《别了“不列颠尼亚”》课件50张-统编版高中语文选择性必修上册

广义的新闻包括：消息、特写、通讯、新闻评论（社论）、典型报告（报告文学）等。狭义的新闻专指消息。

消息又称新闻,它是用事实说话,及时报道国内外最新发生的有社会价值的事实。新闻的广义和狭义两种含义：新闻是目前世界上发表量最大，受众最多的文体，它通过各种传媒（报纸、电视台、电台、网络等）对当前的政治事件和社会生活进行报道。

新闻的六要素新闻的六要素：（5W+H）谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）、为何（Why）、结果如何（How）。如果把这六要素串起来，概括成一句话，就是：某人某时在某地做了某事出现了某种结果。

结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体三部分是消息必不可少的，背景和结语有时暗含在主体里面，没有明显的标志。

新闻的特点：及时性、真实性、简明性（一）消息的标题

1、主标是多行标题的中心，用来概括消息的主要事实.

消息的标题具有相对独立性，它们一般由“何人”和“何事”两个要素组成，如：

——学校积极组织学生参加英语等级考试

——印尼发现亚航失联客机残骸特点：字少意明，新颖生动，能概括消息的主要内容。2、引标多用来交代背景，点明中心，引出主标。3、副标或概括消息的主要事实，或进一步点明中心。标题常利用多行形式，类型有主标、副标、引标。三标齐全是新闻标题的一种样式，有的或无引标，或无副标，但一定要有主标。北京喜获2008年奥运会主办权（主标题）

得票数比第二名多34票（副标题）

背了半个多世纪的“0”甩进了太平洋（引标）奥运会第一枚金牌为我夺得（主标）许海峰百步穿杨居魁首，曾国强力举千金占鳌头（副标）（二）新闻的导语

导语一般是正文的第一句或第一段，一般包含了新闻的六个要素，它简洁、明快地概括新闻最重要事实，点明主题。新闻的导语

最常见的导语形式包括“五W”，即何人（who）、何事（what）、何时（when）、何地（where）、何因（why）等五个要素。

序号表示：

①何因；②何时；③何人；④何地；⑤何事。

例：①为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统，②5月30日下午，③武警杭州支队官兵来到④我校，与③我校师生欢聚一堂，⑤举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。主体是消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容进一步扩展和阐释。是消息的主要部分。（三）新闻的主体（四）新闻的背景背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。（它可以和结语一起暗含主体中）

（五）新闻的结语在一则消息的结束时，有时需要作一个总结、概括、说明或补充，这就是消息的结尾。一般来说，消息的结尾是指消息的最后一段或最后一句。有时省略或暗含在主体之中。

新闻的常用结构模式

1、倒金字塔结构就是把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实摆在最前面，稍次要的放在其后，按材料的主次排列。特点：最重要、最新鲜、人们最关心的、最引人注目的新闻事实摆在最前面，其他内容是根据重要性程序递减的顺序来安排。

别了，“不列颠尼亚”一、进入新课

同学们，有一首歌这样唱：“小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……”大家知道这歌里唱的“东方之珠”是什么地方吗？

“东方之珠”——香港!香港夜景香港码头“东方之珠”——香港!雾中的香港维多利亚港香港红勘体育馆星光大道李小龙香港迪斯尼乐园教学目标：1、掌握新闻报道的基本知识，了解香港近百年的发展史。了解本文以时间顺序组织材料，将现实场景与历史回顾相交融的写作特点。2、了解文中重点语句的深刻含义。3、激发民族自豪感，培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神。1、香港坎坷的历史

1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。

1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。

1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。

1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。

1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。

1945年9月15日：日本战败后在香港签署降书，撤出香港。

二、背景介绍(《导学案》p1072、邓小平与香港回归

1982年9月，中英关于香港地位的谈判，在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人：“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。”邓小平的话，令当时有着“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人，在这位中国的“钢汉子”面前，低下了头。1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一国两制”制度。

特写性消息也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场，采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。特写性消息侧重于“再现”，往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。在本文中，作为历史的见证人，作者集中描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景，把生动的现场气氛传达给读者。自主学习（一）就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？（二）本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。请快速阅读课文，找出这四个场景。（三）文中三次写到降旗，请找出来并理解各有什么意义？

（一）就新闻结构而言，本文由哪几个部分组成？1、标题（别了，不列颠尼亚）2、导语（第1段）概述英国米字旗降落，不列颠尼亚离开香港。

3、主体（2—10段）集中描写英国撤离香港当天的几个场景及有关背景资料。

4、结语（最后1段）用概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。

特写往往采用文学手法，集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，或某些重要和精彩的场面，生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。

本文主体部分就是选取1997香港回归，英国撤退时的四个重要场景。请快速阅读课文，找出这四个场景。（二）四个场景时间事件

按时间顺序描写的四个典型场景第一场景：4点30分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。（第三自然段）彭定康和女儿离开港督府第二场景：6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。（第五自然段）彭定康接过降下的旗帜第三场景：子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（第八自然段）第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）时间事件

4点30分

6点15分子夜时分7月1日零点40分钟港督离任时举行降旗仪式英国告别仪式举行香港交接仪式上易帜“不列颠尼亚”号离开香港按时间顺序描写的四个典型场景（三）文中三次写到降旗，请找出并理解各有什么意义？

这标志着今后的香港再也不会由港督来统治。第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。第二次降旗——7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。标志着被英国统治了１５６年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。第三次降旗——在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下。它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权。合作探究：1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？2、我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？3、如何理解标题的含义？4、文章不仅报道了香港回归这样宏大的场景时，而且有很多细节给人留下了深刻的印象，请从文中找出几处细节简要赏析。1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？4、7、11段【思路点拨】先找出有哪些“现实的场景”和“背景材料”,拟画出“现实场景”与“历史背景”的两条时间轴线图,用箭头符号标出对应关系,并简析其好处。1、这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请找出来（在哪些段落里），体会这些背景材料是如何与现实的场景有机地融合在一起的？答：现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入都对应一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起。比如在提到彭定康离开港督府时,文章就引入了一些关于港督府历史的背景材料;而降旗的仪式,则让人联想起150多年前,英国殖民者踏上香港的首次升旗。自然的衔接,使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的,它们靠现实的场景串在一起,与之融为一体。另外,背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感,让人更加体会出仪式本身的现实内涵。

2、我们该如何理解结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻含义？明确：①现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。②历史轮回。“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英统，回归祖国。作者没有任何修饰性的语言，然而就在这不动声色的描写中，胜利的自豪之情，溢于言表。3、如何理解标题的含义

表面的意思是：告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号。

实际的意思是：象征了英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了，香港重新回到祖国的怀抱中。4、文章在报道香港回归这样宏大的场景时，从细节入手，在细节中蕴含着深刻的意味，在平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情，大家能否从文中找出意味深长的细节之处？明确：本文的细节之处非常多，课下自己多找些，重点讲解以下三处。

（1）“面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”分析：这是对末任港督彭定康面部表情的特写，生动的写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。通过这一神态，我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情，但是不论他如何“面色凝重”，历史的脚步不会为任何人停止，香港终将回归祖国。（2）“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆.”（3）“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”

这两处细节描写都与“日落”联系在一起，为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？分析：英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不