2023学年新疆巴音郭楞州库尔勒市巴州三中学中考适应性考试语文试题含答案解析_第1页
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2023学年新疆巴音郭楞州库尔勒市巴州三中学中考适应性考试语文试题含答案解析_第3页
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文档简介

2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.给下列句子排序,最恰当的一项是()①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法,那就更了不起了。③作为一个中国人,能把汉字学好,并且还可以通过书写与人交流,是件非常了不起的事情。④同时它也是世界上最复杂的文字,音、形、义三者结合在一起,却又无规律可言。⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。A.③②⑤①④B.⑤③②①④C.⑤①④②③D.⑤①④③②2.下列成语使用正确的一项是()A.从丹霞峰俯瞰,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,黄山的险与秀尽收眼底。B.我最讨厌那些背后搬弄口舌,期期艾艾的小人,每有所遇,则避之如水火。C.在《出彩中国人》的舞台上,中阮“琴痴”冯满天技惊四座,一曲中国风的《乡愁四韵》令全场观众叹为观止。D.几经周折,叙利亚冲突双方有望在近日内就霍姆斯停火问题达成协议。叙利亚和平曙光乍现,全世界的人们正刮目相待。3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是A.娱乐圈的“阴阳合同”事件遭到曝光,某些明星偷逃税款的手段让人叹为观止。B.纯净的自然山水、古朴的建筑、青石的街道,小镇上沿途风景络绎不绝。C.如何在鳞次栉比的书架上选择优秀的读物,这是每一个热爱阅读的人必须面对的问题。D.中国改革开放40年取得了让世界刮目相看的成就!4.加点字注音完全正确的一项是()A.沉缅(miǎn)惊骇(hái)陨落(yǔn)摇曳多姿(yè)B.雏形(chú)惬意(qiè)拮据(jū)面面相觑(qù)C.玄虚(xuán)慰藉(jí)炽痛(zhì)戛然而止(jiá)D.绮丽(yǐ)蓦然(mò)哂笑(shěn)义愤填膺(yīng)5.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.沙砾(lè)召唤(zhào)汗渍(zì)春寒料峭(qiào)B.炽热(chì)提防(dī)镌刻(juān)信手拈来(zhān)C.烦闷(mèn)纠葛(gé)遒劲(jìn)诲人不倦(huì)D.邂逅(xiè)呻吟(shēn)祈祷(qí)玲珑剔透(tī)6.阅读下面材料,完成各题。2019年1月11日,国内第一座运用3D打印技术完成的一次成型、________、多维曲面的高分子材料景观桥,正式落成于上海市普陀区桃浦中央绿地。这是一座长15.25米、宽3.8米、高1.2米的曲面桥,整座桥身呈香槟金色。这座桥的原材料是高分子材料,仅仅用三十五天就完成制作,使用寿命可达30年。1.文中空格处最适合填入的一项是A.最大跨度 B.跨度最大 C.大跨度 D.跨度很大2.班级微信群转发了以上消息,请为这则消息拟一个标题。3.班级准备组织相应的参观活动,请代班干部在微信群中拟一条活动通知。初三1班(36人)@所有人:________________________7.补写出下列句子中的空缺部分。不义而富且贵,_______________。(《论语·子罕》)_________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)征蓬出汉塞,_______________。(王维《使至塞上》)_________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。__________,__________。(李贺《雁门太守行》)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是______________?______________。范仲淹《渔家傲·秋思》写思家却难归的矛盾心理句子是_____________,____________。《富贵不能淫》中与儒家倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”本质意义相同的句子是:______________;________________。8.名著阅读1.阅读下面表格,结合自己的阅读积累,完成题目。书名好朋友相关故事《简·爱》简·爱与海伦·彭斯②①保尔与谢寥沙因为常被凶恶的瓦西里神父刁难,保尔和谢寥沙一起捉弄神父。在保尔被赶出学校的时候,谢寥沙没有勇气与好朋友一起承担一时调皮犯下的错误。2.你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友?请结合人物性格和发生在两人之间的故事说明理由。(不得照抄表格中已给出的内容)二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1.首句中写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?2.请从表现手法的角度,对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”进行简要赏析。10.文言文阅读湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.解释下列加点词语在句子中的意思。湖中人鸟声俱绝问其姓氏,是金陵人,客此湖中焉得更有此人2.将下列句子翻译成现代汉语。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。莫说相公痴,更有痴似相公者!3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()A.本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人等等,共同构成了一个画面感极强的艺术境界。B.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”是从听觉方面写景,描写出雪后西湖万籁俱寂的景象,表现出作者孤寂的情怀。C.作者以议论的表达方式收束全文,画龙点睛。舟子的喃喃之语是引俗人之见,以正面描写表现“相公”之痴。D.作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。11.阅读下文,完成小题。喝得很慢的土豆汤肖复兴那天下午,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆,便去了这家小饭馆。因为不是饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好吃,很浓的汤,却很润滑细腻,特殊的清香味儿,撩人胃口。不过已经过去两个多月的时间,我忘记是用鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:“你还记得吗?”妻子也忘记了。没想到,小姑娘这时对我们说道:“上次你们是不是和你们的儿子一起来的,就坐在里面那个位子?”我和妻子都惊住了。她居然记得这样清楚!更没想到的是,她接着用一种很肯定的口气对我们说:“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”我还是开玩笑地对她说:“你就这么肯定?”她笑了:“没错,你们要的就是鸡块炖土豆汤。”我也笑了:“那就要鸡块炖土豆汤。”刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间都想起了儿子。思念,一下子变得那么近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前,儿子要离开我们回美国读书的时候,特意带我们来到这家小馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以,那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中午喝到了黄昏。许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了。事情已经过去两个多月,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置,而且还记得人们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实让我百思不解。汤上来了,”我问小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身离开。我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前。那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢。临走的时候,我忍不住又问小姑娘,还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答。又过了好几个月,树叶都渐渐变黄了,天都渐渐地冷了。那天下午,还是两点多钟,我去中关村办事,那家小馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。离这不远,干吗不去那里再喝一喝鸡块炖土豆汤?因为不是饭点儿,小馆依然很清净,不过里面已经有了客人,一男一女正面对面坐着吃饭,蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。背对着我坐着是一个年龄颇大的男子,走近了,我发现那个女的,就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我,向我笑笑,算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像,不用说,一定是她父亲。我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间,我走过去和小姑娘聊天,看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了,她也笑了。我问:“这位是你父亲?”她点点头,有些兴奋地说:“刚刚从老家来。我都和我爸爸好几年没有见了。”“想你爸爸了!”她笑了,她的父亲也很憨厚地笑着。

难得父女相见,我能想象得出,一定是女儿跑到了北京打工好几年了,终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们,但我的心里充满了感动。我忽然明白了,这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们要的土豆汤……那一个下午,我的土豆汤喝得很慢。我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。1.作者写到“许多的味道,浓浓的,都搅拌在那土豆汤里了”,根据上下文,请你具体说出其中有哪些味道。2.文中多处出现土豆汤“喝得很慢”,这样写有什么作用?3.小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们的土豆汤?请简要说明。4.联系全文,谈谈你对文中最后一句“亲情,在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间。”的理解。12.阅读下面的文字,回答小题。父子情①我童年时代的记忆里真正第一次出现父亲,是在我两岁的时候,在济南齐鲁大学常柏路的房子里。不过,说起来有点泄气,这次记忆中的父亲正在撒尿。母亲带我到便所去撒尿,尿不出,父亲走了进来,做示范,母亲说:“小乙,尿泡泡,爸也尿泡泡,你看,你们俩一样!”于是,我第一次看见了父亲,而且明白了,我和他一样。②在我两岁零三个月的时候,父亲离开济南南下武汉加入到抗战洪流中。再见到父亲时,我已经八岁。一见面,我觉得父亲很苍老。他刚割完盲肠,腰直不起来,站在那里两只手一齐压在手杖上。我怯生生地喊他一声“爸”,他抬起一只手臂,摸摸我的头,叫我“小乙”。对他,对我,爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血,整天抱怨头昏,但还是天天不离书桌,写《四世同堂》。他很少到重庆去,最高兴的时候是朋友们来北碚看望他,只有这个时候他的话才多,变得非常健谈,而且往往是一张嘴就是一串笑话,逗得大家前仰后合。渐渐地,我把听他说话当成了一种最有吸引力的事,总是静静地在一边旁听,还免不了跟着傻笑。父亲从不赶我走,还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣,一次也没问过,也没辅导过,采取了一种绝对超然的放任自流态度。他表示赞同的,在我当时看来,几乎都是和玩有关的事情,比如他十分欣赏我对书画有兴趣,对唱歌有兴趣,对参加学生会的社会活动有兴趣。他很爱带我去访朋友,坐茶馆,上澡堂子。走在路上,总是他拄着手杖在前面,我紧紧地跟在后面,他从不拉我的手,也不和我说话。我个子矮,跟在他后面,看见的总是他的腿和脚,还有那双磨歪了后跟的旧皮鞋。就这样,跟着他的脚印,我走了两年多,直到他去了美国。现在,一闭眼,我还能看见那双歪歪的鞋跟。我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界。③再见到父亲时,我已经是十五岁的少年了,是个初三学生。他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有二十多块可爱的小石头,闪着各种异样的光彩,每一块都有学名,还有简单的说明。④我奇怪地发现,此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人,采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。他见到我,不再叫“小乙”,而是称呼“舒乙”,而且伸出手来和我握手,好像彼此是朋友一样。他的手很软,很秀气,手掌很红,握着他伸过来的手,我的心充满了惊奇,顿时感到自己长大了,不再是他的小小的“傻小子”了。高中毕业后,我通过了留学苏联的考试,父亲很高兴。五年里,他三次到苏联去开会,都要专程到列宁格勒去看我。他然没有给我写过信,但是常常得意地对朋友们说:儿子是学理工的,学的是由木头里炼酒精!⑤对我的恋爱婚事,父亲同样采取了超然的态度,表示完全尊重孩子的选择。他还送给我们一幅亲笔写的大条幅,红纸上八个大字:“勤俭持家,健康是福,”下署“老舍”,这是续矿石标本之后他送给我的第二份礼物,以后,一直挂在我的床前。可惜,后来红卫兵把它撕成两半,扔在地下乱踩,等他们走后,我由地上将它们拣起藏好,保存至今,虽然残破不堪,却是我的最珍贵的宝贝。⑥父亲死后,我一个人曾在太平湖畔陪伴他度过了一个漆黑的夜晚①,我摸了他的脸,拉了他的手,把泪撒在他满是伤痕的身上,我把人间的一点热气当作爱回报给他。⑦我很悲伤,我也很幸运。注:①1966年8月24日,老舍因不堪忍受红卫兵的暴力批斗,在北京太平湖投湖自尽。1.作为父亲,文中的老舍在对孩子的教育方面有很多独特的做法,请你用简洁的语言概括其中的三点。2.请对选文中加波浪线的句子进行简要赏析。我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界。儿子是学理工的,学的是由木头里炼酒精!3.你如何理解文章结尾的句子“我很悲伤,我也很幸运”?4.这篇文章的语言有什么特点?13.阅读下面文章,回答小题。幽幽七里香①世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。1.联系全文,体会标题中“七里香”的含义。2.梳理全文,根据提示完成下列表格。3.语言品味。读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。(赏析加点词语)我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞的角度赏析句子)4.说说第②段的画线句有什么作用。5.最有可能送“我”礼物的是图书管理员,请结合文章内容说明理由。三、语言表述14.综合性学习。5月16日“绿色中国行﹣﹣走进衢州”大型公益宣传活动在衢州市举行,为此,班级也开展了“我为绿色衢州添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。活动一:班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻,读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。新闻1:世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活,推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。新闻2:5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、衢州市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到衢州。朱军、何晴、刘劲等明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动,拉开了“绿色中国行﹣﹣走进衢州”大型公益活动的序幕。新闻3:5月17日由共青团衢州市委、中国少年先锋队衢州工作委员会联合举办的“保护地球•绿色行动”活动,在西区市政广场进行,通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活。新闻摘要:_____活动二:学校发出倡议,号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动,请你为此拟一则宣传标语。宣传标语:_____活动三:假如你被评为“绿色小卫士”,请你写一则获奖感言在班会上发言。(60字内)获奖感言:_____。四、写作15.作文人生有梦想才有未来,人要敢想敢做,心有多大,舞台就有多大,让我们用想象来撑起人生的大厦吧。请以“想”为题写一篇作文,不少于600字。写作提示:①文中应融合叙述、议论、抒情等多种表达方式;②文体自选,诗歌除外;③文中不得现真实的人名、校名、地名;④书写规范,卷面整洁。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、D【答案解析】测试卷分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意,⑤是总提,①④分别从“使用时间”和“最复杂”的角度谈汉字,③②谈的是使用。因此选D。2、C【答案解析】

A.“进退维谷”是指前进和后退都陷入危险的境地。这里不合语境;B.“期期艾艾”是指说话结结巴巴。这里不合语境;C.叹为观止,意思是指赞美所见到的事物好到了极点。使用正确。D.“刮目相待”应改成“拭目以待”。故选C。3、D【答案解析】

A叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。褒义词。B络绎不绝:形容人流或者车马船等来来去去,源源不断。不能形容“风景”。C鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容“书架”。【答案点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。4、B【答案解析】

测试卷分析:A.惊骇(hái)-(hài);B.正确;C.慰藉(jí)-(jiè)、炽痛(zhì)-(chì);D.绮丽(yǐ)-(qǐ)。据此,答案为B。5、D【答案解析】

A选项“沙砾”的“砾”读“lì”;B选项“信手拈来”的“拈”读“niān”;C选项“遒劲”的“劲”应读“jìng”。6、1.C2.国内首座3D打印桥在桃浦中央绿地落成3.要点:集合(参观)时间、集合地点、参观地点、活动内容、注意事项等【答案解析】1.本题考查语意的衔接与连贯。要结合上下级的关键词分析。“一次成型”“多维曲面”都是属于偏正短语,排除BD,且不含表示程度的副词,排除A,故选C。2.本题考查拟写新闻标题。解答此题,应根据对新闻内容的感知与理解,抓住关键词,结合着新闻导语概括作答,答题模式可采用“人物(或对象)+事件+原因或结果”(有的也可以写上地点)。本新闻导语为第一句,其关键词:国内第一座、运用3D打印技术、景观桥、落成、桃浦中央绿地。3.本题考查拟写通知。首先要了解通知的内容,本题是代替班干部通知大家参观国内首座3D打印桥,其次了解通知的格式:标题,称呼(可有可无),正文,落款。正文部分一定要写清楚具体的集合(参观)时间、集合地点、参观地点、活动内容、请谁参加、注意事项等,落款分两行写在正文末尾的右下方,必须是署名(班干部)在上,日期在下。7、(1)于我如浮云(2)朔气传金柝(3)归雁入胡天(4)箫鼓追随春社近(5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死(6)问君何能尔,心远地自偏(7)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(8)得志,与民由之;不得志,独行其道【答案解析】

测试卷分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类测试卷是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“柝”“箫”“携”等字词的书写。8、1.①《钢铁是怎样炼成的》②简•爱在洛伍德(劳沃德)学校遇到正在读书的海伦•彭斯,便上前与她搭话,并交谈学校相关情况。2.示例:我选择与简•爱做朋友,她坚强独立,又友爱宽容。简•爱被舅妈送到条件极差的寄宿学校洛伍德(劳沃德)学校读书,和好友海伦•彭斯一起,经常挨骂罚站。海伦•彭斯患肺病去世前,简•爱独自前往探视。在好友的影响下,简•爱不断进行着自我性格的塑造和完善,她后来在里德舅妈临终前宽恕了她。【答案解析】1.由“保尔与谢寥沙”可知出自名著《钢铁是怎样炼成的》。根据《钢铁是怎样炼成的》写出出自名著《间·爱》中的故事情节即可,如,简·爱同情罗切斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚。2.开放性测试卷,从四个人物中选一个做朋友,能结合人物性格和发生在两人之间的故事说明理由,语句通顺流畅即可。如,我想与海伦•彭斯做朋友,她品德高尚,对朋友真诚体贴,当简•爱被布洛克尔赫斯特先生(校长)当众诋毁,站上耻辱台示众时,是海伦•彭斯给简•爱投来了亲切的微笑,并劝慰简爱,使她获得平静,与这样的人做朋友让人感到阳光般的温暖。二、阅读9、1.杨花、子规、明月(答出两个即可)凄凉伤感2.作者运用了想象的手法,将自己的担忧之情写得生动形象,表达了诗人对王昌龄的担忧。【答案解析】1.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。“杨花落尽子规啼”写出了李白“闻王昌龄左迁”时的暮春景象。“杨花落尽”写出了春光消逝时的萧条景况。子规(杜鹃)泣血悲鸣,进一步渲染环境气氛的黯淡,凄楚。所以这句诗写了杨花和子规鸟两个事物,渲染了无限悲凉感伤的气氛。2.要求学生首先分析表现手法,然后体会诗人抒发的感情。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这句诗,这句诗是寄情于景,对友人王昌龄进行由衷的劝勉和宽慰。意思是,我将自己对你的一片情思寄与明月,希望这千里共有的明月带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地,聊慰你孤寂的身影。把“明月”人格化,通过想象让明月带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地,聊慰你孤寂的身影。所以此句抒发了诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。10、1.消失客居还2.(1)这一天晚上初更时,我撑着一只小船,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(2)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!3.C【答案解析】

选自《陶庵梦忆》作者:张岱明末清初1.测试卷分析:此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。2.测试卷分析:解答此题要依据句中的文言词汇,常用的文言句式来翻译,(1)句抓住“沆砀”是白茫茫的一片的意思,(2)句抓住“更”。翻译时要做到“信、达、雅”。3.测试卷分析:舟子的喃喃之语不是“正面描写”而是“侧面描写”点睛:正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过刻画其他人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,是从侧面烘托人物形象。11、1.“许多的味道”指的是:送别时的依依不舍;父母疼惜儿子、殷殷嘱咐的深情;儿子关爱父母的拳拳之心等。2.①深化文章的主题,突出了亲情的美好与温馨;②紧扣文题,推动了故事情节的发展;③照应文章题目,使文章层次结构分明(答两点给全分)3.因为我们为儿子送行吃告别宴的场面特殊,临行密密缝一般的亲情与温馨,感染了小姑娘,引发了小姑娘对家人的思念,使小姑娘产生了情感上的共鸣。4.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析):喝土豆汤的这一刻,“我”感受到了亲情的温暖,温暖了小姑娘和小姑娘的爸爸,弥漫了整个小餐馆由此“我”想到尽管人与人之间相隔异地,离别时间久远,但亲情不会淡化,只会越来越浓,亲情超越了时间与空间的限制,超越了个体家庭之间的限制,在人们中间传递。【答案解析】1.本题考查学生对文章内容和感情的把握。解答此题应该按顺序找到相应段落,结合人物的语言、动作等描写等语句,分析作者的心理或找出表达感情的词语即可,注意尽量用原句原词回答。结合文段“那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢”可以得出:依依不舍;“临行密密缝一般,彼此嘱咐着”可以得出:父母疼爱儿子;“我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切,仿佛儿子就坐在面前”可以得出:思念儿子。2.本题考查学生对重点句子作用的理解和把握。三处“喝得很慢”分别从结构和内容上分析即可。如第一处:“我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着”在这句话中表明我们的依依不舍,深化主旨;“那一天下午的土豆汤,我们喝得很慢”在这句话中表明一种思念,推动情节发展。“那一个下午,我的土豆汤喝得很慢。我看见,小姑娘和她的爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。”在这句话中,表明了一种情感的共鸣。结合题目《喝得很慢的土豆汤》分析,“喝得很慢”照应了题目,深化中心。3.本题考查学生对文本内容的理解和把握。根据问题,找到相应的段落,从下文小姑娘与爸爸在一起喝汤,女孩说自己想爸爸了,可以看出她记得我们是因为我们为儿子送行吃告别宴的场面特殊,临行密密缝一般的亲情与温馨,感染了小姑娘,引发小姑娘对家人的思念,是小姑娘产生了情感上的共鸣。4.本题考查学生关键句子的理解和把握。理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。本句是文章的主旨句。结合对文章情感的把握。注意关键词“所有的时间和空间”。写出了亲情不会因时间和空间的改变而发生变化。如:尽管儿子在美国,但是我们仍会相互思念等。12、1.①老舍对孩子的学习和成绩放任自流,只关心孩子的兴趣爱好;②老舍带孩子拜访朋友,参加各种社会活动,让孩子认识社会和世界;③在儿子十五岁时,老舍就把孩子当做独立的大人,采取大人对大人的平等态度;④老舍尊重孩子的职业选择;⑤对于孩子的恋爱婚事,老舍完全尊重孩子的选择。2.①运用排比的修辞手法,增强了语势,突出了“我”跟在父亲后边走得踏实,表现了“我”对父亲的无比信任和依恋。②运用了语言描写,生动形象的表现了父亲对我所学专业的得意、自豪之情,也表现了父亲的幽默感。3.我很悲伤,是因为父亲突然以这样的方式离开了人世,不能再陪伴“我”、引导“我”;我也很幸运,是因为自己有这样一个关心疼爱孩子而又开明的父亲,是人生的一件幸事;简短的语句包含了作者对父亲深切的热爱与怀念之情。4.文章的语言特点是平实如话,字里行间饱含深情。【答案解析】1.测试卷分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。题目中要求概括“老舍在对孩子的教育方面有很多独特的做法”,重点在于“独特”。文章第2~5段叙写的“他对孩子们的功课和成绩毫无兴趣,一次也没问过,也没辅导过,采取了一种绝对超然的放任自流态度。他表示赞同的,在我当时看来,几乎都是和玩有关的事情,比如他十分欣赏我对书画有兴趣,对唱歌有兴趣,对参加学生会的社会活动有兴趣”“他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有二十多块可爱的小石头”“我奇怪地发现,此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人,采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度”“对我的恋爱婚事,父亲同样采取了超然的态度,表示完全尊重孩子的选择”等内容概括作答。2.测试卷分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(1)语句“我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界”,运用三个“不必”,采用了排比的修辞手法,突出了“我”跟在父亲后边走得踏实,表现了“我”对父亲的信任和依赖。使语句更加整齐,更加强烈。(2)语句“儿子是学理工的,学的是由木头里炼酒精”这是父亲对别人所说的话,运用的是语言描写,通过诙谐幽默的语言,生动形象的表现了父亲对我所学专业而感到的得意和自豪之情。据此理解分析作答。3.测试卷分析:考查对文章重点语句的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合文章的叙写的内容和主旨来分析作答。本题作答重点要理解“悲伤”和“幸运”,这类问题多是因为作者表达情感的角度不同。“悲伤”是因为父亲以不堪忍受红卫兵的暴力批斗,在北京太平湖投湖自尽这样的方式突然离开了人世,让“我”失去了这样一位好父亲。说“幸运”是因为自己有这样一个关心疼爱自己而又开明的好父亲,这是自己人生的一大幸事。作者这样结尾,表达了作者对父亲的深切怀念,深化了文章的中心。据此理解作答。4.测试卷分析:考查写景语言特点。解答时可以从语言的形象活泼,清新柔美,简洁凝练,准确严密,精炼深刻,通俗易懂,朴实真挚、音韵和谐、节奏感强,含蓄隽永,语言柔美,富有诗意等方面分析。从本文来看,这篇文章的语言朴实无华、平实如话,似在与朋友交流,娓娓道来,但是字里行间饱含对父亲的深情厚意。如“不过,说起来有点泄气,这次记忆中的父亲正在撒尿”“我愿跟着它走到天涯海角,不必担心,不必说话,不必思索,却能知道整个世界”等语句都能体现其这一特点。13、1.表面义是指窗外种着的七里香,深层义是指他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。2.A.收到礼物;B.美妙(丰盈、痴迷);C.感动(感恩、温暖)3.(1)本义为贪得无厌,不知足,这里贬词褒用,写出了“我”对知识的渴求(对读书的痴迷热爱)(2)示例:运用了排比(反复)的修辞手法,三句(个)“忘了”强调了读书(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大。4.照应前文(标题),交代了看书清雅的环境,烘托了乐于助人者的人物形象。5.示例:根据文中“我”每次来读书他熟练地帮“我”取书,可见他知道“我”读书喜好;“我”抄写《诗经》时,他在“我”身边站了许久;夜里“我”下楼时他善意提醒“我”慢点走,可见他是一个表面冷漠内心和善的人;他根据借书证知道“我”姓“丁”从文章的详略安排看出,“我”在文中对图书管理员花的笔墨最多,所以他送书给“我”的可能性最大。【答案解析】1.要求学生在理解文章内容的基础上,依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。标题“幽幽七里香”中的“七里香”既指窗外种着的植物七里香,更指他人的友善和关爱带给“我”的温暖和美好。据此理解作答。2.要求学生通读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。文章1至5段叙写了“我”到图书馆里读书,给“我”带来的是“那真是一段妙不可言的光阴”;第6至8段叙写抄写《诗经》,带给“我”的是愉悦的体验;第9、10段了“我”得到了礼物——一本《诗集传•楚辞章句》,然而让“我”疑惑不知是谁赠送的;文章最后一段叙写了“我”珍藏礼物,内心“总有一丝细微的温暖”。据此梳理,仿照示例概括作答即可。3.(1)要求学生首先了解词语的本义,然后在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法---抄写”中的“贪心”是贪得无厌,不知足的意思,这里贬义词褒用,写出了“我”对读书的痴迷和热爱。(2)要求学生首先明确所用修辞手法,然后结合语境分析其在表情达意上的效果即可。这句话中的三个“忘了”语义相关,格式相同,这是排比的修辞手法,也可以说是反复。结合语境可知,这三个忘了突出强调了读《诗经》对我产生的影响之大。让我内心发生了改变。4.环境描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。环境描写主要是为了显示人物活动的环境,

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