【知识梳理+思维导图+提分专练】部编版 语文五年级上册精讲精练 第7课 什么比猎豹的速度更快 部编版

部编版语文五年级上册第7课什么比猎豹的速度更快课前预习1.本课共有（）个自然段，请在课中标注好序号。2.我把课文读了（）遍，现在我能正确、流利、有感情地朗读课文了。3.我会认，我会读。EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(tuó),鸵)（鸵鸟）EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(yínɡ),赢)（输赢）EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(ɡuàn),冠)（树冠）EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(hàn),瀚)（浩瀚）4.拼读并在田字格中抄写生字，最后组词。EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(ɡuàn),冠)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(fǔ),俯)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(pēn),喷)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(méi),枚)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(jiàn),箭)（）（）（）（）（）EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(tǒnɡ),筒)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(shù),束)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(chì),赤)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(quān),圈)EQ\*jc0\*hps24\o(\s\up11(zhì),置)（）（）（）（）（）写法指导冠：“元”的竖弯钩写得很长而舒展，托住“寸”。巧记：完无点，“寸”来全。俯：左窄右宽。左右紧凑。巧记：一人（亻）到“府”前，低头看河川。喷：“口”略小靠上，“贝”撇为竖撇。巧记：嘴（口）边有三十个贝壳。枚：右上部撇略短，捺画伸展。巧记：半林半牧。箭：“⺮”写得稍扁平，“前”中第三笔横长而平。巧记：“竹”子在“前”。筒：“⺮”写得稍扁平，“冂”的笔画舒展。巧记：同是竹制。束：横平竖直，“口”稍扁平，撇、捺舒展。巧记：中间有一人。赤：上横短，下横长而有力，竖撇不要写成斜撇。巧记：“十”字推走亦上点。圈：书写顺序：先外后里，再封口。巧记：卷进口里。置：“罒”写得扁平，“直”最后一笔横写得长而有力。巧记：转眼已到植树节。5.在文中圈出下列词语，借助工具书理解词义，并用画线的词造句。陆地俯冲高速公路搭乘火箭浩瀚发动机呼啸而过手电筒赤道难以置信6.理解词语。“真是令人难以置信”一句中“难以置信”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7.宇宙中最快的东西是什么？在文中找出对应的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿都比猎豹的速度快。9.判断正误。（1）游隼比猎豹的速度快。（）（2）喷气式飞机比火箭的速度快。（）（3）光的速度大约是30万千米每秒。（）10.过搜集到司马迁的相关资料：猎豹，又称印度豹，食肉动物，是猫科动物的一种，奔跑速度极快。知识梳理资料链接猎豹又称印度豹，是猫科动物的一种。猎豹全身都有黑色的斑点。从嘴角到眼角有一道黑色的条纹，尾巴末端的1/3部位有黑色的环纹;后颈部的毛比较长，好像很短的禁毛一样，体形纤细，腿长、头小。栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。猎豹为食肉动物，主要食物为各种羚羊，一次只捕杀一只猎物，奔跑速度极快，野外猎豹的寿命一般是15年，主要分布在非洲等地。游隼鸟纲，隼科。雄鸟体长约40厘米，头部及颈侧羽毛色黑、微蓝，并各贯以黑纹。性凶猛，飞行迅速，捕食野鸭等，故亦称“鸭虎”。国家二级保护动物。多音字冠guān（衣冠）guàn（树冠）造句：他整了整衣冠（guān），登上了冠（guàn）军领奖台。近义词传播—传送瞬时—瞬间摆脱—脱离希望—失望旅行—旅游浩瀚—浩繁轻易—容易难以置信—难以相信反义词摆脱—依附静止—运动绝对—可能失望—希望浩瀚—渺小继续—中断轻易—艰难出现—消失难以置信—千真万确词语搭配（奋力）奔跑（向下）俯冲（继续）前进（浩瀚）的太空词语积累【俯冲】（飞机等）以高速度和大角度向下飞。造句：老鹰从天空俯冲下来。【浩瀚】本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。【游隼】中型猛禽，共有18个亚种。【呼啸而过】形容速度极快。造句：头顶上的飞机呼啸而过，逐消失在远方。【难以置信】出乎意料，让人很难相信。造句：当年那个柔弱的小孩，如今成为了一名拳击教练，真让人难以置信。学法导读学习时，带着课文题目中提出的问题，快速默读课文，了解课文的主要内容，找出文中使用的说明方法，感受作者层层推进的写法。课文详解句段详解难点解析①也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。【句导读“要是……就……”表示假设，说明猎的和能鸟比人跑得快得多。这段话是第一部分的总起段，下面两个自然段都是围绕这段话写的。】②人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。【句导读这句话运用列数字的说明方法，具体直观地说明了鸵鸟是两条腿动物里面跑得最快的动物。】段导读鸵鸟的速度比人的速度快。③比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。【句导读列出猎豹的奔跑时速，说明猎豹是陆地上跑得最快的动物。】段导读猎豹的速度比鸵鸟的速度快。第一部分（第1～3自然段）：写在陆地上奔跑的动物中，猎豹跑得最快。④但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。【句导读通过列数字、作比较的说明方法，比较游隼与汽车的速度，说明游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。】段导读游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。⑤不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。【句导读“不过”表示意思的转折。这里通过列数字的说明方法，说明声音传播的速度;又通过作比较的说明方法，将声速与高速喷气式飞机的飞行速度进行比较，说明喷气式飞机的飞行速度比声速还要快。】如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。【句导读这句话说明了喷气式飞机的速度快。】段导读喷气式飞机的速度比游隼和声音的速度快。⑥乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。【句导读通过列数字的说明方法，说明火箭的速度比声音的速度快。】进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。段导读火箭比喷气式飞机和声音的速度快。⑦看！前面呼啸而过的东西是什么？【句导读用设问的手法激发读者的阅读兴趣，引出“流星体”。】跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。【句导读通过列数字、作比较的说明方法，说明流星体的速度比火箭的速度快。】段导读流星体的速度比火箭的速度快。⑧现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！【句导读通过列数字、作比较的说明方法，说明光的速度比流星体的速度快。】如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！【句导读“难以置信”说明了科学离我们如此之近，与我们的生活息息相关。只要我们好好钻研，一定能探索出更多的科学奥秘。】第二部分（第4～8自然段）：通过比较，说明光的速度是最快的。1.找出文中运用列数字的说明方法的句子，并说一说列数字的作用。答：①人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。②但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过了320千米每小时。列数字的作用：使说明对象具体化，准确无误，令读者信服。2.第2自然段中，破折号有什么作用？答：这句话中的破折号表示解释说明，用具体的数字比较人奔跑的速度与鸵鸟的差距。3.课文前五个自然段分别提到了哪些事物的运动速度？你发现课文表达上有什么特点？答：课文前五个自然段分别提到了人、鸵鸟、猎构、游年、飞机的运动速度，每个自然段基本上讲的都是一种事物的速度比另一种事物的速度快。4.联系生活实际想一想，还有哪些东西能让你发出“难以置信”的感叹？答：示例：大力士能举起很重的杠铃，却不能把重量很轻的羽毛扔远一点。课文图解中心思想本文运用列数字、作比较、作假设等说明方法，按照由慢到快的顺序，层层推进，告诉我们比猎豹速度更快的有游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、光，而光就在我们身边随处可见，从而赞扬了科技创新的力量。习题点拨1.你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。【参考答案】我用了3分钟。了解到猎豹是陆地上跑得最快的动物，但是还有许多物体比它快，宇宙中最快的是光的传播速度。2.据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。光游隼火箭猎豹人流星体鸵鸟喷气式飞机153682743.提出自己感兴趣的或不懂的问题，带着问题再读课文，