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文档简介

2022学校班主任工作总结范文总结是对取得的成果、存在的问题及得到的经历和教训等方面状况进展评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,下面是我整理的2022学校班主任工作总结范文5篇,仅供参考,盼望能够协助到大家。

学校班主任工作总结1

一、重视开学时的工作

在新学期起先的第一周,我开展了三个活动:

1、让学生总结并展示自我。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈过去的学年的相识及对新学期新的准备,步入初二后的愿望和目标,主要是给学生一个熬炼时机,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2、竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的实力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是造就学生的竞争意识,挑战意识,意识和参加意识,更重要的是主子翁意识。

3、开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作,几年来的工作方针,再由全班同学指出我工作中的缺乏和看法。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步。

二、狠抓学生习惯的养成

1、从朝读起先。要求每个学生一到校就马上拿出自己的书进展朝读,支配两个值日班干部一前一后进展监视检查,并随时做好记录。

2、清扫卫生的值日生必需在平安课之前清扫完,否那么将罚扫值日。

3、利用班会课对学生进展网络学问讲解,介绍“网瘾”对青少年的毒害,让学生自觉远离“网瘾”。将精力放在学习上,形成安康的自我。

4、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,敬重教师的劳动,敬重学问,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要协作教师上好每一节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律状况,并对违纪学生进展扣分。让学生的确体会到课堂效率的重要性。

三、创立先进和谐的班级

1、在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚意给挚友;孝心给父母;信念给自己。我认为,成人比成材更重要,要造就对社会有用的人,要让学生成为建立祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感,踊跃向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。为此我还筹划了许多的活动,如:主题班会,学习经历沟通会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,等等,这些活动,都教给班干部们自己组织支配,既熬炼了实力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了许多的欢乐!

2、开展家长接待周。农村的家长家里事多,再说对待教育也不是特别重视,开家长会是没有几个能按时到会,针对这特别状况我改家长会为家长接待周,让家长随时可以来校和老师沟通。了解孩子在校的行为习惯、了解孩子对学习的看法、了解孩子在校的成果,针对初二学生的特点进展了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。家长会刚好地让家长了解了学生的在校状况,互通有无,便利了班主任思想工作,加强了班级管理。

学校班主任工作总结2

悄无声息间,时间便悄然消逝无踪,在与学生们相处的一年时间里,我始终把做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任作为努力的目标,回忆自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充溢,的确有刚好总结的必要,因为班主任只有在总结中才能不断进步。下面,我就谈谈我本学年的详细工作和详细做法。

在考虑对学生的要求之前,我先确定好对自己的要求:做到爱每一个学生;尽量公允对待学生,不偏袒任何一个学生、也不能蔑视任何一个学生;勇于在学生面前成认自己的错误。我认为只有具备这几点,班主任的教育才有劝服力。

确定好对自己的要求后,我又制定了对学生的要求。

一、狠抓习惯

有人作过这样的譬如:学生的心田是一块惊奇的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为标准对造就学生良好的品德起着极其重要的作用。

本学年我重点造就学生的以下几个习惯:造就学生的惜时习惯。上好每一节课。要求每一节课都不能迟到,要求学生“学会倾听”,在课堂上,敬重教师的劳动,敬重学问,遵守纪律。要求学生要放得开,收得住。要协作教师上好每一节课。强化自习纪律。要求学生必需安静谧静的上自习,不准说话,确保自习的质量。

二、严抓课堂纪律

课堂纪律的好坏干脆影响到班级学风的形成,学生学习踊跃性的凹凸,对班级的看法和学生本身对班级的凝合力。可以说,一个班级假如没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。

三、创和谐班级

我认为,成人比成材更重要,要造就对社会有用的人,要让学生成为建立祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感,踊跃向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。为此我还筹划了许多的活动,如:主题班会,学习经历沟通会,都交给学生们自己组织支配,既熬炼了实力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了许多的欢乐!

四、加强和学生家长的联系

(1)学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习状况的好坏,在很大程度上确定了这几个同学学习成果的好坏。而教师很难知道学生在家里的学习状况,就是知道,也难以解决。因此,有必要亲密联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同催促学生谨慎学习。

(2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生的特点进展了分析,要求每一位家长切实做好这一青春期的教育,和孩子一起平稳的过渡到初三,家长们受益匪浅。我让每个学生给自己的家长写了一封信,一方面汇报自己的学习成果分析自己的得与失,另一方面和家长说说心里话,进展心灵的沟通。孩子们用真诚打动了父母,使他们真的走近了,使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有许多的沟通,这对我的工作也有了很大的协助。家长会刚好地让家长了解了学生的在校状况,互通有无,便利了班主任思想工作,加强了班级管理。

五、听从学校大局的支配,扩大我班在学校的影响

每一年,学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个根本单位,假如不能够听从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团。作为班主任,我在平常的工作中,能够踊跃协作学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓舞学生踊跃参与学校的各种活动和竞赛,利用一切的时机扩大我们班在学校的影响,同时也造就学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。如在元旦文艺汇演中,我们班获得了全校第一的好成果。在校运动会中,我们班获得了团体第三的好成果。平常学校教师的公开课,借班上课时,第一个想到的就是我们班……这一些,都说明了我们班在学校的影响力。这些活动,无形当中也提高了我们班的班级凝合力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增加了同学们团结友爱的信念。

功夫不负有心人,经过这一学年不懈的努力,班级工作卓有成效,良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实。

经过一年的班主任工作。我深深地体会到了班主任工作是一项很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的挚友,要想得到每一个学生的信任,须要付出许多的心血。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

学校班主任工作总结3

__年转瞬即逝,在这一年里我经验了许多、学会了许多、同时也收获了许多。在这一年里我通过不断的努力,加强管理、技术学习,加强了车间的现场管理,把好质量关,尽自已最大的努力把工作做到最好;在这一年里,在公司领导的正确领导下,扎实整改,稳定生产,圆满完成了__年的生产任务。

总结如下:

1、强化平安意识,落实平安措施:高度重视平安生产工作,充分利用班前会,向员工进展平安教育,使员工清晰了平安工作的重要性,提高了员工平安工作的防范意识。

2、根本保证了生产进度:全年共完成__个订单与样机,其中__%的是保证了进度要求。这在上年有所提高,其中不能保进度的大多都是盼望的,这也与我们员工和管理者的技能有关,质量与效率都不是很高。

3、提高生产效率:人员合理调配,标准工作纪律,造就了一局部技术员工。生产效率的提高在装配组表现的最为明显。

4、加强根底设施的建立:(如工桩夹具样板等)努力为生产效劳来保证生产效率。

__年须要改良的:

__年就要到了,在即将起先的新一年的工作中,为了在今后的工作中取得更好的成果,我将朝着以下方向努力:

1、完善车间的各项规章制度,用制度标准职工的行为。

2、奖惩清楚,进一步发挥骨干作用和调动全体职工的踊跃性。

3、进一步加强日常管理工作的程序化,做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助。

4、进一步完善每一种产品的打算、备件、材料、消耗的记录管理,为生产和效益效劳。

5、合理搭配人员安排工作,取长补短,充分发挥每一个人的优点。

6、个别职工和班组长质量意识不强,对待工作中出现的质量问题不够重视,紧要影响车间整体形象。以上问题,我们会在下年的工作中重点解决。

__年自己须要加强的:

1、完善各项制度及操作流程。

2、提高自身管理水平,完成工作任务。

3、摆正工作看法,调整心态,不断承受新的挑战。

4、造就沟通,协调实力。

20__年将努力学习管理学问,踊跃参加各种疑难问题的分析及解决,不断提高自身的技术水平,使自己的技能和管理水平更上一个台阶,使自己能更好的为生产效劳,为公司缔造更大效益。

学校班主任工作总结4

学校教育是要为社会主义建立造就人才。要完成学校教育工作的任务与目标,就是提高学校教育质量,进而加强学校管理。如何管理学生是学校管理的一个重要内容。然而,要加强对学生的管理,必需重视对班主任工作的管理,充分发挥班主任的管理职能作用。在某种程度上,一所学校的工作质量,可以从学校班主任工作得以表达,班主任的工作质量,干脆影响学校的办学质量。因此,学校应当如何抓好班主任工作的管理,提高学生道德素养,已成为各学校管理工作的重点。为了把今后班主任工作做得更好,现将本学期我校班主任工作做以总结:

一、建立班主任的聘任制度

班主任是学校工作的骨干力气,是学校领导者实施教育的得力助手,因此班主任聘任时从政治思想素养好;酷爱学生,酷爱教育事业,热心班主任工作;教育教学业务实力强;具有必须组织管理实力;身体安康,能适应惊慌繁忙的工作。的老师中产生。对不履行工作职责的班主任要刚好撤销或免去其班主任职务。

二、提高班主任的思想境界

要育人,须先正己。而班主任应当不仅满意于正己,更应当使自己的思想修养提到一个较高层次。即树立共产主义人生观,献身教育的事业心和祖国造就人才的高度责任感。班主任是学生成长过程中的教育者,也是学生的知心挚友,还是学生的干脆引路人,班主任要变对学生的一阵子教育为一辈子教育,不但要对课堂教学工作负责,而且要按必须的世界观塑造新的一代。班主任的思想品质、言谈举止无时无刻不在对学生的成长产生潜移默化的影响,成为学生学习和效仿的对象。因此,学校经常通过各种学习,时时刻刻教育班主任留意树立“师表”形象。树立良好的师德,才可能成为学生心目中的座丰碑,从而教育好学生。

三、拓宽班主任的学问面

班主任在思想和行为方面力求成为学生的表率,努力提高政治和业务水平,要努力做到使自己有比拟广泛的学问,谨慎学习教育学、心理学等教育理论,驾驭教育科学,懂得教育规律,每学期能确定一个思想教育科研专题,并在实践中谨慎探究,谨慎总结。班主任实力的强弱,成败的大小,很大程度上与其学问水平成正比,学问面越宽,思维越活泼,缔造力越强。要求班主任必需不失时机地加强业务学习和教育理论的学习。

四、新老帮扶结对

学校的优秀班主任与青年班主任一一结对,指导青年班主任的教育教学工作,使其尽快地适应学校工作。结对班主任围绕制定班对工作打算、确定班级目标、营造良好班风、开展班级活动等方面。通过相互听课、共同备课、学习教学理论等方式,提高青年班主任的思想素养和管理实力。在教学中互帮互学,有效地促进了校内教育文化的开展,形成了深厚的学习气氛。

五、组织沟通探讨学校每个月举办一次“班主任例会”,有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理学问,沟通班主任经历。取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经历,并把总结经历和教育科研结合起来。

六、完善优秀班集体的评比制度,并谨慎实施

没有制度的导向作用,势必导致工作的随意性,势必会出现各种问题,所以学校应出台优秀的评比制度。有了制度,就须要教育管理人员谨慎去落实,让做工作的不白做,让差距得以明示,这样才能形成你追我赶的风气。开学第一周检查各班的各种手册上墙状况;每周进展成果汇总,授予流淌红旗;每次大型活动的打算、组织评比;每月的优秀班集体的评比;每学期的优秀班集体评比。这样便调动了班主任的踊跃性,使其更好的完成班主任工作。

从实践看来,大力抓好学校班主任工作的管理,有利于调动班主任参加学校管理的踊跃性,管理好学生,缔造良好的学习环境,形成良好的学习风气,使学校能更好的完成教育工作的任务与目标。但同时我们也意识到:教育事业在不断开展,班主任的造就和提高是形势开展的须要,我们应当一如既住,接着加强班主任工作的管理,使其取得更大的成效。

白音套海中心小学20__年12月20日

学校班主任工作总结5

一、根本状况

20__年,首次组织本校老师参与中等职业学校班主任实力竞赛。经过校内竞赛,选派三名班主任参赛。在5月19日的市级决赛中,两名班主任分别以第一名和其次名的优异成果获得市级一等奖。

二、背景描述

学校从未组织参与过班主任实力竞赛,本次竞赛是学校第一次参与,拟通过以赛促建,推动班主任队伍专业化建立,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方面实力,发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、效劳育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,提高学校学生管理和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面开展。

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