历史选修一期末考试试题

高二历史选修一试题第I卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）.梭伦说：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄,我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。”为此，他采取的主要措施是（）B.设立五百人会议D.B.设立五百人会议D.确立陶片放逐法C.实行“公职津贴制”.古代雅典贵族势力形成的背景条件是（）A.贵族长老会议B.氏族血缘关系C.垄断司法权力D.剥削债务奴隶.为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票，上面有梭伦的名言“避免极端”（Nothinginexcess）o梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是（）A,颁布“解负令”A,颁布“解负令”C.建立“五百人会议”B.鼓励发展工商业D.确立财产等级制度.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”，后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人，但要尽力帮助所有人！”在梭伦改革中充分体现这一点的是（）A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.帮助平民避免沦为奴隶的可能C.尽力维护各个阶层的利益，避免冲突D.为所有的雅典居民谋福利.公元前338年，秦惠王听信谗言下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说:“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。”无处可去的商鞅最后被逮捕处死。这个“作法自毙’的故事说明秦国A.变法违背民意B.法制代替人治C.变法深入人心D.变法最终失败.郭沫若在《奴隶制时代•中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年（前594年）有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指A.承认了私人对土地的所有权B.以法律形式确立了封建土地私有制C.土地国有制度不断完善 D.井田制在历史上完全消失.（2012年11月北京朝阳区高三期中5题）“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，繇鼻其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”该历史事件记载于A.历史事件记载于A.《诗经•国风•秦风》B.《诗经•国风•秦风》C.《战国策•秦策》D.《战国策•秦策》《春秋•鲁桓公十八年》《战国策•秦策》《史记•秦始皇本纪》《史记•商君列传》.（2011年11月潍坊三县期中1题）钱穆认为“春秋到战国，世袭特权推翻，制约经济解放,凝固的定型消失了，许多新的力量都在潜滋暗长，都在迈步向前”。“许多潜滋暗长”的新力量包括①土地私有制开始确立②小农经济产生并发展③各种思想交相辉映④中央集权制度确立A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③.商鞅变法时期，有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”、“残伤民以峻刑”违背了“得人者兴”“恃德者昌”等基本治国要领。下列能够说明上述观点的是（）①轻视教化，鼓吹轻罪重罚②承认占有奴隶的合法性③什伍连坐法④焚烧诗书A.①②③④A.①②③④ B.①②③C.②③④D.①②④.“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出自最早督（督：男方到女方落户）。”材料所述现象对秦国所产生的积极意义有（）①瓦解了旧的血缘宗法制度 ②增加户数，提高了政府的赋税收入③使社会风气奋发图强 ④打击了秦国旧的习俗A.①②③④B.②④C.①③D.②③④11.2011年4月北京丰台区一模13题）北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是（）A.提高拓跋氏的政治地位 B.改变鲜卑族的生活习惯C.确立北魏皇族的正统地位D.实现鲜卑族与汉族的平等.北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩，课种桑五十株：桑田皆为世业，身终不还其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……此外复有杂调。”以下理解与材料相符的是A.政府分配的土地全部归农民所有 B.国家将土地按人头平均分配C.国家将土地分成小块出售给农民 D.耕种国家土地的农民需承担国家的租税役.下列与北魏均田制相关的的说法，正确的是A.将全国土地重新分配给农民 B.将政府掌握的无主土地归农民所有C.将地主多占的土地分配给农民D.获得土地的农民承担租、调和徭役.北魏孝文帝改革中，使地方政权真正掌握在国家手中的措施是（ ）A.均田制B.迁都洛阳 C.俸禄制D.三长制.从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论,可以看出王安石变法A.主要解决财政问题B.选拔人才更注重实用性C.否定了科举制度 D.根除了“恩荫选官”的弊端第II卷《非选择题，共40分）二、非选择题（本大题共有三小题，33题16分，34题19分，35题17分）.材料一……，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本为之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度：庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。请回答：（1）以上材料反映了历史上的哪次著名的改革或变法？（2分）（2）试从材料一说明他们是怎样限制特权、追求社会公平与公正的。（4分）（3）材料二中“坏井田，开阡陌”的主要含义是什么？（2分）在当时起到怎样的作用？（2分）.材料二初十日，遂被逮。被逮之前一日，日本志士数辈，苦劝君东游，君不听，再四强之，君曰：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”卒不去，故及于难。君既系狱，题一诗于狱壁曰：“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑二……就义之日，观者万人，君慷慨神气不少变 一一梁启超《谭嗣同传》请回答：（1）材料二中所说谭嗣同被逮指的是什么事件？（2分）（2）与他遭受同样命运的还有哪些人？举2例。（4分）这些人倡导的思想主张是什么？（3分）给他们造成这样命运的根本原因是什么？（2分）（3）根据以上31.32,两则材料，我们从改革家身上可以学到怎样的精神？（4分）33.阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题。材料三“大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。”——大久保利通材料四最迫切之事，在军务方面……朝廷能在海路军方面稍做准备，主要以朝廷兵务，开拓朝鲜之釜山港。——明治维新领导人1869年初的一封信请回答：（1）日本历史发展过程中经历了由锁国到“开国”，结合所学知识，举出两例与日本有同样经历的国家。（2分）明治维新的社会背景有哪些。（8）（2）材料三中体现了大久保利通所倡导的什么经济政策？（2分）材料四反映了日本的什么意图？（1分）其结果如何？（2分）晨 太白中学2011——2012学年度第二学期期中考试高二年级文科历史答题纸第I卷（选择题共60分）的一、单项选择题（共13小题，每小题6分）题号12345678910答案BABADCBBDB题号11121314151617181920答案ACDDCACADB题号212223242526272X293()答案DAADBDDCAC第n卷（非选择题共40分）二、非选择题（31题，共10分；32题洪15分；33题洪15分）31. 1.商鞅变法 .废除世卿世袭制，奖励军功和耕织废除奴隶主贵族特权，提高了新兴地主阶级的地位.含义：废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土 土地买卖作用：维护了新兴地主的利益，提高了他们发展农业的积极性32.1.戊戌政变.举例：刘光第、杨锐、林旭、杨深秀、康广仁思想：政治上建立君主立宪制、兴民权经济上：发展工商业（发展资本主义）原因：资产阶级维新派势力过于弱小；封建势力十分强大.坚定不移的改革信念，英勇无畏的献身精神，爱国情操33.1.1840年英国发动鸦片战争打开中国大门1876年日本强迫朝鲜签订《江华条约》，打开朝