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人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件1人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件2人教版九年级上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园人教版九年级上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园3中世纪西欧乡村的典型组织形式庄园中世纪西欧乡村的典型组织形式庄园4一、庄园的领主与佃户1、西欧庄园的出现与发展:(1)从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。(2)大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。绝大多数人口居住在庄园里。一、庄园的领主与佃户1、西欧庄园的出现与发展:(1)从95人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件6包括自由的农民和缺少自由的农奴。佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴。佃户7人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件83、庄园里土地的划分:庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”。剩下的耕地是佃户的“份地”。庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“共用地”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用。3、庄园里土地的划分:庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己9庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有几天为庄园主干活,庄园主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为庄园主干活。领主还向佃户征收其他捐税。
领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,它们之间具有一定的契约关系。4、领主与佃户之间的关系:庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地10人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件11人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士。只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。沃尔瑟姆庄园在1340年6月19日庄园法庭开庭有这样的判决,一个叫路斯的家奴没经领主同意就将5英亩的持有地租给了自由人罗伯特萨拉,为期好几年,庄园法庭命令路斯将这块土地交回到领主手中,罚他12便士,并将罗伯特那里获得的收入上交。佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士;佃户的家畜误(1)材料中反映了西欧庄园具有什么权?根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人?(2)根据两则材料分析庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是什么?(4)西欧庄园法庭审判的依据是什么?司法权。主持法庭的是领主或他的管家。罚金。习惯法或村法。(1)材料中反映了西欧庄园具有什么权?根据所学知识猜测主持14二、庄园法庭(1)庄园具有司法权,设有庄园法庭。
主持法庭的是领主或他的管家。(2)庄园法庭没有专门的工作人员,
开庭的时间、地点不固定。(3)惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。(4)法庭审判依据习惯法或村法。庄园法庭的特点:二、庄园法庭(1)庄园具有司法权,设有庄园法庭。庄园法庭的特15
无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款。①庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了16
1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起拆讼”,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。②庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权。1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主17二、庄园法庭庄园法庭的作用:(1)庄园法庭维护了领主的利益(2)也有利于维护佃户的利益,在一定程度上限制了领主的特权。(3)庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。二、庄园法庭庄园法庭的作用:(1)庄园法庭维护了领主的利益(18课后活动1、判断下列表述,正确的画√,错误的画×。)。西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税()西欧庄园中的农民可以通过法庭维护自己的一些权益()领主不能随意没收佃户的份地,说明领主与佃户之间具有一定的契约关系()×√√课后活动1、判断下列表述,正确的画√,错误的画×。)。×19课后活动2、讨论:比较西欧庄园中的农民与中国古代社会的农民的异同。相同点:都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产;过着自给自足的生活;都受到封建主的剥削。不同点:西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削;而中国古代的农民则主要以实物地租的形式向地主交租。西欧农民的土地权利受到法庭的保护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,领主与佃户之间存在契约关系,而中国古代农民几乎没有土地,对地主的依附性极强。课后活动2、讨论:比较西欧庄园中的农民与中国古代社会的农20课堂练习1、庄园遍布欧洲各地时间
大约在()A.9世纪B.10世纪C.8世纪D.11世纪D课堂练习1、庄园遍布欧洲各地时间D21课堂练习2、西欧庄园的佃户主要包括()A.自由的农民和缺少
自由的农奴B.无地的农民C.缺少自由的农奴D.流浪过来的人A课堂练习2、西欧庄园的佃户主要包括()A22课堂练习3、下列关于西欧庄园领主与佃户的
关系说法错误的是()A.佃户每周一般要为领主劳动3天B.领主不能随意没收佃户的土地C.领主与佃户之间是统治与被统
治的关系D.佃户主要以实物地租的形式为
领主服务D课堂练习3、下列关于西欧庄园领主与佃户的D23课堂练习4、下列关于西欧庄园法庭的特点表述
正确的有()①主持法庭的是领主或他的管家②法庭没有专门的工作人员③惩罚违法行为的主要手段是罚金④法庭只维护领主的利益,对佃户而言,
没任何好处A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④B课堂练习4、下列关于西欧庄园法庭的特点表述B24AA25人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件26人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件27人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件28人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件29
上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢?它在中国历史上有什么样的历史影响呢?导入新课上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为30第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命第三单元第9课辛亥革命31革命党人发动的武装起义
起义名称时间领导人
特点
结果萍浏醴起义1906刘道一第一次失败浙皖起义1907秋瑾徐锡麟失败失败失败镇南关起义1907孙中山黄兴黄花岗起义1911孙中山黄兴影响最大一、革命志士的奋斗
革命党人发动的武装起义起义名称32浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义一、革命志士的奋斗镇南关起义
浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义一、革命志士的奋斗镇南关起义331907年7月,光复会会员秋瑾准备在浙江绍兴发动起义,不幸事泄被捕,于15日在绍兴就义。图为秋瑾在日本时的留影。1907年7月,光复会会员秋瑾准备在浙江绍兴发动起义,不幸事34广州黄花岗起义
1911年4月27日,同盟会在广州发动由黄兴领导的武装起义。在这次起义中,喻培伦、林觉民等80多人英勇牺牲。后来收殓烈士遗骨72具,合葬于城郊黄花岗,史称“黄花岗七十二烈士”。黄兴喻培伦林觉民广州黄花岗起义1911年4月27日,同盟会在35湖北军政府战时总司令黄兴黄兴(1874~1916),中国近代民主革命家,湖南善化人。
1904年和宋教仁在长沙创办华兴会,次年在日本拥护孙中山组成中国同盟会。1911年曾领导广州起义。清政府见武昌起义成功,赶忙派袁世凯领兵进攻武汉,形势危急。黄兴赶到武汉,任革命军总司令,率领革命军拼力反攻,保住了武昌。湖北军政府战时总司令黄兴黄兴(1874~1916),中国36人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件37人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件38人教版九年级上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园人教版九年级上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园39中世纪西欧乡村的典型组织形式庄园中世纪西欧乡村的典型组织形式庄园40一、庄园的领主与佃户1、西欧庄园的出现与发展:(1)从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。(2)大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。绝大多数人口居住在庄园里。一、庄园的领主与佃户1、西欧庄园的出现与发展:(1)从941人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件42包括自由的农民和缺少自由的农奴。佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴。佃户43人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件443、庄园里土地的划分:庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”。剩下的耕地是佃户的“份地”。庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“共用地”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用。3、庄园里土地的划分:庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己45庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有几天为庄园主干活,庄园主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为庄园主干活。领主还向佃户征收其他捐税。
领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,它们之间具有一定的契约关系。4、领主与佃户之间的关系:庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地46人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件47人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士。只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。沃尔瑟姆庄园在1340年6月19日庄园法庭开庭有这样的判决,一个叫路斯的家奴没经领主同意就将5英亩的持有地租给了自由人罗伯特萨拉,为期好几年,庄园法庭命令路斯将这块土地交回到领主手中,罚他12便士,并将罗伯特那里获得的收入上交。佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士;佃户的家畜误(1)材料中反映了西欧庄园具有什么权?根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人?(2)根据两则材料分析庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是什么?(4)西欧庄园法庭审判的依据是什么?司法权。主持法庭的是领主或他的管家。罚金。习惯法或村法。(1)材料中反映了西欧庄园具有什么权?根据所学知识猜测主持50二、庄园法庭(1)庄园具有司法权,设有庄园法庭。
主持法庭的是领主或他的管家。(2)庄园法庭没有专门的工作人员,
开庭的时间、地点不固定。(3)惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。(4)法庭审判依据习惯法或村法。庄园法庭的特点:二、庄园法庭(1)庄园具有司法权,设有庄园法庭。庄园法庭的特51
无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款。①庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了52
1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起拆讼”,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。②庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权。1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主53二、庄园法庭庄园法庭的作用:(1)庄园法庭维护了领主的利益(2)也有利于维护佃户的利益,在一定程度上限制了领主的特权。(3)庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。二、庄园法庭庄园法庭的作用:(1)庄园法庭维护了领主的利益(54课后活动1、判断下列表述,正确的画√,错误的画×。)。西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税()西欧庄园中的农民可以通过法庭维护自己的一些权益()领主不能随意没收佃户的份地,说明领主与佃户之间具有一定的契约关系()×√√课后活动1、判断下列表述,正确的画√,错误的画×。)。×55课后活动2、讨论:比较西欧庄园中的农民与中国古代社会的农民的异同。相同点:都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产;过着自给自足的生活;都受到封建主的剥削。不同点:西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削;而中国古代的农民则主要以实物地租的形式向地主交租。西欧农民的土地权利受到法庭的保护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,领主与佃户之间存在契约关系,而中国古代农民几乎没有土地,对地主的依附性极强。课后活动2、讨论:比较西欧庄园中的农民与中国古代社会的农56课堂练习1、庄园遍布欧洲各地时间
大约在()A.9世纪B.10世纪C.8世纪D.11世纪D课堂练习1、庄园遍布欧洲各地时间D57课堂练习2、西欧庄园的佃户主要包括()A.自由的农民和缺少
自由的农奴B.无地的农民C.缺少自由的农奴D.流浪过来的人A课堂练习2、西欧庄园的佃户主要包括()A58课堂练习3、下列关于西欧庄园领主与佃户的
关系说法错误的是()A.佃户每周一般要为领主劳动3天B.领主不能随意没收佃户的土地C.领主与佃户之间是统治与被统
治的关系D.佃户主要以实物地租的形式为
领主服务D课堂练习3、下列关于西欧庄园领主与佃户的D59课堂练习4、下列关于西欧庄园法庭的特点表述
正确的有()①主持法庭的是领主或他的管家②法庭没有专门的工作人员③惩罚违法行为的主要手段是罚金④法庭只维护领主的利益,对佃户而言,
没任何好处A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④B课堂练习4、下列关于西欧庄园法庭的特点表述B60AA61人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件62人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件63人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件64人教部编版九年级历史上册第8课西欧庄园课件65
上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢?它在中国历史上有什么样的历史影响呢?导入新课上图是人民英雄纪念碑上展现
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