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人教版美术第四册第九课漂亮的花边
人教版美术第四册第九课漂亮的花边11、认知花边是图形的重复性。2、培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力,掌握制作技法。3、培养学生敢想敢说,大胆创造意识,体验花边图案的美感。4、培养学生造型设计能力及解决问题的能力。
教学目标1、认知花边是图形的重复性。教学目标2教学重难点1、认识花边图案的图形特点。2、花边的设计、应用。教学重难点1、认识花边图案的图形特点。3《漂亮的花边》课件优秀课件4《漂亮的花边》课件优秀课件5说说图中还有哪些花边?说说图中还有哪些花边?6《漂亮的花边》课件优秀课件7《漂亮的花边》课件优秀课件8《漂亮的花边》课件优秀课件9看看它们有什么共同特点?是什么让它们那么漂亮?花边看看它们有什么共同特点?是什么让它们那么漂亮?花边10
花边具有装饰、美观的作用,它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。说一说,花边有什么作用呢?花边具有装饰、美观的作用,它能使一件原本单调的11你有什么感受?发现了什么规律?你有什么感受?发现了什么规律?12单独纹样二方连续二方连续单独纹样二方连续二方连续13找排列规律找排列规律14仔细观察,想一想在排列上有什么规律?仔细观察,想一想在排列上有什么规律?15谁来说一说,怎样才能形成花边呢?请看下面美丽的图例
一个图案不断重复排列、延伸就会形成花边。谁来说一说,怎样才能形成花边呢?请看下面美丽的图例16欣赏学生作品欣赏学生作品17我们还可以用什么样的方法来制作花边呢?
我们还可以用什么样的方法来制作花边呢?18快乐作业:一起动手美化生活吧!1、绘画:在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者手抄报。(要有漂亮的颜色呦!)
2、剪贴:用你剪好的花边装饰老师发的剪影。(把它贴在合适的地方,颜色搭配要漂亮哟!)快乐作业:1、绘画:在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者19《漂亮的花边》课件优秀课件2080.一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你!94.一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。97.人总要找点事情做,让自己忙起来,忙起来才知道生活不易,才明白平时的忧伤都是矫情。74.生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。10.攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。35.有志者,事竞成;苦心人,天不负。28.磨难,永远是成长的基石。68.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子30.我们自己选择的路,即使跪着也要走完;因为一旦开始,便不能终止。这才叫做真正的坚持。49.必须对生活先有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心,就是希望。70.只要与困难抗争,便能使孱弱的筋肉变得坚强。75.生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。56.生命就是一个过程,曲曲折折,坎坎坷坷,顺心的时候也有,失落的地方不少。我们就是在苦乐间进行我们的人生,只是愉快时易于陶醉,忘乎所以,印象也许轻微。痛苦时伤心难受,情不自禁,感受特别明显。71.行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。53.请一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。76.一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。36.最强壮的狼也有它脆弱的地方,要想做到最好,仅仅靠自己是不行的。只有不断地取长补短,才会不断地进步。39.如果抱怨成习惯,心灵就像上了枷锁,没有一刻解脱。唯有放下抱怨,才能体会到生命的自在与幸福。80.一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平人教版美术第四册第九课漂亮的花边
人教版美术第四册第九课漂亮的花边221、认知花边是图形的重复性。2、培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力,掌握制作技法。3、培养学生敢想敢说,大胆创造意识,体验花边图案的美感。4、培养学生造型设计能力及解决问题的能力。
教学目标1、认知花边是图形的重复性。教学目标23教学重难点1、认识花边图案的图形特点。2、花边的设计、应用。教学重难点1、认识花边图案的图形特点。24《漂亮的花边》课件优秀课件25《漂亮的花边》课件优秀课件26说说图中还有哪些花边?说说图中还有哪些花边?27《漂亮的花边》课件优秀课件28《漂亮的花边》课件优秀课件29《漂亮的花边》课件优秀课件30看看它们有什么共同特点?是什么让它们那么漂亮?花边看看它们有什么共同特点?是什么让它们那么漂亮?花边31
花边具有装饰、美观的作用,它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。说一说,花边有什么作用呢?花边具有装饰、美观的作用,它能使一件原本单调的32你有什么感受?发现了什么规律?你有什么感受?发现了什么规律?33单独纹样二方连续二方连续单独纹样二方连续二方连续34找排列规律找排列规律35仔细观察,想一想在排列上有什么规律?仔细观察,想一想在排列上有什么规律?36谁来说一说,怎样才能形成花边呢?请看下面美丽的图例
一个图案不断重复排列、延伸就会形成花边。谁来说一说,怎样才能形成花边呢?请看下面美丽的图例37欣赏学生作品欣赏学生作品38我们还可以用什么样的方法来制作花边呢?
我们还可以用什么样的方法来制作花边呢?39快乐作业:一起动手美化生活吧!1、绘画:在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者手抄报。(要有漂亮的颜色呦!)
2、剪贴:用你剪好的花边装饰老师发的剪影。(把它贴在合适的地方,颜色搭配要漂亮哟!)快乐作业:1、绘画:在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者40《漂亮的花边》课件优秀课件4180.一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你!94.一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。97.人总要找点事情做,让自己忙起来,忙起来才知道生活不易,才明白平时的忧伤都是矫情。74.生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。10.攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。35.有志者,事竞成;苦心人,天不负。28.磨难,永远是成长的基石。68.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子30.我们自己选择的路,即使跪着也要走完;因为一旦开始,便不能终止。这才叫做真正的坚持。49.必须对生活先有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心,就是希望。70.只要与困难抗争,便能使孱弱的筋肉变得坚强。75.生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。56.生命就是一个过程,曲曲折折,坎坎坷坷,顺心的时候也有,失落的地方不少。我们就是在苦乐间进行我们的人生,只是愉快时易于陶醉,忘乎所以,印象也许轻微。痛苦时伤心难受,情不自禁,感受特别明显。71.行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。53.请一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景
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