的/初级的自读单词一领读单词一记忆单词一检测单词听写有礼貌的一省/省份_/太太总统一带有/和…在一起_商店一电影_棒球—厨房—浴室卧室一墙招贴画/海报花园—池塘—鱼一回（原处）某处/某个地方不友好的Readthroughtheexamplesentencesintheboxwiththewholeclass.（二）短语关：（复习巩固，探索新知），1.出生于2.…的创建者3.What'she/shelike?4.hepast小组互查7.小学①上次②thepresidentof③可以做的事情④起居室―⑤一个里面有鱼的池塘⑥某一天二、合作学习、展不提升：.回答下列问题。WherewasBettyborn?Whatweretheretodo?WhatfamouspeoplewereborninQuincy?WhatwasBetty'shouselike?Whatwasinthehouse?Whatwasthegarden1WhenwasthelastBettywasthere?4.复述课文。四、质疑释疑、精讲点拨：如果要描述现在经常发生的事情,我们通啬田nd■太66.羊也土,期状土特止66宙柱4?*学生对话，提高读说能力强调时态：一般过去时吊用盯念米衣坯。但要他还理N及王聿兀其是讲故事的时候，就必须用一般过去时态的谓语来表示了。一般过去时的谓语形式分别是：例：1wasborninBeijingin1990.1workedinthatfactorylastyear.五、达标测评：学以致用；课堂作文：将你自己以及你同伴的情况写成一片短文，字数60词左右。让学生用一般过去时态口头造句子。练习学生的写作能力Theyare(friend)totheoldblindman.It'sgoodforourhealth(do)morningexercises.Wearelookingforwardto(watch)theTVplay.I'mfriendlytoyou,butyouare(friend)tome.1haveabeautiful(living)room.Thisisour(one)

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