小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能课件_第1页
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文档简介

教材分析：本次课主要是《蹲踞式起跑》是小学中高年级主要教材之一，教学任务是初步学会蹲踞式起跑动作。由于田径短跑比赛都必须采用蹲踞式起跑姿势，对于三年级同学来讲技术难度也比较大。通过学习，可以让学生多掌握一种技能，获得更快的初速，提高人的反应能力。可以了解更多的体育知识，获得更多的运动乐趣学情分析：小学三年级学生个性活泼，模仿能力及好奇心强，根据小学生的心理生理特点，采用了以游戏练习为主线，重视启发诱导鼓励学生发挥想象大胆创新，从而达到教学目标蹲踞式起跑教学目标:知识技能目标：了解蹲踞式起跑动作要领，建立快速反应的能力过程方法目标：使90%的学生基本完成动作，进一步发展灵敏素质情感目标：培养学生团队协作精神和顽强拼搏精神教学重难点：重点：蹲踞式起跑姿势和起跑的速度难点：掌握动作的方法和要领

（一）课堂常规：1体育委员集合整队清点人数师生问好2宣布课的内容及要求3安排见习生（二）热身运动跑步，基本徒手操，跟着音乐的节奏练习一开始部分基本部分1教师讲解示范蹲踞式起跑蹲踞式起跑包括三阶段“各就位”、“预备”、“鸣枪”2学生模仿练习，教师循环指导3学生分组练习，两人一组练习反应能力集体练习，进行小组比赛预备各就位游戏教师讲解游戏规则：分4小组，每小组成纵队，后一位同学的右手拖住前一位同学的右脚踝关节，同时左手搭在前一位同学的左肩上，一次进行，全组同学听信号后“齐心协力”小跳步前进10米，不能松手、失败的队做三个下蹲

三结束部分1教师带领学生做抖动的放松练习2教师总

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