议论文阅读的解题思路和技巧课件

议论文阅读的解题思路和技巧罗田县实验中学：秦学志议论文阅读的解题思路和技巧罗田县实验中学：秦学志1议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。议论文的实质议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点2议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理3一、议论文三要素：论点论据论证１、论点：

论点：作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。一、议论文三要素：论点论据论证１、论点：论点：作者的主4２、寻找或提炼论点的方法：（一）、看题目（二）、看开头（三）、看结尾（四）、看中间（五）、自己归纳２、寻找或提炼论点的方法：（一）、看题目（二）、看开头5老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。本文的论点是:

老实人是不是总要吃亏老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不6勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小7１、本文的论点是：

勤出智慧２、用简要语言写出文段中的两个论据：论据①：

论据②：

德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说家

陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士１、本文的论点是： 勤出智慧２、用简要语言写出文段中8勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口9二、论据：论据：证明论点的材料。（真实可信）１、论据的种类①事实论据是有代表性的事例、史实。②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。二、论据：论据：证明论点的材料。（真实可信）１、论据的种类10分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）

分析论据的类型和作用：11补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下12三、论证用论据证明观点的过程和方法。１、论证方法举例论证道理论证比喻论证对比论证三、论证用论据证明观点的过程和方法。１、论证方法举例论证道13论证方法的作用：①举例论证：答题技巧：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力

所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、事例论证）论证方法的作用：①举例论证：答题技巧：使用了举例论证的论证方14②道理论证：答题技巧：使用了道理论证的论证方法，引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。②道理论证：答题技巧：使用了道理论证的论证方法，引用……的名15③对比论证：对比论证的作用就是突出强调。答题技巧：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

③对比论证：对比论证的作用就是突出强调。答题技巧：使用了对16④比喻论证：答题技巧：使用了比喻论证的论证方法，以事喻理，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④比喻论证：答题技巧：使用了比喻论证的论证方法，以事喻理，形17有人说，现在搞现代化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)没有先进的科学技术，就没有现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：“任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。”有人说，现在搞现代化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我18本文段主要的论证方法是什么？用这种论证方法有什么作用？运用了道理论证论证方法．作用：引用了马克思的名言，充分有力地论证了我们要学习先进的科学技术这一观点，增强文章的说服力

本文段主要的论证方法是什么？用这种论证方法有什么作用？运用19议论文语言特征：准确性严密性逻辑性生动性议论文语言特征：准确性严密性逻辑性生动性20议论文的论证结构：１、一般结构：提出问题分析问题解决问题２、层进式结构总－－分－－总总－－分分－－总议论文的论证结构：１、一般结构：提出问题分析问题解决问题２21

开头的内容有：1）提出中心论点；(2）引出论题。要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人轶事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）重复或强化……的中心论点；（3）发出……的号召或劝勉人们……；（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。开头的内容有：1）提出中心论点；(2）引出论题。要具体回22

文段结构作用：

（1）引出（全）下文；（2）总结前（全）文；（3）承上启下。

必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的具体答题规范格式的例子使用或变通使用：①开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。②开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），充当了本文的事实论据（道理论据），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。结尾的作用的答题格式见上面的“结尾内容答题规范”文段结构作用：

（1）引出（全）下文；（2）总结23①孩提时代读过一则童话：一天，种子很不理解地问稻子：“你把全身都献出去了，得到人类的什么报酬呢？”稻子自豪地回答：“得到人类的珍视。”——故事意在告诉孩子们，只有对人类作出贡献，才能得到人们的尊敬。②在现实生活中，这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的战斗里，战士们出生入死，献身疆场；在抗险救灾的斗争中，英雄冒险救人，激流勇进……无数无名英雄在工作，在贡献，在奋斗……正因为如此，他们是值得尊敬的、伟大的。③为国家、为集体、为他人，历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”“爱的本质是给予。”这些是那么地震撼人心，他们的精神实质是何其相似啊！④把个人的利益放在前面，不平衡的心理就产生了——忌妒眼红，行动上则争名夺利，乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位，把“自私的我”踩在脚下，生活中的很多事情就好处理了，这时个人的得失又算得了什么！⑤“心底无私天地宽”，砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人，才能获得真正的自由，真正的幸福——因为那开阔的胸襟，那崇高的理想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。①孩提时代读过一则童话：一天，种子很不理解地241．全文的论点是：

。2．②段运用了

的论证方法，

③段运用了

的论证方法。3．第②段中加点的词“如此”具体指代什么？——在原文中划出。只有对人类作出贡献，才能得到人们的尊敬。举例论证道理论证在争取民族解放的战斗里，战士们出生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒险救人，激流勇进……无数无名英雄在工作，在贡献，在奋斗……1．全文的论点是： 。只有对人类作出贡献，254．“爱的本质是、给予”写出两个能替代句中“给予”的词

、

。5．第④段运用了

的论证方法，其作用是：

。

6．从原文中找出你感受最深的一句，并简述理由。贡献奉献对比论证以自私者（卑劣者）的表现更衬托出奉献者的伟大（意思接即可）4．“爱的本质是、给予”写出两个能替代句中“给予”的词 、26议论文阅读的解题思路和技巧罗田县实验中学：秦学志议论文阅读的解题思路和技巧罗田县实验中学：秦学志27议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。议论文的实质议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点28议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理29一、议论文三要素：论点论据论证１、论点：

论点：作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明）注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。一、议论文三要素：论点论据论证１、论点：论点：作者的主30２、寻找或提炼论点的方法：（一）、看题目（二）、看开头（三）、看结尾（四）、看中间（五）、自己归纳２、寻找或提炼论点的方法：（一）、看题目（二）、看开头31老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。本文的论点是:

老实人是不是总要吃亏老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不32勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小33１、本文的论点是：

勤出智慧２、用简要语言写出文段中的两个论据：论据①：

论据②：

德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说家

陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士１、本文的论点是： 勤出智慧２、用简要语言写出文段中34勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口35二、论据：论据：证明论点的材料。（真实可信）１、论据的种类①事实论据是有代表性的事例、史实。②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。二、论据：论据：证明论点的材料。（真实可信）１、论据的种类36分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）

分析论据的类型和作用：37补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下38三、论证用论据证明观点的过程和方法。１、论证方法举例论证道理论证比喻论证对比论证三、论证用论据证明观点的过程和方法。１、论证方法举例论证道39论证方法的作用：①举例论证：答题技巧：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力

所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、事例论证）论证方法的作用：①举例论证：答题技巧：使用了举例论证的论证方40②道理论证：答题技巧：使用了道理论证的论证方法，引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。②道理论证：答题技巧：使用了道理论证的论证方法，引用……的名41③对比论证：对比论证的作用就是突出强调。答题技巧：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

③对比论证：对比论证的作用就是突出强调。答题技巧：使用了对42④比喻论证：答题技巧：使用了比喻论证的论证方法，以事喻理，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④比喻论证：答题技巧：使用了比喻论证的论证方法，以事喻理，形43有人说，现在搞现代化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)没有先进的科学技术，就没有现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：“任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。”有人说，现在搞现代化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我44本文段主要的论证方法是什么？用这种论证方法有什么作用？运用了道理论证论证方法．作用：引用了马克思的名言，充分有力地论证了我们要学习先进的科学技术这一观点，增强文章的说服力

本文段主要的论证方法是什么？用这种论证方法有什么作用？运用45议论文语言特征：准确性严密性逻辑性生动性议论文语言特征：准确性严密性逻辑性生动性46议论文的论证结构：１、一般结构：提出问题分析问题解决问题２、层进式结构总－－分－－总总－－分分－－总议论文的论证结构：１、一般结构：提出问题分析问题解决问题２47

开头的内容有：1）提出中心论点；(2）引出论题。要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人轶事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）重复或强化……的中心论点；（3）发出……的号召或劝勉人们……；（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。开头的内容有：1）提出中心论点；(2）引出论题。要具体回48

文段结构作用：

（1）引出（全）下文；（2）总结前（全）文；（3）承上启下。

必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的具体答题规范格式的例子使用或变通使用：①开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。②开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），充当了本文的事实论据（道理论据），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。结尾的作用的答题格式见上面的“结尾内容答题规范”文段结构作用：

（1）引出（全）下文；（2）总结49