《秋天的雨》公开课课件_第1页
《秋天的雨》公开课课件_第2页
《秋天的雨》公开课课件_第3页
《秋天的雨》公开课课件_第4页
《秋天的雨》公开课课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

秋天的雨学校:吴宁一校任教班级:三(6)班任教者:吴俏秋天的雨学校:吴宁一校1《秋天的雨》公开课课件2《秋天的雨》公开课课件31.标一标自然段,圈一圈生字词。2.想一想秋雨给你留下了怎样的印象?朗读要求:1.标一标自然段,圈一圈生字词。朗读要求:4柿子衣裳喇叭钥匙凉爽邮票菠萝衔来

小扇子扇哪扇哪我会读shuǎng

xián

shang

shì

yàoshishànshān柿子衣裳喇叭钥匙凉爽邮票菠萝衔来5

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。shānshānshānshàn你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪6

默读第二自然段,用“——”划出表示颜色的词语。默读第二自然段,用“——”划出表示颜色的词语。7

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪8它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,9

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,10它把红色给了高粱它把金色给了稻谷它把()给了()

……它把红色给了高粱它把金色给了稻谷它把()给了()11它把

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把,像,12

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要13作业小超市摘抄下你喜欢的句子。作业小超市摘抄下你喜欢的句子。14秋天的雨学校:吴宁一校任教班级:三(6)班任教者:吴俏秋天的雨学校:吴宁一校15《秋天的雨》公开课课件16《秋天的雨》公开课课件171.标一标自然段,圈一圈生字词。2.想一想秋雨给你留下了怎样的印象?朗读要求:1.标一标自然段,圈一圈生字词。朗读要求:18柿子衣裳喇叭钥匙凉爽邮票菠萝衔来

小扇子扇哪扇哪我会读shuǎng

xián

shang

shì

yàoshishànshān柿子衣裳喇叭钥匙凉爽邮票菠萝衔来19

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。shānshānshānshàn你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪20

默读第二自然段,用“——”划出表示颜色的词语。默读第二自然段,用“——”划出表示颜色的词语。21

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪22它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,23

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,24它把红色给了高粱它把金色给了稻谷它把()给了()

……它把红色给了高粱它把金色给了稻谷它把()给了()25它把

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把,像

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论