最新二年级语文(语文S版)下册百花园三课件

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1.查字典，填一填。用部首查字法查字典时，有些字的部首很好确定，如：“薄”“视”“闯”等。当然，我们也会碰到一些不好确定部首的字，如：“凹”，“亚”等，这时，我们就来试着查一查这个字的第一笔。◆指点迷津：课件PPT语海畅游1.查字典，填一填。用部首查字法查字典课件PPT语海畅游

◆成果展示：要查的字部首除部首外还有几画读音组词薄艹十三画bó薄雾视礻四画shì电视闯门三画chuǎng闯进凹丨四画āo凹陷课件PPT语海畅游◆成果展示：要查的字部首除部首外还有几课件PPT语海畅游

2.熟记成语。

◆指点迷津：

这些都是关于学习的方法以及精神品质的成语，我们要记准字形，了解词意，还要做到呀。课件PPT语海畅游2.熟记成语。这些都是关课件PPT语海畅游

◆成果展示：一丝不苟：形容做什么事都认真，连最细微的地方也不马虎。聚精会神：形容精神高度集中。手不释卷：书本不离手。形容勤奋好学。废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。课件PPT语海畅游◆成果展示：一丝不苟：形容做什么事都认课件PPT语海畅游

◆成果展示：深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。课件PPT语海畅游◆成果展示：深入浅出：课件PPT语海畅游

3.读一读，填一填。笋芽儿有点灰心，呜呜地哭了起来。一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？”

，我们都忍不住大笑起来。我听见小狗

叫起来，连忙出门去看。◆指点迷津：

句子中的“呜呜地”“哇哇地”都是拟声词，分别写出了笋芽儿哭的声音和乌鸦叫的声音，既生动又形象。课件PPT语海畅游3.读一读，填一填。句子课件PPT语海畅游

◆成果展示：●笋芽儿有点儿灰心，呜呜地哭了起来。●一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？”●哈哈哈，我们都忍不住大笑起来。●我听见小狗汪汪地叫起来，连忙出门去看。课件PPT语海畅游◆成果展示：●笋芽儿有点儿灰心，呜呜地课件PPT读读背背

花影【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

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◆作者简介：苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、画家。课件PPT读读背背◆作者简介：课件PPT读读背背

◆词语解释：①重重叠叠：形容地上的花影一层又一层，很浓厚。

②瑶台：华贵的亭台。

③几度：几次。④童：男仆。⑤收拾去：指日落时花影消失，好像被太阳收拾走了。

⑥教：让。课件PPT读读背背◆词语解释：课件PPT读读背背

◆了解诗意：

亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢？傍晚太阳下山时，花影刚刚隐退，可是月亮又升起来了，花影又重重叠叠出现了。课件PPT读读背背◆了解诗意：课件PPT能说会道

◆我来说主题：这次“能说会道”我们来看图画，编故事。认真观察两幅图，展开想象，组织语言，把图中的故事描述出来。课件PPT能说会道◆我来说主题：课件PPT能说会道

◆交际小贴士：1.首先认真观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方，在做什么。2.故事要编得合情合理，讲得有条有理。3.语言要准确、生动形象，能够吸引别人。4.其他同学讲故事时，要认真倾听，学习他们的长处。课件PPT能说会道◆交际小贴士：课件PPT能说会道

◆范例一起看：一天早上，小白兔到地里拔萝卜。她拔了满满一筐，准备绕小路回家。可是，一条小河挡住了她的去路。小白兔大哭起来。小花狗听到哭声，赶紧跑来帮忙。他想啊想，终于想出了好办法。他让小白兔坐在一只木盆里，把木盆当作小船，划回了家。课件PPT能说会道◆范例一起看：课件PPT写话

◆明确主题观察图画，编写故事。课件PPT写话◆明确主题课件PPT写话

◆写话指导1.要将事情的来龙去脉介绍清楚。2.写作时，要详略得当，重点突出。尤其是小花狗是如何帮助小白兔过河的，要写得详细些。3.语言要简洁生动，语意要连贯。课件PPT写话◆写话指导课件PPT写话

◆范文展示一天，小白兔收完胡萝卜，被一条小河挡住了回家的路。小白兔没有办法过河，急得大哭起来。小花狗听到她的哭声，急忙跑过来，问她发生了什么事情。小白兔说自己过不了河了。小花狗左思右想，想到了一个好办法。他找来一个游泳圈，一只木盆。他让小白兔套上游泳圈，把胡萝卜放进木盆里。小白兔边游边拉着木盆，顺利地过了河。课件PPT写话◆范文展示课件PPT百花园三课件PPT百花园三课件PPT语海畅游

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2.熟记成语。

◆指点迷津：

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3.读一读，填一填。笋芽儿有点灰心，呜呜地哭了起来。一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？”

，我们都忍不住大笑起来。我听见小狗

叫起来，连忙出门去看。◆指点迷津：

句子中的“呜呜地”“哇哇地”都是拟声词，分别写出了笋芽儿哭的声音和乌鸦叫的声音，既生动又形象。课件PPT语海畅游3.读一读，填一填。句子课件PPT语海畅游

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花影【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

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◆作者简介：苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、画家。课件PPT读读背背◆作者简介：课件PPT读读背背

◆词语解释：①重重叠叠：形容地上的花影一层又一层，很浓厚。

②瑶台：华贵的亭台。

③几度：几次。④童：男仆。⑤收拾去：指日落时花影消失，好像被太阳收拾走了。

⑥教：让。课件PPT读读背背◆词语解释：课件PPT读读背背

◆了解诗意：

亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢？傍晚太阳下山时，花影刚刚隐退，可是月亮又升起来了，花影又重重叠叠出现了。课件PPT读读背背◆了解诗意：课件PPT能说会道

◆我来说主题：这次“能说会道”我们来看图画，编故事。认真观察两幅图，展开想象，组织语言，把图中的故事描述出来。课件PPT能说会道◆我来说主题：课件PPT能说会道

◆交际小贴士：1.首先认真观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方，在做什么。2.故事要编得合情合理，讲得有条有理。3.语言要准确、生动形象，能够吸引别人。4.其他同学讲故事时，要认真倾听，学习他们的长处。课件PPT能说会道◆交际小贴士：课件PPT能说会道

◆范例一起看：一天早上，小白兔到地里拔萝卜。她拔了满满一筐，准备绕小路回家。可是，一条小河挡住了她的去路。小白兔大哭起来。小花狗听到哭声，赶紧跑来帮忙。他想啊想，终于想出了好办法。他让小白兔坐在一只木盆里，把木盆当作小船，划回了家。课件PPT能说会道◆范例一起看：课件PPT写话

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◆写话指导1.要将事情的来龙去脉介绍清楚。2.写作时，要详略得当，重点突出。尤其是小花狗是