道德与法治回望成长公开课课件(部编版)1

第三单元走向未来的少年第七课从这里出发

第1课时回望成长第三单元走向未来的少年1教学目标1.懂得面对未来，作为青少年所应承担的责任和担当。2.知道面对未来的美好的憧憬，我们要有脚踏实地的行动才可能实现理想和目标。●教学重点学会规划自己的人生道路。●教学难点知道青少年所肩负的中华民族伟大复兴的使命。教学目标2

同学两个字，代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整整三年做为铺垫，我们什么都准备好了，再见了初中时光。初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习——同学两个字，代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期3探究与分享友谊成长师生情谊知识

三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。探究与分享友谊成长师生情谊知识三年来，你收获了什4①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会做人；③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互功，风雨同行；④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

初中三年我们有哪些收获？①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；初中三年我们有哪5

宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提倡改革被贬知邓州。在遭受政治上的无情打击之后，他既没有消极颓废，随波逐流，更没有降志曲节，与邪恶势力同流合污，而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”，铭志千古。宋仁宗庆历五年（1045年），范仲6为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？

（1）原因:正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。（2）要求:①学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。

②在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。③过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。④在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（1）原因:正确认7初三，我们站在一个交汇点上漫画给我们什么启示？初三，我们站在一个交汇点上漫画给我们什么启示？8①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。（P84）我们应该如何做出合理选择？②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。（P84）①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。（P849学会合理选择弄清自己的真实需要多方面收集信息掌握选择的策略……学会合理选择弄清自己的真实需要10

初中毕业，我们的人生将进入.个新的阶段。也许我们会进人更高级学校，也许我们会步人社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。初中毕业，我们的人生将进入.个新的阶段。也许我们会进11思维导图思维导图12课后训练1.“如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（）A.要正确认识自我，给自己恰当的定位B.要坚持用发展的眼光看自己C.要发掘自身潜能，不断提高自身素质D.要按他人的建议来发展自己A课后训练1.“如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不132.三年的初中生活很快就要结束了，马上要毕业了。对此，认识正确的是（）①我们会为未来担心，多了一些焦虑、紧张②结果很重要，过程同样重要③我们都能成为祖国、社会急需的人才④过程中的种种经历，都是成长的重要积累A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D2.三年的初中生活很快就要结束了，马上要毕业了。对此，认识正143.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”——央151、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！

2、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。3.通过活动让学生知道设计和建造桥需要考虑许多因素，如造桥的要求、材料的特性和数量、形状和结构等。4.学生在经历设计、制作、交流的过程中，体会到每个环节的重要性。5.通过造桥发展学生乐于动手、善于合作、认真倾听、敢于质疑、积极思考的品质。6.认识到积极参与讨论，并发表有根据的解释是重要的。认识到同一现象，可能有多种不同的解释，需要用更多的证据来加以判断。7.培养主动探究、积极合作的态度。1、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万16第三单元走向未来的少年第七课从这里出发

第1课时回望成长第三单元走向未来的少年17教学目标1.懂得面对未来，作为青少年所应承担的责任和担当。2.知道面对未来的美好的憧憬，我们要有脚踏实地的行动才可能实现理想和目标。●教学重点学会规划自己的人生道路。●教学难点知道青少年所肩负的中华民族伟大复兴的使命。教学目标18

同学两个字，代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整整三年做为铺垫，我们什么都准备好了，再见了初中时光。初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习——同学两个字，代表的是共同的回忆。“总说着毕业遥遥无期19探究与分享友谊成长师生情谊知识

三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。探究与分享友谊成长师生情谊知识三年来，你收获了什20①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会做人；③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互功，风雨同行；④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

初中三年我们有哪些收获？①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；初中三年我们有哪21

宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提倡改革被贬知邓州。在遭受政治上的无情打击之后，他既没有消极颓废，随波逐流，更没有降志曲节，与邪恶势力同流合污，而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”，铭志千古。宋仁宗庆历五年（1045年），范仲22为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？

（1）原因:正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。（2）要求:①学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。

②在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。③过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。④在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（1）原因:正确认23初三，我们站在一个交汇点上漫画给我们什么启示？初三，我们站在一个交汇点上漫画给我们什么启示？24①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。（P84）我们应该如何做出合理选择？②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。（P84）①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。（P8425学会合理选择弄清自己的真实需要多方面收集信息掌握选择的策略……学会合理选择弄清自己的真实需要26

初中毕业，我们的人生将进入.个新的阶段。也许我们会进人更高级学校，也许我们会步人社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。初中毕业，我们的人生将进入.个新的阶段。也许我们会进27思维导图思维导图28课后训练1.“如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（）A.要正确认识自我，给自己恰当的定位B.要坚持用发展的眼光看自己C.要发掘自身潜能，不断提高自身素质D.要按他人的建议来发展自己A课后训练1.“如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不292.三年的初中生活很快就要结束了，马上要毕业了。对此，认识正确的是（）①我们会为未来担心，多了一些焦虑、紧张②结果很重要，过程同样重要③我们都能成为祖国、社会急需的人才④过程中的种种经历，都是成长的重要积累A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D2.三年的初中生活很快就要结束了，马上要毕业了。对此，认识正303.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（）①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”——央311、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！

2、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑