最新人教版生物七年级下册《第四章-第一节-流动的组织-血液》县级优质课课件

流动的组织——血液最新人教版生物七年级下册精华课件县级优质课赛课课件第四章第一节流动的组织——血液最新人教版生物七年级下册精华课件县级优质课1最新人教版生物七年级下册《第四章-第一节-流动的组织——血液》县级优质课课件23

1、能够描述血液的成分和各成分主要功能。2、能够根据血细胞的功能，解决日常生活中的相关问题。3、能够根据三种血细胞的功能，解读血常规化验单。学习目标31、能够描述血液的成分和各成分主要功能。学习目标34自学指导一请同学们自学51页资料分析

将一定量的（10毫升）的新鲜血液，放入盛有少量抗凝剂（如质量分数为5%柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。4自学指导一请同学们自学51页资料分析将一定量的（14

看一看：血液出现了什么现象？为什么？分为几层？各层是什么颜色？

想一想：血液由哪些成分组成？血液的分层现象血液的成分及功能血液分层的模拟实验动画看一看：血液出现了什么现象？为什么？分为几层？各层是5血液的分层现象血浆白细胞血小板红细胞血细胞(55%)(45%)血液的分层现象血浆白细胞血小板红细胞血细胞(55%)(45%6Ⅱ.血浆的主要功能Ⅰ.血浆的主要成分a.运载血细胞b.运输养料观察＠总结血浆的成分及功能C.运输废物Ⅱ.血浆的主要功能Ⅰ.血浆的主要成分a.运载血细胞b.运输养78你验过血吗？8你验过血吗？8自学指导二请同学们自学52-53页资料分析自学指导二请同学们自学52-53页资料分析9血细胞的成分及功能对照右图，思考以下问题：1、显微镜下的哪种血细胞的数量最多？2、如何区分红细胞和白细胞？3、少了什么细胞？为什么？血细胞的成分及功能对照右图，思考以下问题：1、显微镜下的哪种10红细胞白细胞红细胞白细胞11名称 形态结构功能正常值两面凹的圆饼型，无细胞核运输氧和部分二氧化碳球形或不规则,比红细胞大，有细胞核吞噬病菌对人体有防御和保护作用(4~10)X109个/L个体最小,不规则，无细胞核有止血和加速凝血的作用（100~300)X109个/L男：(4.0~5.5)X1012个/L女:(3.5~5.0)X1012个/LRBCWBCPLT名称 形态结构功能正常值两面凹的圆饼型，无细胞核运输氧和部分12血液的组成血浆：血细胞红细胞：白细胞：血小板：运输氧气吞噬侵入人体病菌止血和加速凝血血液的组成及功能运载血细胞，运输养料和废物

营养运输氧气保持和防御调节体温课堂小结血液的血浆：血细胞红细胞：白细胞：血小板：运输氧气吞噬侵入人13你的学习目标达成了吗？你的学习目标达成了吗？141.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是(

)A.红细胞和白细胞

B.血小板和白细胞

C.血小板和红细胞

D.血细胞和红细胞2.贫血是指（

）A.人体内的血量过少B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。3.血液属于

组织。C

D

结缔1.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是(

)CD15

人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常用何方法补充丢失的成分?大量出汗时,主要丢失水分和部分无机盐,通常喝水和适量补充无机盐即可；严重腹泻时血液中主要丢失水分、部分无机盐和葡萄糖等营养物质，通常喝水、适量补充无机盐及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法来补充。思考探究一人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么16思考探究二

小红和她妈妈面色苍白，头晕无力，医生说是贫血，但小红是铁血红蛋白含量少，她妈妈是红细胞数量减少；请你分析一下，什么是贫血？出现这种症状的原因是什么？请给出合理的建议。思考探究二小红和她妈妈面色苍白，头晕无力，医生说是17※小红是缺铁性贫血，可就医或适当摄取含铁的食物如：肝脏、木耳、豆腐、虾皮和海带等。

※母亲是营养性贫血，主要是营养不良造成的，可摄取猪肝、牛肉、绿叶和水果，同时就医配合治疗。

※由上可知，红细胞数量减少或血红蛋白含量过少，会造成贫血※小红是缺铁性贫血，可就医或适当摄取含铁的食物如：肝脏、木18在血常规检验中,如果一位患者的血小板数量偏少,一旦出血后,会有什么状况发生?如果过多呢?

患者血流不止；某些特殊患者由于血浆中缺乏某种凝血因子，患者的血管破裂后，血液较正常人不易凝结，因而会流去更多的血。思考探究三在血常规检验中,如果一位患者的血小板数量偏少,一旦出血后,会19学会看血常规化验单

课本上51页出示了一张病人血常规化验单，现在请大家帮他解读一下，你认为他可能患了什么病？实践运用学会看血常规化验单课本上51页出示了一张病人血20谢谢指导谢谢指导21流动的组织——血液最新人教版生物七年级下册精华课件县级优质课赛课课件第四章第一节流动的组织——血液最新人教版生物七年级下册精华课件县级优质课22最新人教版生物七年级下册《第四章-第一节-流动的组织——血液》县级优质课课件2324

1、能够描述血液的成分和各成分主要功能。2、能够根据血细胞的功能，解决日常生活中的相关问题。3、能够根据三种血细胞的功能，解读血常规化验单。学习目标31、能够描述血液的成分和各成分主要功能。学习目标2425自学指导一请同学们自学51页资料分析

将一定量的（10毫升）的新鲜血液，放入盛有少量抗凝剂（如质量分数为5%柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。4自学指导一请同学们自学51页资料分析将一定量的（125

看一看：血液出现了什么现象？为什么？分为几层？各层是什么颜色？

想一想：血液由哪些成分组成？血液的分层现象血液的成分及功能血液分层的模拟实验动画看一看：血液出现了什么现象？为什么？分为几层？各层是26血液的分层现象血浆白细胞血小板红细胞血细胞(55%)(45%)血液的分层现象血浆白细胞血小板红细胞血细胞(55%)(45%27Ⅱ.血浆的主要功能Ⅰ.血浆的主要成分a.运载血细胞b.运输养料观察＠总结血浆的成分及功能C.运输废物Ⅱ.血浆的主要功能Ⅰ.血浆的主要成分a.运载血细胞b.运输养2829你验过血吗？8你验过血吗？29自学指导二请同学们自学52-53页资料分析自学指导二请同学们自学52-53页资料分析30血细胞的成分及功能对照右图，思考以下问题：1、显微镜下的哪种血细胞的数量最多？2、如何区分红细胞和白细胞？3、少了什么细胞？为什么？血细胞的成分及功能对照右图，思考以下问题：1、显微镜下的哪种31红细胞白细胞红细胞白细胞32名称 形态结构功能正常值两面凹的圆饼型，无细胞核运输氧和部分二氧化碳球形或不规则,比红细胞大，有细胞核吞噬病菌对人体有防御和保护作用(4~10)X109个/L个体最小,不规则，无细胞核有止血和加速凝血的作用（100~300)X109个/L男：(4.0~5.5)X1012个/L女:(3.5~5.0)X1012个/LRBCWBCPLT名称 形态结构功能正常值两面凹的圆饼型，无细胞核运输氧和部分33血液的组成血浆：血细胞红细胞：白细胞：血小板：运输氧气吞噬侵入人体病菌止血和加速凝血血液的组成及功能运载血细胞，运输养料和废物

营养运输氧气保持和防御调节体温课堂小结血液的血浆：血细胞红细胞：白细胞：血小板：运输氧气吞噬侵入人34你的学习目标达成了吗？你的学习目标达成了吗？351.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是(

)A.红细胞和白细胞

B.血小板和白细胞

C.血小板和红细胞

D.血细胞和红细胞2.贫血是指（

）A.人体内的血量过少B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。3.血液属于

组织。C

D

结缔1.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是(

)CD36

人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常用何方法补充丢失的成分?大量出汗时,主要丢失水分和部分无机盐,通常喝水和适量补充无机盐即可；严重腹泻时血液中主要丢失水分、部分无机盐和葡萄糖等营养物质，通常喝水、适量补充无机盐及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法来补充。思考探究一人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么37思考探究二

小红和她妈妈面色苍白，头晕无力，医生说是贫血，但小红是铁血红蛋白含量少，她妈妈是红细胞数量减少；请你分析一下，什么是贫血？出现这种症状的原因是什么？请给出合理的建议。思考探究二小红和她妈妈面色苍白，头晕无力，医生说是38※小红是缺铁性贫血，可就医或适当摄取含铁的食物如：肝脏、木耳、豆腐、虾皮和海带等。

※母亲是营养性贫血，主要是营养不良造成的，可摄取猪肝、牛肉、绿叶和水果，同时就医配合治疗。

※由上可知，红细胞数量减少或血红蛋白含量过少，会造成贫血※小红是缺铁性贫血，可就医或适当摄取含铁的食物如：肝脏、木39在血常规检验中,如果一位患者的血小板数量偏少,一旦出血后,会有什么状况发生?如果