北师大版四年级数学上册第二单元线与角-第四课时旋转与角课件

旋转与角（建议一课时完成）第二单元线与角BS

四年级上册旋转与角（建议一课后作业探索新知平角和周角的认识1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知平角和周角的认识1课堂探究点2课时流程课堂小俗话说，没有规矩不成方圆，同学们知道“规”和“矩”都是哪种东西吗？俗话说，没有规矩不成方圆，同学们知道“规”和“矩”都是哪探究点

平角和周角的认识你能做一个“活动角”吗？做一做，想一想。探究点平角和周角的认识你能做一个“活动角”吗？做一做，想一锐角直角钝角平角周角观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么？锐角直角钝角平角周角观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说找一找，说一说生活中的平角和周角。找一找，说一说生活中的平角和周角。1．写出活动角转出的各个角的名称，并填一填。小试牛刀（源于《典中点》）锐周钝直平1．写出活动角转出的各个角的名称，并填一填。小试牛刀（源于《大大重合大大重合2．填一填。(1)从一点引出两条(

)所组成的图形叫作角，这个点叫作角的(

)，这两条(

)叫作角的边。(2)角的大小与(

)无关，与(

)有关。(3)一条射线绕着它的端点旋转半周，形成的角叫作(

)。(4)一条射线绕着它的端点旋转一周，形成的角叫作(

)。射线顶点射线所画两边的长短两边叉开的大小平角周角2．填一填。射线顶点射线所画两边的长短两边叉开的大小平角周角3．先写出钟面上分针和时针所组成的角是什么角，再按从小到大的顺序排列。锐平直周钝锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角3．先写出钟面上分针和时针所组成的角是什么角，再按从小到大的4．填一填。1平角＝(

)直角1周角＝(

)平角＝(

)直角2244．填一填。224归纳总结：（讲解源于《典中点》）角的大小与所画两边的长短无关，与两边叉开的大小有关。归纳总结：（讲解源于《典中点》）角的大小与所画两边的长短无关1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起做一做。夯实基础（教材P23练一练）略。1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。锐角直角钝角平角2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。锐角直角3.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。略。3.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。略。4.折一折。和同桌比一比、说一说，你们折得一样大吗？(1)折一个直角。(2)折一个钝角。略。4.折一折。和同桌比一比、说一说，你们折得一样大吗？略。5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么？把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢？把三角形的各个角撕下来拼在一起，会组成一个平角；把平行四边形的各个角撕下来拼在一起，会组成一个周角。5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下易错辨析（选题源于《典中点》）5．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)平角是一条直线，周角是一条射线。

(

)(2)大于90°的角是钝角。

(

)(3)周角只有一条边。

(

)(4)把一个10°的角放在10倍的放大镜下，这个角是100°。

(

)(5)12时15分时针和分针形成的角是直角。(

)×××××辨析：对各种角的概念模糊不清。易错辨析（选题源于《典中点》）5．判断。(对的画“√”，错的作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题第1课时旋转与角认识平角和周角2线与角BS

四年级上册第1课时旋转与角认识平角和周角2线与角BS123456提示：点击进入习题123456提示：点击进入习题知识点1认识平角和周角1．填空。(1)把两根木条的一端钉在一起，旋转其中一根，开口越大，角越(

)。当旋转成平角时，两根木条在(

)上；当旋转成周角时，两根木条(

)。大一条直线重合知识点1认识平角和周角1．填空。大一条直线重合(2)下面的图形各是什么角？钝平直锐周(2)下面的图形各是什么角？钝平直锐周(3)钟面上，(

)时整，分针和时针所形成的角是平角；(

)时整，分针和时针所形成的角是周角。612(3)钟面上，()时整，分针和时针所形成的角是平角；(2．根据角的一条边，按要求画角，再根据角的大小排序。画图略知识点2角之间的大小关系(

)角＞(

)角＞(

)角＞(

)角＞(

)角周平钝直锐2．根据角的一条边，按要求画角，再根据角的大小排序。画图略知3．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)平角是一条直线，周角是一条射线。 (

)(2)周角只有一条边。 (

)(3)一个角的两条边画得越长，这个角就越大。(

)易错辨析辨析：对平角和周角的定义理解不透。3．判断。(对的画“√”，错的画“×”)易错辨析辨析：对平角4．看图数出各种角的个数。提升点有序数角43214．看图数出各种角的个数。提升点有序数角43215．数一数，下图中一共有多少个角？5＋4＋3＋2＋1＝15(个)5．数一数，下图中一共有多少个角？5＋4＋3＋2＋1＝15(6．用纸剪出一个三角形和一个梯形，把它们的各个角都撕下来分别拼在一起，贴在下面。你有什么发现？我发现：____________________________________________________________________________贴图略 三角形的三个角拼在一起是一个平角，梯形的四个角拼在一起是一个周角。6．用纸剪出一个三角形和一个梯形，把它们的各个角都撕下来分别

旋转与角（建议一课时完成）第二单元线与角BS

四年级上册旋转与角（建议一课后作业探索新知平角和周角的认识1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测课后作业探索新知平角和周角的认识1课堂探究点2课时流程课堂小俗话说，没有规矩不成方圆，同学们知道“规”和“矩”都是哪种东西吗？俗话说，没有规矩不成方圆，同学们知道“规”和“矩”都是哪探究点

平角和周角的认识你能做一个“活动角”吗？做一做，想一想。探究点平角和周角的认识你能做一个“活动角”吗？做一做，想一锐角直角钝角平角周角观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么？锐角直角钝角平角周角观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说找一找，说一说生活中的平角和周角。找一找，说一说生活中的平角和周角。1．写出活动角转出的各个角的名称，并填一填。小试牛刀（源于《典中点》）锐周钝直平1．写出活动角转出的各个角的名称，并填一填。小试牛刀（源于《大大重合大大重合2．填一填。(1)从一点引出两条(

)所组成的图形叫作角，这个点叫作角的(

)，这两条(

)叫作角的边。(2)角的大小与(

)无关，与(

)有关。(3)一条射线绕着它的端点旋转半周，形成的角叫作(

)。(4)一条射线绕着它的端点旋转一周，形成的角叫作(

)。射线顶点射线所画两边的长短两边叉开的大小平角周角2．填一填。射线顶点射线所画两边的长短两边叉开的大小平角周角3．先写出钟面上分针和时针所组成的角是什么角，再按从小到大的顺序排列。锐平直周钝锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角3．先写出钟面上分针和时针所组成的角是什么角，再按从小到大的4．填一填。1平角＝(

)直角1周角＝(

)平角＝(

)直角2244．填一填。224归纳总结：（讲解源于《典中点》）角的大小与所画两边的长短无关，与两边叉开的大小有关。归纳总结：（讲解源于《典中点》）角的大小与所画两边的长短无关1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起做一做。夯实基础（教材P23练一练）略。1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。锐角直角钝角平角2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。锐角直角3.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。略。3.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。略。4.折一折。和同桌比一比、说一说，你们折得一样大吗？(1)折一个直角。(2)折一个钝角。略。4.折一折。和同桌比一比、说一说，你们折得一样大吗？略。5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么？把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢？把三角形的各个角撕下来拼在一起，会组成一个平角；把平行四边形的各个角撕下来拼在一起，会组成一个周角。5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下易错辨析（选题源于《典中点》）5．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)平角是一条直线，周角是一条射线。

(

)(2)大于90°的角是钝角。

(

)(3)周角只有一条边。

(

)(4)把一个10°的角放在10倍的放大镜下，这个角是100°。

(

)(5)12时15分时针和分针形成的角是直角。(

)×××××辨析：对各种角的概念模糊不清。易错辨析（选题源于《典中点》）5．判断。(对的画“√”，错的作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题第1课时旋转与角认识平角和周角2线与角BS

四年级上册第1课时旋转与角认识平角和周角2线与角BS123456提示：点击进入习题123456提示：点击进入习题知识点1认识平角和周角1．填空。(1)把两根木条的一端钉在一起，旋转其中一根，开口越大，角越(

)。当旋转成平角时，两根木条在(

)上；当旋转成周角时，两根木条(

)。大一条直线重合知识点1认识平角和周角1．填空。大一条直线重合(2)下面的图形各是什么角？钝平直锐周(2)下面的图形各是什么角？钝平直锐周(3)钟面上，(

)时整，分针和时针所形成的角是平角；(

)时整，分针和时针所形成的角是周角。612(3)钟面上，()时整，分针和时针所形成的角是平角；(2．根据角的一条边，按要求画角，再根据角的大小排序。画图略知识点