《看云识天气》课件2

根据大气运动的规律，对未来一定时间内的天气变化进行预测。天气预报根据大气运动的规律，对未来一定时间内的天气变化进行预测。天1辨别天气的方法

早晨蜘蛛网上有水珠——天晴蚂蚁搬家——下雨燕子低飞——下雨猫洗脸——下雨辨别天气的方法早晨蜘蛛网上有水珠——天晴蚂蚁搬家——下雨2看云识天气看云识天气3看云识天气看云可以识天气怎样看云识天气看云识天气的意义云是天气的“招牌”形态光彩预报天气服务工农业生产总说分说总说（1）（2--6）（7）理清结构层次美看云识天气看云可以识天气怎样看云识天气看云识天气的意义云是天4列表举出课文介绍的各种云和光彩，并说说它们的特点及与天气的关系。理解探究列表举出课文介绍的各种云和光彩，并说说它们的特点及与天气的关5晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗卷积云像水面的鳞波，是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，傍晚消散2000米左右较薄阳光温和高积云像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐2000米以上较薄天晴晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛像绫纱6雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷层云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积云迅速形成高大云山积雨云乌云密布天空较低雷雨冰雹雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚7卷云卷积云积云高积云雨层云卷层云高层云积雨云练一练卷云卷积云积云高积云雨层云卷层云高层云积雨云练一练8光名产生和分布情况色彩天气征兆产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫“日晕三更雨，月晕午时风”产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；华环由大变小，转阴雨雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧“东虹轰隆西虹雨”早、晚，太阳照着云彩云层变红“朝霞不出门，晚霞行千里”光彩识天简表晕华虹霞光名产生和分布情况色彩天气征兆产生在卷层云上，分布在日月周围9文章把云分为八类，把光彩分为四种来描述，这种分类别的说明方法有什么好处？根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同，将事物分成若干类，逐类说明，使读者更具体、更详尽、更全面地了解事物的特征。小结分类说明的方法文章把云分为八类，把光彩分为四种来描述，这种分类别的101、生字读音。峰峦（）粼波（）绫纱（）顷刻（）谚语（）征兆（）匀称（）luán1ínlíngqĭngyànzhàoyúnchèn字词积累1、生字读音。luán1ínlíngqĭngyànzhàoy112、解释下列词语。⑴变化无常：⑵阴森：⑶丝丝缕缕：⑷绫纱：形容变化极多，不可捉摸。无常，时常变化，没有常态。形容（地方、气氛、脸色等）阴沉可怕。本课指天气阴沉，气氛可怕。一丝丝，一条条。缕，量词，用于细的东西。泛指稀而薄的织品。本课比喻云彩稀薄。2、解释下列词语。形容变化极多，不可捉摸。无常，时常变化，没12⑸匀称：⑹征兆：⑺谚语：彼此和谐均匀相称。匀，均匀。称，相称。先兆，事先显露出来的迹象。征、兆同义。在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。3、积累谚语。日晕三更雨，月晕午时风；东虹轰隆西虹雨；朝霞不出门，晚霞行千里。⑸匀称：彼此和谐均匀相称。匀，均匀。称，相称。先兆，事先显露13品味赏析说明文学习方法：1.抓住事物的特征（声音、形态、颜色、味道、作用等）；2.整体把握说明文的结构（如：总——分——总）和顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等）；3.分析说明方法（下定义、举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、摹状貌、列图表、作诠释等）的使用；4.体会说明文的语言（准确性、科学性）；品味赏析说明文学习方法：14例1：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（句中画横线的词语能否删去。）“往往”“常常”表示这种现象虽具有普遍性，但不能概括全部。这两个词与文章结尾一段相呼应。“天气变化异常复杂，看云识天气有一定限度”。结尾又说“要准确掌握天气变化情况，还得依靠科学的天气预报”，可见，这是符合客观实际的，如果删去，语气太绝对。这说明了说明文语言的准确性、科学性。语言的准确性，科学性。例1：“往往”“常常”表示这种现象虽具有普遍性，但不能概括全15例2:卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。修辞:比喻作用：生动形象说明方法:打比方作用：生动形象地说明卷云的形状，洁白和轻盈。语言的生动形象性。例2:卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽16小结：本文语言特色。生动形象准确严密－－形象性（文学性）－－知识性（科学性）本文大量运用比喻、排比等修辞方法，使准确严密的科学知识寓于生动形象的文字中，是本文最突出的语言特色。小结：生动形象准确严密－－形象性（文学性）－－知识性（科学性17课堂练习一、判断题1.虹是好天气的标志。（）2.日华或月华只要出现在高积云的边缘，天气则会变好。（）3.云的形状可以影响天气。（）4.看云识天气是生活常识，是有科学依据的。（）5.卷云和卷积云位置最接近。（）×××√√课堂练习一、判断题×××√√18二、选词填空。⒈那最（轻柔、轻盈、柔软）站得最高的云，叫卷云。⒉当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云（聚集、翻滚、聚拢）着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。⒊我们还可以根据云上的光彩,（推断、预测、推测）天气的情况。√√√二、选词填空。⒈那最（轻柔、轻盈、柔软）站得最高的19三、阅读下面文字，回答问题。天上的云,姿态万千,变化无常：有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来往往；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂，一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。⒈给这段文字划分层次并归纳层意。第一层说明天上的云，姿态万千，变化无常的特点。第二层点明看云可以识天气。‖三、阅读下面文字，回答问题。天上的云,姿态万千,变化202.这段文字运用的修辞手法有:3.“云就像天气的招牌”这句话运用

的说明方法，说明了

。排比、比喻。打比方云和天气的密切关系2.这段文字运用的修辞手法有:3.“云就像天气的招牌”这句话21卷云卷云22卷积云卷积云23积云积云24高积云高积云25卷层云卷层云26高层云高层云27雨层云雨层云28积雨云积雨云29晕晕30华日华月华华日华月华31虹虹32晚霞朝霞晚霞朝霞33根据大气运动的规律，对未来一定时间内的天气变化进行预测。天气预报根据大气运动的规律，对未来一定时间内的天气变化进行预测。天34辨别天气的方法

早晨蜘蛛网上有水珠——天晴蚂蚁搬家——下雨燕子低飞——下雨猫洗脸——下雨辨别天气的方法早晨蜘蛛网上有水珠——天晴蚂蚁搬家——下雨35看云识天气看云识天气36看云识天气看云可以识天气怎样看云识天气看云识天气的意义云是天气的“招牌”形态光彩预报天气服务工农业生产总说分说总说（1）（2--6）（7）理清结构层次美看云识天气看云可以识天气怎样看云识天气看云识天气的意义云是天37列表举出课文介绍的各种云和光彩，并说说它们的特点及与天气的关系。理解探究列表举出课文介绍的各种云和光彩，并说说它们的特点及与天气的关38晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗卷积云像水面的鳞波，是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，傍晚消散2000米左右较薄阳光温和高积云像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐2000米以上较薄天晴晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛像绫纱39雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷层云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积云迅速形成高大云山积雨云乌云密布天空较低雷雨冰雹雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚40卷云卷积云积云高积云雨层云卷层云高层云积雨云练一练卷云卷积云积云高积云雨层云卷层云高层云积雨云练一练41光名产生和分布情况色彩天气征兆产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫“日晕三更雨，月晕午时风”产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；华环由大变小，转阴雨雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧“东虹轰隆西虹雨”早、晚，太阳照着云彩云层变红“朝霞不出门，晚霞行千里”光彩识天简表晕华虹霞光名产生和分布情况色彩天气征兆产生在卷层云上，分布在日月周围42文章把云分为八类，把光彩分为四种来描述，这种分类别的说明方法有什么好处？根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同，将事物分成若干类，逐类说明，使读者更具体、更详尽、更全面地了解事物的特征。小结分类说明的方法文章把云分为八类，把光彩分为四种来描述，这种分类别的431、生字读音。峰峦（）粼波（）绫纱（）顷刻（）谚语（）征兆（）匀称（）luán1ínlíngqĭngyànzhàoyúnchèn字词积累1、生字读音。luán1ínlíngqĭngyànzhàoy442、解释下列词语。⑴变化无常：⑵阴森：⑶丝丝缕缕：⑷绫纱：形容变化极多，不可捉摸。无常，时常变化，没有常态。形容（地方、气氛、脸色等）阴沉可怕。本课指天气阴沉，气氛可怕。一丝丝，一条条。缕，量词，用于细的东西。泛指稀而薄的织品。本课比喻云彩稀薄。2、解释下列词语。形容变化极多，不可捉摸。无常，时常变化，没45⑸匀称：⑹征兆：⑺谚语：彼此和谐均匀相称。匀，均匀。称，相称。先兆，事先显露出来的迹象。征、兆同义。在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。3、积累谚语。日晕三更雨，月晕午时风；东虹轰隆西虹雨；朝霞不出门，晚霞行千里。⑸匀称：彼此和谐均匀相称。匀，均匀。称，相称。先兆，事先显露46品味赏析说明文学习方法：1.抓住事物的特征（声音、形态、颜色、味道、作用等）；2.整体把握说明文的结构（如：总——分——总）和顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等）；3.分析说明方法（下定义、举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、摹状貌、列图表、作诠释等）的使用；4.体会说明文的语言（准确性、科学性）；品味赏析说明文学习方法：47例1：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（句中画横线的词语能否删去。）“往往”“常常”表示这种现象虽具有普遍性，但不能概括全部。这两个词与文章结尾一段相呼应。“天气变化异常复杂，看云识天气有一定限度”。结尾又说“要准确掌握天气变化情况，还得依靠科学的天气预报”，可见，这是符合客观实际的，如果删去，语气太绝对。这说明了说明文语言的准确性、科学性。语言的准确性，科学性。例1：“往往”“常常”表示这种现象虽具有普遍性，但不能概括全48例2:卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。修辞:比喻作用：生动形象说明方法:打比方作用：生动形象地说明卷云的形状，洁白和轻盈。语言的生动形象性。例2:卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽49小结：本文语言特色。生动形象准确严密－－形象性（文学性）－－知识性（科学性）本文大量运用比喻、排比等修辞方法，使准确严密的科学知识寓于生动形象的文字中，是本文最突出的语言特色。小结：生动形象准确严密－－形象性（文学性）－－知识性（科学性50课堂练习一、判断题1.虹是好天气的标志。（）2.日华或月华只要出现在高积云的边缘，天气则会变好。（）3.云的形状可以影响天气。（）4.看云识天气是生活常识，是有科学依据的。（）5.卷云和卷积云位置最接近。（）×××√√课堂练习一、判断题×××√√51二、选词填空。⒈那最（轻柔、轻盈、柔软）站得最高的云，叫卷云。⒉当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云（聚集、翻滚、聚拢）着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛