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文档简介
有朋自远方来综合性学习有朋自远方来综合性学习综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。提倡跨领域学习,与其他课程相结合。综合性学习开放性;主体性;合作性;实践性。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发解读“朋友”猜一猜这是两个什么字,并解释其内涵。甲骨文的“朋”字,是个象形字,象征着一串海贝被穿在一起。这个海贝不是一般的贝壳,是海边出产的一种特有的贝壳,叫作贝币,它是最早的钱。商朝时,贝币按朋为单位来计算,5个海贝串在一起,两串贝币合在一块儿,叫作一朋。所以“朋”这个字的本意指的就是贝币,也就是钱。两串贝币合在一起叫一朋,如果拿掉了一串,就不够一朋了,所以“朋”这个字就引申出来缺一不可、亲密无间的意思。甲骨文的“友”字也是一个象形字,根据专家研究,它象征着两个人的手合在一起。我们的老祖宗在古代时还没有握手这种礼节,根据专家的解释,两个人的手合在一起,表示一手交钱一手交货,是搞交换,所以这个“友”字也是跟经商做买卖有关系。买卖双方互相信任,这是做成交易的一个最基本的前提条件。这就是朋友这两个字引申出来彼此信赖的线索。解读“朋友”猜一猜这是两个什么字,并解释其内涵。甲骨文的“品味交友之道交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等。1:交流收获品味交友之道交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等。1成语情同手足、莫逆之交、刎颈之交、肝胆相照、亲密无间、志同道合、推心置腹、风雨同舟、心心相印、八拜之交、情深似海、道义之交、深情厚意、贫贱之交、患难之交、相视莫逆、倾盖如故、心照神交、情投意合、义结金兰、生死之交、忘年之交、手足之情、范张鸡黍、淡水交情、桃花潭水、情深潭水成语情同手足、莫逆之交、刎颈之交、肝成语布衣之交:指普通百姓相交;竹马之交:幼年之交;莫逆之交:指彼此情投意合的朋友金石之交:指交谊深厚、如金石之坚固的朋友。君子之交:指看上去很平淡、重在道义的朋友;知音之交——比喻知己或知音(伯牙子期),音乐优美(高山流水)
刎颈之交——同生死共患难的好朋友,齐心协力(廉颇相如)(负荆请罪)胶漆之交——比喻彼此友情极为深厚(陈重雷义)舍命之交——友谊深厚的知心朋友,为朋友可以献出生命(角哀伯桃)生死之交——可与之同生死共命运的朋友(刘关张桃园三结义)管鲍之交——比喻交情深厚的朋友(管仲叔牙)“生我者父母,知我者鲍子也。”鸡黍之交——朋友间互相信任(范式张劭)忘年之交——指不计年岁长幼、以才能德行为主的交往(孔融祢衡)八拜之交成语布衣之交:指普通百姓相交;竹马诗词故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
——
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
——
王维《渭城曲》开轩面场圃,把酒话桑麻。
——
孟浩然《过故人庄》绿树村边合,青山郭外斜。
——
孟浩然《过故人庄》马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
——
岑参《逢入京使》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——
高适《别董大》故人具鸡黍,邀我至田家。
——
孟浩然《过故人庄》休对故人思故国,且将新火试新茶。
——
苏轼《望江南·超然台作》故人入我梦,明我长相忆。
——
杜甫《梦李白二首·其一》西窗下,风摇翠竹,疑是故人来。
——
秦观《满庭芳·碧水惊秋》
诗词
名言我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。
——蒙田友谊是一棵可以庇荫的树。
——柯尔律治友谊是灵魂的结合,这个结合是可以离异的,这是两个敏感,正直的人之间心照不宣的契约。
——伏尔泰友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。——马克思
名言
优秀名言警句赏析
1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。——《论语》颜渊赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不出差错,和人交往态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。2.近朱者赤,近墨者黑——
晋·傅玄《太子少傅箴》赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。优秀名言警句赏析
1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内故事
1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍jí并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张籍当作生平第一至交。2.德国伟大文学家歌德与席勒是亲密的朋友。尽管他们在年龄上相差很大、并且性格气质也有很大不同,但是共同的追求和对文学的热爱把他们紧紧联系在一起。席勒写《威廉·退尔》的剧本。歌德便将自己搜集到的关于资料全部提供给席勒。而歌德的《威廉·麦斯特》的写作,也得到了席勒鼎力帮助。席勒英年早逝后,歌德无比悲痛地写道:“我失去了一个朋友,同时也是失去了我生命的一半。”请同学们用现代汉语讲述课本第34页的典故。故事
1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是"知音"一词的由来。后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会有知音了,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎,挑断琴弦,终生不再弹琴。《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》收在《警世通言》中。伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传伯牙绝弦伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的长江,黄河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的长江黄河在我面前流动!”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴,以便绝了自己对钟子期的思念。
割席断交管宁和华歆一起在园中锄菜,看到地上有片金子,管宁依旧挥锄,把它看作瓦石一样,华歆却拣起收了起来。俩人还曾坐在一张席上读书,有人乘华车经过门前,管宁照样读书,华歆却丢下书出去观望。管宁就把席子割开,和华歆分席而坐,并对华歆说:“你(已经)不是我的朋友了。”伯牙绝弦割席断交一、以德交友,患难与共2:交友之道二、以诚交友,肝胆相照三、以知交友,见多识广一、以道交友,法乐融融管鲍之交习近平与贾大山交往纪事谈笑有鸿儒,往来无白丁与善友交,入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣一、以德交友,患难与共2:交友之道二、以诚交友,肝胆相照三、2:交友之道孔子曰:“古有朋友,三益三损。友直、友谅、友多闻,为益;友便辟、友善柔、友便佞,为损。”有益的交友有三种,有害的交友有三种。同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,这是有益的。同惯于走邪道的人交朋友,同善于阿谀奉承的人交朋友,同惯于花言巧语的人交朋友,这是有害的。2:交友之道孔子曰:“古有朋友,三益三损。友直、友谅、友多闻向朋友展示自我1.说一个自己亲身经历的故事:(格式)在我______(横线上可填:考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日……)的时候,朋友————(横线上填写朋友的表现。)思考:故事中的朋友真够朋友吗?为什么?向朋友展示自我1.说一个自己亲身经历的故事:(格式)在我_对我的态度实在热情关心体贴坦诚相待坚持原则语言亲切感人得体优雅风趣幽默自然质朴为人处事实干认真稳重冷静平等互惠宽容他人性格坦率调皮勇敢保守大胆顽皮无虑悠闲沉着胆小开朗天真要求于朋友的,我们必须先做到!2.说一说你心目中的朋友(按照分类,用词语概括)对我的态度实在热情语言亲切感人为人处3.欣赏诗歌朗诵朋友,干杯!3.欣赏诗歌朗诵1、准备:事前拟一份发言提纲,确定好自我介绍各项内容的顺序,想办法用一些新颖的形式来包装你的发言,如以照片或视频辅助介绍,讲述自己的一些趣事等,以给同学们留下深刻印象。2、要求:自我介绍是一种向别人展示自己的口语交际手段,也是自我认识的重要方式。一般要介绍清楚以下内容:姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。可对自己的“姓”和“名”“加以巧妙地解释,让你的自我介绍风趣幽默,使同学们印象深刻。3、自我介绍时要充满自信,声音响亮。目光正视前方,适时扫视全场。语言简洁、清晰,语速不快不慢,态度自然、亲切、随和。4、通过这次活动,同学了解了你,你对自己和同学也有了更深入的认识。在此基础上,将活动中的自我介绍写成一篇文章,或为你的朋友写一段介绍文字。写一篇小作文,不少于400字。4.自我介绍(先小组内发言,然后每组选一名同学全班发言。同时请认真填写好课本36页《评价表》)1、准备:事前拟一份发言提纲,确定好自我介绍各项内容的顺序,大家好,我叫李晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样?听起来够淑女的吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗,活像一个假小子,希望列位及早做好心理准备。我出生于2005年1月13日,再有几个月就满十二岁了。很多人听了我的出生年月后非常惊讶,确实,我上学早了点儿,我或许会是咱们初一(1)班最小的一个,有什么不懂的地方,还望大家多多指教。我虽然小了点儿,但成绩也还说得过去,在小学时,一般都能考进前三。我最好的科目是数学和英语,经常在各个大赛中取得较好的名次。我的语文稍差一些,尤其是作文,希望哪位语文好的同学能帮帮我,我相信,在大家的帮助下,我的语文成绩会有所提高。我在小学时当了五年的体育委员,这并不是因为我体育好,而是因为我嗓门大。我也报了一些兴趣班,现在在学小提琴和软笔书法。小提琴学到了六级,我的毛笔字写得还可以,秦楷已经学完了,正在学隶书,我的书法还在比赛中取得过奖项呢!
例文大家好,我叫李晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时
我最大的爱好就是看书,书中有无穷无尽有趣的事物,深深地吸引了我。看书时,我时而欢呼雀跃,时而心痛不已。套用我小学同学的话来说,就是“死到书里去了”。当我读到《三国演义》中赤壁之战曹操大败时,我心中无比畅快,当我读到庞统死于落凤坡时,我心中十分惋惜,当我读到《卓娅与舒拉的故事》中卓娅与舒拉兄妹俩双双为国捐生时,我被他们俩的爱国精神所感动,同时又对他们的死悲痛不已…...古人说的没错:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是很好的精神食粮,这也是我喜欢看书的理由之一。进入初中了,我应该比小学更加努力的学习。但众所周知,黄中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目标定在班上的前五,以后争取挤进年级的前三。我来到了一个全新的学校,即将展开全新的生活。在新的学期里,我一定会发扬优点,改正缺点,做一名品学兼优的好学生。
我最大的爱好就是看书,书中有无穷无尽有趣的事物,深深地吸
5、请每一个学习小组成员继续合作,将这次活动的过程写一个方案。(将评出学习小组中写得最好的方案)
注意:首先要注意区分活动方式和活动方案的概念。活动方式主要是指本次活动所采取的方法和形式。如主题班会、诗歌朗诵比赛等等,活动方案主要是指活动的计划或活动的程序,一个详细的方案应该包括活动主题、活动目的、活动准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。例如:1705班的每个学习小组风采展示活动,应包括下列内容:1.活动的主题;2.活动的目的;3.活动的步骤。
其中活动步骤又包括:
(1)活动前:订计划、确定展示内容,人员分组、分任务。
(2)活动中:收集资料,做好记录。
(3)活动后:整理资料,集中交流。
六、练习
5、请每一个学习小组成员继续合作,将这次活动的过程写一个方单击添加标题同学们,我们需要友情,交真友,交好友,交益友。在生活中,特别是在网络的虚拟世界里,我们更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。关于友情,最后让我们高歌一曲来作结吧!《朋友》臧天朔单击添加标题同学们,我们需要友情,交真友,交好友,有朋自远方来综合性学习有朋自远方来综合性学习综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。提倡跨领域学习,与其他课程相结合。综合性学习开放性;主体性;合作性;实践性。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发解读“朋友”猜一猜这是两个什么字,并解释其内涵。甲骨文的“朋”字,是个象形字,象征着一串海贝被穿在一起。这个海贝不是一般的贝壳,是海边出产的一种特有的贝壳,叫作贝币,它是最早的钱。商朝时,贝币按朋为单位来计算,5个海贝串在一起,两串贝币合在一块儿,叫作一朋。所以“朋”这个字的本意指的就是贝币,也就是钱。两串贝币合在一起叫一朋,如果拿掉了一串,就不够一朋了,所以“朋”这个字就引申出来缺一不可、亲密无间的意思。甲骨文的“友”字也是一个象形字,根据专家研究,它象征着两个人的手合在一起。我们的老祖宗在古代时还没有握手这种礼节,根据专家的解释,两个人的手合在一起,表示一手交钱一手交货,是搞交换,所以这个“友”字也是跟经商做买卖有关系。买卖双方互相信任,这是做成交易的一个最基本的前提条件。这就是朋友这两个字引申出来彼此信赖的线索。解读“朋友”猜一猜这是两个什么字,并解释其内涵。甲骨文的“品味交友之道交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等。1:交流收获品味交友之道交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等。1成语情同手足、莫逆之交、刎颈之交、肝胆相照、亲密无间、志同道合、推心置腹、风雨同舟、心心相印、八拜之交、情深似海、道义之交、深情厚意、贫贱之交、患难之交、相视莫逆、倾盖如故、心照神交、情投意合、义结金兰、生死之交、忘年之交、手足之情、范张鸡黍、淡水交情、桃花潭水、情深潭水成语情同手足、莫逆之交、刎颈之交、肝成语布衣之交:指普通百姓相交;竹马之交:幼年之交;莫逆之交:指彼此情投意合的朋友金石之交:指交谊深厚、如金石之坚固的朋友。君子之交:指看上去很平淡、重在道义的朋友;知音之交——比喻知己或知音(伯牙子期),音乐优美(高山流水)
刎颈之交——同生死共患难的好朋友,齐心协力(廉颇相如)(负荆请罪)胶漆之交——比喻彼此友情极为深厚(陈重雷义)舍命之交——友谊深厚的知心朋友,为朋友可以献出生命(角哀伯桃)生死之交——可与之同生死共命运的朋友(刘关张桃园三结义)管鲍之交——比喻交情深厚的朋友(管仲叔牙)“生我者父母,知我者鲍子也。”鸡黍之交——朋友间互相信任(范式张劭)忘年之交——指不计年岁长幼、以才能德行为主的交往(孔融祢衡)八拜之交成语布衣之交:指普通百姓相交;竹马诗词故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
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李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
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王维《渭城曲》开轩面场圃,把酒话桑麻。
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孟浩然《过故人庄》绿树村边合,青山郭外斜。
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孟浩然《过故人庄》马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
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岑参《逢入京使》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——
高适《别董大》故人具鸡黍,邀我至田家。
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孟浩然《过故人庄》休对故人思故国,且将新火试新茶。
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苏轼《望江南·超然台作》故人入我梦,明我长相忆。
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杜甫《梦李白二首·其一》西窗下,风摇翠竹,疑是故人来。
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秦观《满庭芳·碧水惊秋》
诗词
名言我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。
——蒙田友谊是一棵可以庇荫的树。
——柯尔律治友谊是灵魂的结合,这个结合是可以离异的,这是两个敏感,正直的人之间心照不宣的契约。
——伏尔泰友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。——马克思
名言
优秀名言警句赏析
1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。——《论语》颜渊赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不出差错,和人交往态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。2.近朱者赤,近墨者黑——
晋·傅玄《太子少傅箴》赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。优秀名言警句赏析
1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内故事
1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍jí并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张籍当作生平第一至交。2.德国伟大文学家歌德与席勒是亲密的朋友。尽管他们在年龄上相差很大、并且性格气质也有很大不同,但是共同的追求和对文学的热爱把他们紧紧联系在一起。席勒写《威廉·退尔》的剧本。歌德便将自己搜集到的关于资料全部提供给席勒。而歌德的《威廉·麦斯特》的写作,也得到了席勒鼎力帮助。席勒英年早逝后,歌德无比悲痛地写道:“我失去了一个朋友,同时也是失去了我生命的一半。”请同学们用现代汉语讲述课本第34页的典故。故事
1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是"知音"一词的由来。后钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为这世上再也不会有知音了,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎,挑断琴弦,终生不再弹琴。《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》收在《警世通言》中。伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传伯牙绝弦伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的长江,黄河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的长江黄河在我面前流动!”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴,以便绝了自己对钟子期的思念。
割席断交管宁和华歆一起在园中锄菜,看到地上有片金子,管宁依旧挥锄,把它看作瓦石一样,华歆却拣起收了起来。俩人还曾坐在一张席上读书,有人乘华车经过门前,管宁照样读书,华歆却丢下书出去观望。管宁就把席子割开,和华歆分席而坐,并对华歆说:“你(已经)不是我的朋友了。”伯牙绝弦割席断交一、以德交友,患难与共2:交友之道二、以诚交友,肝胆相照三、以知交友,见多识广一、以道交友,法乐融融管鲍之交习近平与贾大山交往纪事谈笑有鸿儒,往来无白丁与善友交,入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣一、以德交友,患难与共2:交友之道二、以诚交友,肝胆相照三、2:交友之道孔子曰:“古有朋友,三益三损。友直、友谅、友多闻,为益;友便辟、友善柔、友便佞,为损。”有益的交友有三种,有害的交友有三种。同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,这是有益的。同惯于走邪道的人交朋友,同善于阿谀奉承的人交朋友,同惯于花言巧语的人交朋友,这是有害的。2:交友之道孔子曰:“古有朋友,三益三损。友直、友谅、友多闻向朋友展示自我1.说一个自己亲身经历的故事:(格式)在我______(横线上可填:考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日……)的时候,朋友————(横线上填写朋友的表现。)思考:故事中的朋友真够朋友吗?为什么?向朋友展示自我1.说一个自己亲身经历的故事:(格式)在我_对我的态度实在热情关心体贴坦诚相待坚持原则语言亲切感人得体优雅风趣幽默自然质朴为人处事实干认真稳重冷静平等互惠宽容他人性格坦率调皮勇敢保守大胆顽皮无虑悠闲沉着胆小开朗天真要求于朋友的,我们必须先做到!2.说一说你心目中的朋友(按照分类,用词语概括)对我的态度实在热情语言亲切感人为人处3.欣赏诗歌朗诵朋友,干杯!3.欣赏诗歌朗诵1、准备:事前拟一份发言提纲,确定好自我介绍各项内容的顺序,想办法用一些新颖的形式来包装你的发言,如以照片或视频辅助介绍,讲述自己的一些趣事等,以给同学们留下深刻印象。2、要求:自我介绍是一种向别人展示自己的口语交际手段,也是自我认识的重要方式。一般要介绍清楚以下内容:姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求等。可对自己的“姓”和“名”“加以巧妙地解释,让你的自我介绍风趣幽默,使同学们印象深刻。3、自我介绍时要充满自信,声音响亮。目光正视前方,适时扫视全场。语言简洁、清晰,语速不快不慢,态度自然、亲切、随和。4、通过这次活动,同学了解了你,你对自己和同学也有了更深入的认识。在此基础上,将活动中的自我介绍写成一篇文章,或为你的朋友写一段介绍文字。写一篇小作文,不少于400字。4.自我介绍(先小组内发言,然后每组选一名同学全班发言。同时请认真填写好课本36页《评价表》)1、准备:事前拟一份发言提纲,确定好自我介绍各项内容的顺序,大家好,我叫李晓荷,拂晓的晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样?听起来够淑女的吧。但现实中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗,活像一个假小子,希望列位及早做好心理准备。我出生于2005年1月13日,再有几个月就满十二岁了。很多人听了我的出生年月后非常惊讶,确实,我上学早了点儿,我或许会是咱们初一(1)班最小的一个,有什么不懂的地方,还望大家多多指教
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