高考英语看图写作课件

高考书面表达专题训练（一）看图作文高考书面表达专题训练（一）1如何算是一篇好文章？－覆盖了所有的要点－应用了较多的语法结构和词汇－有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑要点全词汇,句型（高级）和语法多样化（较复杂）连接词如何算是一篇好文章？要点全词汇,句型（高级）和语法多样化2Practice1.Connectthefollowingsentenceswiththeconjunctionsinbrackets(用括号中的连词将每组句子连到一起。)1.Ididn’tknowthewaytomyhotel.Iaskedaporter.(so)Ididn’tknowthewaytomyhotel,soIaskedaporter.2.IspokeEnglishverycarefully.Ispokeveryclearly.(notonly…butalso)IspokeEnglishnotonlyverycarefullybutalsoveryclearly.Practice1.Connectthefollow33.Irepeatedmyquestionseveraltimes.Atlastheunderstood.(and)Irepeatedmyquestionseveraltimes

andatlastheunderstood4.Heansweredme.Hedidnotspeakslowly.Hedidnotspeakclearly.(but…neither…nor).Heansweredme,buthespokeneitherslowlynorclearly.3.Irepeatedmyquestionseve45.IntheeveningMrBrownlikesreadingnewspapers.IntheeveninghiswifeoftenwatchesTV.(while)IntheeveningMrBrownlikesreadingnewspapers,whilehiswifeoftenwatchesTV.5.IntheeveningMrBrownlike5书面表达历年分值与要求时间分值词数题材内容NMET199425/150约100词广播通知；通知参加欢迎美国朋友的晚会NMET199525/15080-100看图；给Peter信，指明野餐（picnic）道路NMET199630/150100左右看表格；介绍自己基本情况，书写申请NMET199730/150100左右看图；六图；违反交通法规，被惩罚值勤NMET199830/150100左右看图；六图；参观农场，写日记NMET199930/150100左右看图；二图；写信分析学校三年变化NMET200030/150100左右看图；目击交通事故，警察局里写报告NMET200125/150100左右看表格；介绍学校减负前后的变化（书信）NMET200225/150100左右看表格；介绍学生对公园收门票的讨论NMET200325/150100左右看图;二图；为朋友找住房，介绍房间特征NMET2004（湖南省）25/150100左右看图：两图；城市与乡村生活环境的对比书面表达历年分值与要求时间分值词数题材6看图作文如何写？五个步骤1、审题文字信息图画信息人称、时态、要点2、以词及点：用一两个单词或短语写出每句

话的细节要点。3、联词成句：用联词成句的方法将上述要点

的词语扩展成句子。4、联句成文：注意：①句子结构完整②逻辑关系，正确使用联接词③句型多样化，避免呆板直译，汉式英语④开头与结尾5、检查修改，规范抄写看图作文如何写？五个步骤1、审题文字信息图画信息人称、时态、7练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页8审题1、体裁：记叙文体，叙述一男孩浪费水，另一男孩提醒别人爱惜水的过程。2、主要时态：一般过去时3、人称：第三人称XiaoMing和XiaoLong4、要点：记叙描绘文体，抓住五个要点：时间、地

点、人物、事件的前后经过、事情的结果。审题1、体裁：记叙文体，叙述一男孩浪费水，另一男孩9练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页10Commentontheformercomposition:

Onedayafterschool,XiaoMingturnedonatapandsplashedwaterhereandthere.Atthismoment,XiaoLonghapenedtopassby.XiaoMingsplashedhimwithwaterandmadehimallwet.XiaoMingranawaywithoutturningoffthetap.WhenXiaoLongsawthis,hewentoverandturnedoffthewater.Heangrybecausehethinkswatershouldn’tbewasted.Thenhewenthomeandwroteanotice.Heputituponthewallnearthetap.Aftersometime,XiaoMingwentbackandlookedthenotice.Hefeltsorryforwhathehaddone.2加was3thought4whichread“Savewater”.5sawAttention:1单词拼写要正确3时态语态要准确2句子结构要完整5词语运用要无误4短文要点要完整1.改为happenedCommentontheformercomp11练习3，假设你是一位生活在某城市的中学生，暑假打算去乡村度假。请根据下面两幅画提供的信息，写一篇短文。简要说明城市生活环境的不足，重点说明你去乡村度假的原因。注意：1.短文应包括图中所提供的主要信息，并做适当发挥，使短文内容连贯、完整。2。词数：100左右。练习3，假设你是一位生活在某城市的中学生，暑假打算去乡村度假12审题：1、人称：第一人称2、主要时态：一般现在时3、抓要点：审题：1、人称：第一人称3、抓要点：133、抓要点：1）.暑假去乡村，度假2.）城市生活环境的不足

1）拥挤（交通、人、住房）2）空气污染3）噪音3）.乡村环境的优美（空气、树、水、阳光、动物、农舍）4.）乡村生活的乐趣(钓鱼、爬山、游泳、划船、摘果子、放牛、散步）5.）结尾3、抓要点：1）.暑假去乡村，度假2.）城市生活环境的不足14OnePossibleVersionIwillspendthissummerholidayinthecountryside.Althoughthecityismodernandconvenient,therearestillsomeproblems,suchasairpollution,crowdednessandnoise.InthecountrysideIcanenjoyacomfortableandquietlife.There,theairisfreshandthewaterisclean.Treesaregreenandbirdsaresinging.Icanalsogoboating,fishingandswimminginthelake.What’smore,Icanclimbthehills.Allthiswillbeinterestingandgoodformyhealth.Aboveall,Icanlearnmoreaboutnature.SoIwanttogotothecountrysideforachange.I’mlookingforwardtocomingofmysummerholiday.OnePossibleVersion15练习4，假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在的城市的新建华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房，请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。注意：1.词数：100左右。2.参考词汇：房租rent(n.)练习4，假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在16DearBob,I’msogladtolearnthatyou’recominginSeptember.I’vefoundaplaceforyou.It’sasmallflatof25squaremeterswithabedroom,abathroomandakitchen.Inthebedroomthereisabed,asofa,adeskandachair.Therentis500yuanpermonth.TheflatisinabuildingonFangcaoStreet,whichisnotfarfromJianxinChineseSchool.BusNo.11cantakeyoustraighttotheschool.Infact,it’sonlyonestop.Doyouthinkyou’dlikeit?Ifnot,Icantryandfindanotherplaceforyou.Justletmeknow.DearBob,17策略：1、平时多写。2、及时更正错误，避免再犯。3、注重积累单词、词组、固定短语、

常用句型。4、多背诵模仿。Maybethefollowingadvicewilldogoodtoyou.策略：Maybethefollowingadvice18未完待续未完待续19补充：1、次重点：“内容要点”中涵盖的内容2、大错：句子结构谓语构成词序语态时态补充：203、小错：名词单复数第三人称单数拼写标点符号字母大小写介词、冠次词等小词3、小错：21少量错误：1个大错或3－4个小错一些错误：2个大错或5－6个小错较多错误：3个大错或7－8个小错错误多：4个大错或9－10个小错错误很多：5个大错或10个以上小错少量错误：1个大错或3－4个小错22如在整篇文章一致使用与过去时间相关的时态，尽量不予扣分；如果混合使用，可酌情扣分如在整篇文章一致使用与过去时间相关的时态，尽量不予扣分；如果23记住这些使文章层次清晰，行文连贯的关联词，并在写作中学习使用。1.表示平行、对等或选择关系and,both…and,aswellas.Neither…nor,also,notonly…butalso2.表示转折关系But,yet,however,nevertheless(然而),inspiteof(尽管…仍),although,otherwise,while记住这些使文章层次清晰，行文连贯的关联词，并在写作中学习使用243.表示对比关系Onthecontrary,insteadof,ontheonehand…ontheotherhand,justlike,unlike(不象)4.表示因果关系So,for,therefore,asaresult,because,owingto,dueto,thanksto,onaccountof(=becauseof)5.表示时间关系Inthepast,now,atpresent,inthefuture,intheend,shortlyafter(不久之后）6.表示顺序关系First…second…,then,next,finally,foronething;foranotherthing3.表示对比关系4.表示因果关系5.表示时间关系6.表示257.表示递进、强调关系Besides,furthermore（而且，此外）,inaddition,moreover,what’smore，worsestill,aboveall,certainlyimportantofall,tomakemattersworse8.表示解释、说明关系

namely,actually,suchas,forexample\instance,thatistosay,inotherwords,andsoon,totellyouthetruth,accordingtothis9.表示结论

inshort,inbrief,inaword,ingeneral,asyouknow,asfarasIknow,onthewhole7.表示递进、强调关系8.表示解释、说明关系9.表示结论26Practice2Doyouthinkthefollowingpassageisagoodone?Whyorwhynot?Practice227ZhaoGanggotsomefireworksandwasgoingtosetthemoffontheNewYear’sEve.Thishappenedtobeseenbyhisclassmate,WuLi.ShetoldhimthatitwasnotallowedtosetofffireworksinBeijing.But

ZhaoGangthoughtitwastheSpringFestivalandhecouldenjoyhimselfforawhile.SoWuLishowedhimsomepicturepostersandexplainedthatsettingofffireworksmightcausepollutionandbigfires.Theworsetohappenwasthatitwoulddoseriousharmtopeople’seyes.Havingheardthis,ZhaoGangagreedwithWuLi.Hethrewhisfireworksaway.ZhaoGanggotsomefireworksa28ZhaoGanggotsomefireworksandwasgoingtosetthemoffontheNewYear’sEve.Thishappenedtobeseenbyhisclassmate,WuLi.ShetoldhimthatitwasnotallowedtosetofffireworksinBeijing.ButZhaoGangthoughtitwastheSpringFestivalandhecouldenjoyhimselfforawhile.SoWuLishowedhimsomepicturepostersandexplainedthatsettingofffireworksmightcausepollutionandbigfires.Theworsetohappenwasthatitwoulddoseriousharmtopeople’seyes.Havingheardthis,ZhaoGangagreedwithWuLi.Hethrewhisfireworksaway.ZhaoGanggotsomefireworksa29一、要点齐全赵刚正要在除夕之夜

放鞭炮吴莉看见了并上前阻止吴莉给赵刚看宣传画放鞭炮的三个危害（引发火灾、造成污染、炸伤身体）赵刚同意不再放鞭炮了二、注意点：1.体裁：记叙文2.人称：第三人称（赵刚吴莉）3.时态：过去时4.有效使用连接词使内容连贯、完整同学一、要点齐全赵刚正要在除夕之夜放鞭炮二、注意点：1.体裁：30高考书面表达专题训练（一）看图作文高考书面表达专题训练（一）31如何算是一篇好文章？－覆盖了所有的要点－应用了较多的语法结构和词汇－有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑要点全词汇,句型（高级）和语法多样化（较复杂）连接词如何算是一篇好文章？要点全词汇,句型（高级）和语法多样化32Practice1.Connectthefollowingsentenceswiththeconjunctionsinbrackets(用括号中的连词将每组句子连到一起。)1.Ididn’tknowthewaytomyhotel.Iaskedaporter.(so)Ididn’tknowthewaytomyhotel,soIaskedaporter.2.IspokeEnglishverycarefully.Ispokeveryclearly.(notonly…butalso)IspokeEnglishnotonlyverycarefullybutalsoveryclearly.Practice1.Connectthefollow333.Irepeatedmyquestionseveraltimes.Atlastheunderstood.(and)Irepeatedmyquestionseveraltimes

andatlastheunderstood4.Heansweredme.Hedidnotspeakslowly.Hedidnotspeakclearly.(but…neither…nor).Heansweredme,buthespokeneitherslowlynorclearly.3.Irepeatedmyquestionseve345.IntheeveningMrBrownlikesreadingnewspapers.IntheeveninghiswifeoftenwatchesTV.(while)IntheeveningMrBrownlikesreadingnewspapers,whilehiswifeoftenwatchesTV.5.IntheeveningMrBrownlike35书面表达历年分值与要求时间分值词数题材内容NMET199425/150约100词广播通知；通知参加欢迎美国朋友的晚会NMET199525/15080-100看图；给Peter信，指明野餐（picnic）道路NMET199630/150100左右看表格；介绍自己基本情况，书写申请NMET199730/150100左右看图；六图；违反交通法规，被惩罚值勤NMET199830/150100左右看图；六图；参观农场，写日记NMET199930/150100左右看图；二图；写信分析学校三年变化NMET200030/150100左右看图；目击交通事故，警察局里写报告NMET200125/150100左右看表格；介绍学校减负前后的变化（书信）NMET200225/150100左右看表格；介绍学生对公园收门票的讨论NMET200325/150100左右看图;二图；为朋友找住房，介绍房间特征NMET2004（湖南省）25/150100左右看图：两图；城市与乡村生活环境的对比书面表达历年分值与要求时间分值词数题材36看图作文如何写？五个步骤1、审题文字信息图画信息人称、时态、要点2、以词及点：用一两个单词或短语写出每句

话的细节要点。3、联词成句：用联词成句的方法将上述要点

的词语扩展成句子。4、联句成文：注意：①句子结构完整②逻辑关系，正确使用联接词③句型多样化，避免呆板直译，汉式英语④开头与结尾5、检查修改，规范抄写看图作文如何写？五个步骤1、审题文字信息图画信息人称、时态、37练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页38审题1、体裁：记叙文体，叙述一男孩浪费水，另一男孩提醒别人爱惜水的过程。2、主要时态：一般过去时3、人称：第三人称XiaoMing和XiaoLong4、要点：记叙描绘文体，抓住五个要点：时间、地

点、人物、事件的前后经过、事情的结果。审题1、体裁：记叙文体，叙述一男孩浪费水，另一男孩39练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页练习2根据右边六幅图的提示，寻找要点第六页40Commentontheformercomposition:

Onedayafterschool,XiaoMingturnedonatapandsplashedwaterhereandthere.Atthismoment,XiaoLonghapenedtopassby.XiaoMingsplashedhimwithwaterandmadehimallwet.XiaoMingranawaywithoutturningoffthetap.WhenXiaoLongsawthis,hewentoverandturnedoffthewater.Heangrybecausehethinkswatershouldn’tbewasted.Thenhewenthomeandwroteanotice.Heputituponthewallnearthetap.Aftersometime,XiaoMingwentbackandlookedthenotice.Hefeltsorryforwhathehaddone.2加was3thought4whichread“Savewater”.5sawAttention:1单词拼写要正确3时态语态要准确2句子结构要完整5词语运用要无误4短文要点要完整1.改为happenedCommentontheformercomp41练习3，假设你是一位生活在某城市的中学生，暑假打算去乡村度假。请根据下面两幅画提供的信息，写一篇短文。简要说明城市生活环境的不足，重点说明你去乡村度假的原因。注意：1.短文应包括图中所提供的主要信息，并做适当发挥，使短文内容连贯、完整。2。词数：100左右。练习3，假设你是一位生活在某城市的中学生，暑假打算去乡村度假42审题：1、人称：第一人称2、主要时态：一般现在时3、抓要点：审题：1、人称：第一人称3、抓要点：433、抓要点：1）.暑假去乡村，度假2.）城市生活环境的不足

1）拥挤（交通、人、住房）2）空气污染3）噪音3）.乡村环境的优美（空气、树、水、阳光、动物、农舍）4.）乡村生活的乐趣(钓鱼、爬山、游泳、划船、摘果子、放牛、散步）5.）结尾3、抓要点：1）.暑假去乡村，度假2.）城市生活环境的不足44OnePossibleVersionIwillspendthissummerholidayinthecountryside.Althoughthecityismodernandconvenient,therearestillsomeproblems,suchasairpollution,crowdednessandnoise.InthecountrysideIcanenjoyacomfortableandquietlife.There,theairisfreshandthewaterisclean.Treesaregreenandbirdsaresinging.Icanalsogoboating,fishingandswimminginthelake.What’smore,Icanclimbthehills.Allthiswillbeinterestingandgoodformyhealth.Aboveall,Icanlearnmoreaboutnature.SoIwanttogotothecountrysideforachange.I’mlookingforwardtocomingofmysummerholiday.OnePossibleVersion45练习4，假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在的城市的新建华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房，请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。注意：1.词数：100左右。2.参考词汇：房租rent(n.)练习4，假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在46DearBob,I’msogladtolearnthatyou’recominginSeptember.I’vefoundaplaceforyou.It’sasmallflatof25squaremeterswithabedroom,abathroomandakitchen.Inthebedroomthereisabed,asofa,adeskandachair.Therentis500yuanpermonth.TheflatisinabuildingonFangcaoStreet,whichisnotfarfromJianxinChineseSchool.BusNo.11cantakeyoustraighttotheschool.Infact,it’sonlyonestop.Doyouthinkyou’dlikeit?Ifnot,Icantryandfindanotherplaceforyou.Justletmeknow.DearBob,47策略：1、平时多写。2、及时更正错误，避免再犯。3、注重积累单词、词组、固定短语、

常用句型。4、多背诵模仿。Maybethefollowingadvicewilldogoodtoyou.策略：Maybethefollowingadvice48未完待续未完待续49补充：1、次重点：“内容要点”中涵盖的内容2、大错：句子结构谓语构成词序语态时态补充：503、小错：名词单复数第三人称单数拼写标点符号字母大小写介词、冠次词等小词3、小错：51少量错误：1个大错或3－4个小错一些错误：2个大错或5－6个小错较多错误：3个大错或7－8个小错错误多：4个大错或9－10个小错错误很多：5个大错或10个以上小错少量错误：1个大错或3－4个小错52如在整篇文章一致使用与过去时间相关的时态，尽量不予扣分；如果混合使用，可酌情扣分如在整篇文章一致使用与过去时间相关的时态，尽量不予扣分；如果53记住这些使文章层次清晰，行文连贯的关联词，并在写作中学习使用。1.表示平行、对等或选择关系and,both…and,aswellas.Neither…nor,also,notonly…butalso2.表示转折关系But,yet,however,nevertheless(然而),inspiteof(尽管…仍),although,otherwise,while记住这些使文章层次清晰，行文连贯的关联词，并在写作中学习使用543.表示对比关系Onthecontrary,insteadof,ontheonehand…ontheotherhand,justlike,unlike(不象)4.表示因果关系So,for,therefore,asaresult,because,owingto,dueto,thanksto,onaccountof(=becauseof)5.表示时间关系Inthepast,now,atpresent,inthefuture,intheend,shortlyafter(不久之后）6.表示顺序关系First…second…,then,next,finally,foronething;foranotherthing3.表示对比关系4.表示因果关系5.表示时间关系6.表示557.表示递进、强调关系Besides,furthermore（而且，此外）,inaddition,moreover,what’smore，worsestill,aboveall,certainlyimportantofall,tomakemattersworse8.表示解释、说明关系

namely,actually,suchas,forexample\instance,thatistosay,inotherwords,andsoon,totellyouthetruth,accordingtothis9.表示结论

inshort,inbrief,inaword,ingeneral,asyouknow,asfarasIknow,onthewhole7.表示