大班第一学期教师个人工作总结（精选20篇）

第55页共55页大班第一学期老师个人工作总结〔精选20篇〕篇1：大班第一学期个人工作总结在不知不觉中，一个紧张而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，繁忙而又愉快。我与余老师、阿姨在共同的努力配合下积极的'完成了园领导布置的各项工作，在此将本学期班级个人工作总结如下：一、班级常规管理二、班级环境创设在班级环境创设方面，我们根据主题的变化而施行，在每一个主题开场时，老师、孩子、家长都会一起搜集资料，我们会根据孩子的兴趣和需要把搜集的局部资料布置在主题墙上。在活动中，我们也会把孩子的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上。其次，我和孩子一起制作，从孩子的活动中获取题材。加强幼儿参与的同时，考虑墙饰的美观，因此，我们会对主题墙版块的设计进展适当的修饰。对于成品过多的问题，我们积极想对策，与幼儿一起想象，并听孩子的想法，与孩子一起制作。同时，也加强区域与区域之间的联络。三、家园联络方面在家园联络方面，我及时把幼儿在园的情况发在幼儿园的网址上，与家长沟通交流。其次，我也及时张贴家长园地的咨询，做好合理的家长工作。但是，期间也存在了一些问题，如：在幼儿园网站上的照片及内容，做的还不够精巧、细致；家长园地的内容还不够新颖、及时。在下学期这方面的工作有待于进步。四、备课、上课1、认真备课、进步备课效率和质量。其次，及时写好课后反思和游戏反思。2、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，与师傅进展讨论和研究。遇到不懂得地方有困难的地方我及时虚心的请教，获得了很多收获。3、积极参加评课选优活动，在整个活动中遇到不少问题。从一开场的选择上课的形式，一步一步的修改教案，一遍一遍的试上课，不管是整体还是细节，幼儿园的领导、师傅都给予了我帮助和支持。通过共同的努力，我获得评课选优一等奖。在此，谢谢大家的帮助。五、技能、笔耕方面在技能方面：1、积极参加幼儿园的会操比赛。进步自己做操的才能、带动幼儿整齐划一的做操，让孩子感受运动的快乐。2、每天积极练习弹琴，对于不够纯熟的调性多加练习。3、认真整理优质教案、外出听课的汇报课或教研课，及时反思和学习。在笔耕方面：1、每月认真写好教育随笔以及教育心得，并及时发表在自己的教育博客上。2、及时上传照片等内容。通过自己不断的学习和努力，完成专转本学习；积极参加论文教案评比，获得第七届“蓝天杯”教学设计“花儿穿新衣”三等奖；积极参加五年内青年老师评课选优活动，获一等奖。以上是我本学期的工作总结，虽然我做了大量的工作，同时也得到了一些收获。但是，我知道还存在着许多的缺乏，我会根据自己的缺乏，制定新的目的和方案，在以后的工作中不断的去探究和努力。希望各位同事及领导加以督导和支持。篇2：大班第一学期个人工作总结一、情况分析^p：通过大班这学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的进步，特别幼儿在幼儿的语言、数学、篮球等方面有了明显的进步，幼儿的一日生活和常规都有了一定的进步。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需持久化。二、详细的工作措施和成效：注重幼小衔接，结合常规教育，培养幼儿良好的学习习惯，增强幼儿的学习兴趣。1.幼儿上小学后,将面临严格的作息制度,要求他们必须遵守,老师布置的作业必须独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学惯用具和动物归原,按时完成老师布置的学习任务。幼儿愿意参加班上的集体劳动,在值日生轮流制度的推动下,幼儿为自己效劳和为别人效劳的意识加强。2.幼儿的社会交往才能得到了进一步的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿开展对人亲近，合作态度。3.对幼儿进展良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,鼓励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的任务尽量独立按时完成,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大局部幼儿养成了正确的握笔姿势,但还有极少个幼儿需要我们老师的监视。三、从小养成遵守规那么的良好习惯一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就考虑的问题。大班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。语言方面开展较好，可以讲述简单的故事，把一句话说完好，还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的进步，上课时有一定的纪律性，举手比拟积极，但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比拟急躁，因此入厕所环节组织性不够，比拟自由。四、在过去汲取经历。本学期,我班虽然获得了一定的成绩,但也存在着一定的缺乏之处:如局部幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法到达规定的要求；局部幼儿的平安意识比拟淡薄,活动量过于强大，幼儿的挫折教育开展得不够等等。篇3：第一学期老师个人工作总结第一学期老师个人工作总结真的要感慨时间的来去匆匆，一转眼一个学期又接近尾声了，我们迎来了20，这崭新的一年。我们的生命又逝去了一年，如今是该静下心来反思这一学期的教学工作，总结过去，眺望将来。记得泰戈尔说过大致这样的话――每次，醒来之后发现自己还活着，这本身就是奇迹。生命是珍贵的，时间是珍贵的。我们应该利用有限的时间去做更有益于人们的事情。当然，人都是有惰性，我也一样，常常忙于修改作业、修改试卷等机械的劳动之中无暇去好好学习。待得稍有空闲，便赶紧拿来当作新的起点，鞭策自己努力学习、刻苦钻研，不断进步自己的业务程度。回忆这一学期的教学工作，我获得了些许的'成绩：《在语文教学中培养学生的创造性思维》在“乐清市农村中小学老师素质提升工程教学论文评比活动”中获二等奖，担任北白象cn.范文中国二小信息员期间，《北白象二小隆重召开“四项教学标准”达标活动》、《走进新课堂感悟新理念》、《走进名师课堂学习伴我成长》等多篇报道被乐清教育网的“教育信息”栏目采用，并登载在《乐清教育信息》刊物上，在白象学区参加优质课评比中荣获二等奖，在校内尝试性地上了一节复习公开课，得到听课老师的肯定，在担任乐清上班族网站“乐清论坛”的斑竹期间，加强了与各地老师之间的交流与沟通，并荣获“优职”称号。但这些成绩都是微缺乏道的，我应该以更大的热情投身于教育之中，探究新的教育方式，寻找自己的教学形式，促进学生的全面、安康开展。年4月1日篇4：第一学期老师个人工作总结一年的光阴就这样匆匆忙忙地过去了，回忆一年来的点滴工作，想说的真是太多太多，20xx―度第一学期老师个人工作总结。古人云：老师是蜡烛是春蚕；今人说：老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业。为了不辱没老师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进展总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生效劳，向德艺双馨的老师迈进。一、加强思想政治学习，进步师德修养一年来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业，可以以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，可以正确处理好老师之间、师生之间的关系，特别尊敬老老师，把他们作为自己学习的典范；爱岗敬业，有奉献精神；能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习，通过学习进步思想认识，端正工作态度，服从工作安排。二、刻苦钻研业务，努力进步课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进展教学，首先除了坚持参加学校举办的业务学习外，还利用大量的业余时间自觉学习理解新课程的教育理念，并写了学习心得与学习笔记，而且在教育网上发表了二篇关于教育教学的文章。其次，利用所学新理念结合我校学生详细情况创造性开展教学工作，在教学中先读教材，对教材作深化细致的钻研，准确把握教材的重难点，对教材进展合理整合，确实做到了是用教材而不是教教材，然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识程度，制定恰当的教学目的，选择适宜的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“老师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，从不搞满堂灌，而是讲练有机结合，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进展自主、合作、探究学习，给学生时机让学生自己提出问题，自己想方法解决问题，注重培养学生养成倾听别人发言的习惯，学会正确评价同伴等，最后积极做好学困生的工作，用开展的目光对待学困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个承受知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。还利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。由于教育教学行为标准，可以因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，我所带班级的学生对历史学习不厌倦，学习历史的才能普遍得到进步。三、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进展双语教学做好准备。积极进展各种进修学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学效劳，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。篇5：~第一学期老师个人工作总结三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动，积极带着幼儿锻炼身体，开展了拍球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质，大局部幼儿已经会投沙包了，不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿充足的睡眠，〔12：00――2：20〕提醒幼儿穿适量的衣物午睡，我们两个老师轮流值班看幼儿午睡。4、提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于4次，照顾体弱儿童。5、幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。6、每日定时喂药，降低生病率。四、平安工作本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育，平安工作是幼儿园工作的重中之重，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我们做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自我保护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内，及时排查不平安隐患，发现问题及时上报，利用游戏对孩子进展平安教育。五、家长工作幼儿园教育是一个家园合作的教育，它需要两者结合才能获得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好，我的秘诀就是把年轻的家长当朋友，互相尊重，处处为家长着想，家长也就会非常支持我们的工作。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进展简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时理解到孩子的情况。以便回去后能对进展交流和辅导。我们还精心组织了一系列家园联络活动。如对家长的半日开放活动，除此之外，我们还通过家长园地、家访等方式与家长联络进展沟通，共同教育好幼儿。六、缺乏之处对幼儿的细致观察不够，班级老师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。总之，在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作，辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿开心，家长安心，幼儿可以获得有益的开展，这学期我们虽然获得了一些成绩，但工作中仍有一些地方需要我们改良，以使得我们的工作再上一个新台阶七、将来工作总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到开展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们获得了许多珍贵的经历，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：主题活动的产生和开展预设老师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的时机不够；活动中老师的观察注重全面性，个别性、深化性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持，相信经过我们三位老师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的开展，获得更大的进步。篇6：学年第一学期老师个人工作总结本人忠诚于党的教育事业，教书育人，热爱学生，诲人不倦。上岗以后，一直服从学校的安排，勇挑重担。本年度是本校七〔3〕班班主任，七〔3〕〔4〕两班的英语老师。英语教研组组长，七年级段段长。一、班主任工作――春无倦怠，爱洒心田勤跟班，勤做思想工作，班级以活动教育为主要教育方式。这一年新接了一届学生，到6月22为止，已经对全班43位同学家里进展了一次家访，走访形式的普访。在理解学生的情况下与学生一起制定了班规，并确定以励志为主题的班级思想导向。收获的果实见证努力：在校运会上，团体获得了第二名好成绩；元旦文艺汇演时，自导自演的小品节目《网络也能害人》获认可；在艺术节科技上，同学们积极参与，获得了好成绩；“我为家乡添光荣”活动中，保护环境，登双龙山捡垃圾与雷锋月扫千石大街活动。杨体育部长在老师的指导下做好可行方案，分组负责，活动成功又有意义；在运动方面，李珍珍被选为校女子排球队队员，周琪祺、胡雅婷、张伊婕被选为女子足球队队员，徐志强、杨成武为校队足球队成员并参加县第五届中小学生足球赛第三名，献爱心方面，校爱心班级，12月为家中遭火灾的梁明光同学自发的捐款，李老师捐了500元……四十三颗晶莹的心，四十三张美丽的笑脸构筑七〔3〕班温暖的家。为此，班级被评为20永嘉县优秀班集体。获得学区推县里的“园丁奖”。二、教学与研究――潜心耕耘，教学相长“工欲善其事，必先利其器”。深知终身学习的重要性，非常注意自身素质的进步，努力完善自己的教育教学根本功。《英语课程标准》、《中小学外语教学》杂志，大量的英语专业书籍，班主任书籍，文学书籍，阅读成了她睡前、周末、假期的休闲方式。积极参加培训，学分到达了整整900分，名列全校第一。学习是为了更好的教书育人。课堂是教学的主阵地，为了向课堂40分钟要效益，她转变教育观念，以生为本，认真研读教材，学习有效的教材教法。201x年9月市公开课《7ASm4U3what'syourfavouritesport？》反响良好，秉着以赛促学的.想法，积极参加了骨干老师评比，获得学区骨干老师称号。三、教研组工作――同伴互助，共同成长黄田中学英语教研组为温州市初中英语教学研究基地学校，温州大学英语学科实习基地学校。担任学校英语教研组长职务，她带着教研组走向教研之路，英语课本由人教版的新目的换成了外研社的新标准，她带着各备课组钻研教材，把搜到的各种资共享，努力追求上好高效的课。与她同一学段的暨老师常说：“李老师真的不会私藏，她有什么都会共享。”教研组里大家关系融洽，教研风气好。201x年11月在瑞安做了《共学、共享、共进--谈初中英语教研组建立》市级讲座。四、段长工作――群策群力，共赢共喜201x年11月她组织七年级十个班主任AA制去了福建太姥山进展班主任论坛，在宽松的环境里大家畅所欲言，献计献策，幸福满载而归。今年4月，全段班主任又出动去了缙云看梅花，七年级的班主任拧成一股绳，七年级期末考时，考出了这般好成绩。尤其是英语学科，学校对这届七年级的期待更高了。作为一名中学老师，用实际行动理论着我的教育理想“春风化雨关爱莘莘学子，下自成蹊享受教育人生”。篇7：/学年第一学期老师个人工作总结/第一学期老师个人工作总结一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，下面我对一学期来的工作情况做一下总结。一、思想认识这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在一学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。在这方面我下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的'准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后记。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，打破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校*和老师们的肯定，同时也给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、认真修改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常搜集辅助资料，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时，分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透彻的讲评，做到有的放矢。5、课后辅导工作。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重。三、班主任工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，理解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。四、遵守纪律方面。我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。五、教科研工作在抓好课堂教学的同时，我非常注重教科研，努力把教学成果诉诸于笔端。这一学年来我坚持写教学反思和教育随笔。通过反思和练笔，我感受到自己对问题的考虑分析^p才能，写作才能都有所进步。一学期来，我在《教学月刊》等教育科研报刊杂志上发表论文和教育教学文章2篇。3篇论文在县市级评优中获奖。总之，存在的缺乏还很多，需努力再努力，学习再学习，相信功夫不负有心人，我一定会进步的。不管是遗憾或喜悦，成功或失败，都属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开场，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。篇8：第一学期老师个人工作总结第一学期老师个人工作总结xx—xx第一学期的教学工作即将完毕了，因为本学期经历了“义务教育学校现代化建立标准”提升验收的过程，故此显得非常不同一般。鉴于此，总结本学期的教育教学工作就显得非常重要。现对本学期的各项工作总结如下。一、政治学习与师德修养情况本学期为了遵照县局安排的提升老师业务素养的活动安排，平时做到了积极参加政治学习，不断进步政治素质；认真履行小学高级老师的职责，工作繁重，任劳任怨，卓有成效。关心体贴每一个学生，不管是课上课下非常关注学生的成长，注重培养小学生良好的行为习惯；工作上严于律己，身正垂范。积极配合班主任，并结合六年级语文教学做好班级管理以及对学生进展养成，得到了学生的爱戴。二、做好学校的教科研以及其他工作在做好六年级语文教学工作的同时，认真做好学校的教科研的常规工作：年初结合学校教科研根本不情况，制定学期《教科研工作方案》，平时组织好全校老师开展课题研究、学术、教科研培训、亮课反思，课题研究经历交流、量课题研究研究课、成果课等活动。组织精当，全员参与，卓有实效。这就为“标准化”提升验收在学校教科研方面获得了一定的成效。与德育处联手，做好我校办学特色“大爱有根”的创立与施行的活动。经过自己的积极筹划与组织，正在边探究，边创立边总结边提炼。先后指导学生的四个县级课题的研究活动，其中专门指导并主笔《施行高效教学的策略与方法》的《结题报告》，由此，该课题于xx年12月份获得县级结题，其重要的作用是不言而喻的。三、教育教学情况1、抓好学生的根底建立从上学期期末程度测试节课来看中，本班学生的根底知识掌握得不够扎实，因此，狠抓根底就是本学期的重点工作之一。采取的手段有，如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”等，采用了多种形式的练习，小结方法，练习稳固等，争取绝大局部学生在课堂里过关。另外，对学生的书写训练采取尽量课上完成，一是减负的需要，更主要的是老师可以当堂指导。这样原来字迹潦草的大多数男生的书写到达了比拟标准的要求。2、进一步完善“先学后教”的形式，改良课堂教学高效教学“效”在学生的知识才能的快速掌握，特别是学法的运用。故此，结合上学期已经结题的县级专题“先学后教当堂训练的设计研究”成果，本着预设合理，促成小学生合作与探究的目的认真备课。课上，注重小学生阅读与写作方法的浸透与指导。通过每节课的学习，学生养成带着问题读书、边读书边做圈画，特别是学会做批注等好的读书方法。读书中组织学生积极交流，分享阅读的快乐。时常鼓励学生大胆质疑解疑，培养学生初步的探究精神。小学生朗读训练是普遍的弱点，为解决这个老大难问题，老师除了采用以上教法外，做好范读，利用课件渲染，赛度等活动，业已受到了很好的效果。3、做好转差工作本班有37名学生，其中双基较差学生不少于8人。转差脱贫又是本学期语文教学的重点工作之一。采取了许多有效的做法，主要是“打气”——课上多给他们表现的'时机，让他们看到自己的进步，消除以前的绝望情绪；课下利用点滴时间给他们补习。另外，做好加饭和沟通工作，感化家长支持自己的工作，和孩子一同恢复学习的信心。鼓励便开展学生间的互帮活动，差生有差生的优点，优生也有自身的缺乏。互相开展互帮互助，到达优势互补，共同进步。经过近一学期的努力，同学们进步很大。四、积极参加教科研活动平时在抓好学校的教科研各项工作的同时，做到积极参加校本教研的各项活动。集体备课、亮课、听课、评课，到达共同提升专业素质。本学期，我承当两个县级课题的负责人，其中一个课题已经圆满结题。结合总结课题研究的成果撰写的论文荣获县级三等奖，一篇论文与xx年底参加市级“创新杯”的评选。以上成绩的获得固然可贵，这就要得力于“义务教育学校现代化建立标准”提升的锻炼。今后要发扬成绩，改良缺乏，使自己肩负的各项工作做得更好，为自己的专业开展，为学校的现代化建立尽自己应尽的力量。篇9：第一学期老师个人工作总结一、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。3、笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。二、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真络知识，学习制作网页，网站初步建成，为学校的教育教学效劳。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。三、努力方向：1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生进步、集中注意力。5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的程度在原有的根底上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。篇10：第一学期老师年终个人工作总结孩子是自己最好的老师，跟孩子相处，自己学到了很多，更多的是自己的心态平和了很多，也很开心。这学期跟家长的沟通交流也多了些，以前都是孩子成绩退步或在校表现不好时才给家长或短信，这学期以来，孩子成绩、作业进步了，上课表现好、积极答复下列问题我都会及时短信告知家长，以便家长理解孩子在学校的学习情况，孩子得到家长和老师的表扬，更是积极主动学习，争取表现更好。12月7-9号去深圳学习也感受颇深，目睹了各位特级老师优秀的讲课和专家们到位的点评，期中黄爱华老师出示的一首改版的《你总是心太软》让在场的老师捧腹大笑，笑过之后又留给我们深深的考虑，同时他出示的一张他去四川某山村小学课间10分钟孩子开心玩耍的一张照片，照片上孩子们穿着朴素或可用破烂来形容，但孩子们个个脸上露出的是很灿烂阳光的笑容，他们学习条件简陋，环境艰辛，但他们内心是明朗的。当时我马上想到了我的孩子们，平时因内容没讲完会拖堂几分钟，也想到了有次一个孩子上课发愣被我发现，课后找他谈话问他怎么了，他说他在想下课了玩什么游戏，当时我也在想孩子们是很重视课后10分钟的休息时间的，对他们来说也很重要。回来后我就跟3个班的孩子说，以后李老师不拖堂，除非特殊情况。其实我还是没有完全做到不拖堂，有时我会以孩子们上课纪律不好耽误上课为由拖堂几分钟，这一点我没有说到做到，以后的教学中尽量改正。在教学中也还存在一下问题，有待改正：1、继续要加强有效提问，这点还要继续学习琢磨和反复改良。2、语言表达不精炼、嗦，在以后的教学中多向有经历的老师请教学习进步自己的业务程度。3、对现教知识点跟前后学习的知识点之间的联络把握不准，对某些知识点的教学目的也还把握不准。4、注重培养孩子的数学思维才能和表达才能。作为一名只有一年半教龄的新老师，要想把课上好，把教学搞好，就必需要付出更多的时间和精力。和其他老师比，我还有很大的差距，在新的学期里，我会继续努力，争取更大的进步成为一名合格的老师。作为一名小学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力进步自己各方面的才能。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，进步自己的思想觉悟。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、在教育教学方面我担任六年级的科学，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的：1、课前准备好每一节课。2、理解学生的学习情况。3、研究教学方法。4、做到热爱学生，平等的对待每一个学生。三、工作考勤方面：我热爱自己的工作，做到按时上下班，不迟到不早退，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以进步自己的教学程度。总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，还是在教育教学上都有了一定的进步。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经历缺乏，组织教学才能还有待进步。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学老师。篇11：-第一学期老师个人工作总结-第一学期老师个人工作总结2023-2023第一学期老师个人工作总结梁才办事处中心小学赵莉苹一学期的教学工作已完毕，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析^p自己，正视自己，进步自身素质。可以主动配合学校，做好各项工作。二、教育工作方面这学期，本人担任四年级语文教学工作，班级人数多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经历的老师讨教经历，在教学中认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的.积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学各类现代教育技术，初步掌握了多媒体课件制作。五、经过本人的努力和同事的帮助，在各级领导的关心和指导下获得了令人满意的成绩，受到了家长的好评。篇12：老师第一学期个人工作总结老师第一学期个人工作总结回忆这一学期，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动开展为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，顺利完成教育教学任务。一、教育教学方面：要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。6、热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的'师生关系促进了学生的学习。二、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为进步自身的素质，我不但积极参加各项培训，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联络，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，如今社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。篇13：第一学期老师个人工作总结不知不觉，一学期的工作又已接近尾声。回忆一个学期的历程，半年来大家对我的帮助让我感受至深，先向大家表示衷心的感谢。下面我从七个方面对我本期的工作作以总结：一．个人考勤我初来乍到，对寄宿学校的工作不太熟悉，即是任课老师，又身担照顾学生生活的职责，但是我本着不耽误学生全面安康开展学生的原那么，严于律己，努力跟上工作节拍，不迟到，不早退，把自己的私事尽量安排到节假日办理，不影响工作，不请假。其中9月、10月、12月份我全出满勤，没有耽误一节课。和同班王晓鸽老师一起管理班级。二．业务检查收获及改良我们中心小学教学管理标准、精细，每月都要进展一次业务检查评比。在这样的环境中，我看到了许多，也学到了许多，从同行同事的身上看到了许多优点，获益良多。认真钻研教材教法，备好课，钻研“二十四字教学法”，精心设计作业，作业练习册模拟试卷全批全改，分层布置作业，培优补差，努力想方法激发学生兴趣，努力撰写博文，记录工作生活中的点滴感悟。经过很大努力，仍然存在缺乏，每月我班作业次数较少。做足做好作业，增加作业数量、进步作业的质量是下期亟待努力到达的目的之一。三．听评课、交流、外出学习收获我在学校组织的听评课、交流活动中，和大家互相学习，学到了很多。校长鼓励老师们积极走出去学习，我们学校有浓重的学习气氛。老师们把学习所得用于理论，大胆创新，拓展思路，积极课改，在这样的环境中，我走进了学校多位老师的课堂，领略到了他们不同的风采，受益匪浅。校长的课，不仅注重知识的传输，更注重才能的培养，培养小干部、小助手，减轻老师负担，进步学习效率，增强学生才能，一举多得；副校长的课，平静有序，学生思维总能在老师引导下逐步准确展开，指向文本中心，没有偏离，在课堂上有效到达既定目的；侯老师的课，兴趣盎然，不断变换形式，学生积极参与，兴致高昂，课堂气氛活泼，真正激发起了学习兴趣，老师导演，学生主演；贺老师的课更注重引导学生多向思维，从不同角度切入问题，实现殊途同归，发散学生思维，表达出数学的严谨美、理性美；白老师的课让学生积极参与，把简单的“分与合”演绎得活而不乱；詹老师的课运用小组合理评价与竞争机制，把一节复习课上得有声有色；刘艳丽老师的课引导学生步步探究圆的有关知识；马莉娜老师的课运用多媒体攻克“人字形”线路理解的难点。我还看了赵素玲老师、李亚旗老师的课，由于种种原因，我还没有走进一些老师的课堂，窥一斑而知全豹，相信他们也是一样的精彩。通过一个学期的看课，给我最大的感受是，大家都在理论“二十四字教学法”的小组建立和管理形式，积极探究，探究前进，大胆课改，给我这个教一年级的老师很大的触动，在我心中引起了震撼和共鸣，同时也感到起步的困难。我希望通过不断的学习和努力，力争在下学期初步建立起我班的小组。通过评课和课改交流，让我看到我校老师是在实实在在地搞课改，注重理论指导理论，理论又推动理论向前开展，具有一定的科研才能和潜力。本学期我外出赛课两次，得到许多老师的指导和真诚帮助，让我在现代化多媒体运用上获得了很大进步，在教学设计和课堂教学理论方面也获益很大，衷心感谢大家！元月初，我随学校团队参加了园区的课改交流会，看到了老师们的程度和素质，深知自己的浅陋，鼓励起了发奋向上、追求进步的决心。我想这应该是我本次外出学习最大的收获。四．本期对学生行为习惯的'培养和德育教育我在开学初的初衷很美妙：培养学生良好的习惯，不连续地进展德育教育。对学生的思想品德教育，我时刻不曾放松，虽然没有组织过专题讨论，但我总是抓住平时学生相处的小事及时进展教育，以实时发生的小事为契机，弄清小事的前因后果，区分对错与责任，正面教育他们应该怎样做，努力打造和谐同学关系，建立良好班风。在行为习惯培养方面，没有到达预期目的，如：不注意环境卫生，随手乱扔垃圾、上课铃响还不能积极主动跑回教室、上课前不能做好准备、下课不上厕所总是上课时上厕所、课堂上不举手就发言、不能认真倾听别人发言、下课不能整理课桌、不爱喝水、集合排队爱说话……没有良好的习惯，就不能有效高效地开展学习活动。培养良好的习惯，下一阶段将作为我班的工作重点来抓。五．本期读的书和下期想读的书本期我忙于工作理论、尝试和探究，闲暇时间较少，本爱读书的我却疏于读书，一本“研修实务”之《班主任专业化》也只是偶然翻翻而已，推进缓慢，截至目前只是翻了翻其中片段，没有连续阅读，实在惭愧。下期我想阅读“班级管理”方面的书籍，指导班级管理工作。六．特长班开展情况及学生进度我不是特长班老师，我班学生有舞蹈班的，还有几个简笔画班的，作为班主任，有时学习与特长班活动有冲突，我还是积极鼓励孩子们开展他们的兴趣爱好，希望他们不断进步，学有所长，学有所成。七。存在缺乏及下期整改方案最大缺乏也是最大问题，就是班级管理，课堂纪律不太好，致使课堂效率较低，课堂活动不能有效开展。整个学期我都在不断考虑，反复理论，不断调整思路，但是效果总是不佳，每节课不断想方法稳定学生整顿纪律耗时耗神，挤占了很多本应用于学习的时间，我都纳闷儿：终究是怎么回事？这个问题时时困扰着我，可能某几节课想出的方法管用，可是不久就会失效，新问题总是层出不穷，我每每都在思虑：下节课我该怎么办？考试过了，我也想了许久，但是行之有效的方法还没有酝酿成熟，初步把整改方案定为加强习惯培养，以习惯带动学习带动纪律。详细措施是：开学后的前一段时间，不管一节课讲到学到哪里，按时下课，在课间要求必须做到以下内容：上厕所、整理书桌、检查卫生、准备下节课学惯用品，然后再出去活动；建立小组，小组长负责，老师催促监视检查验收。希望可以有所改善，希望各位老师帮我问诊把脉，开出药方，尽快治愈。让我边教边学，尽快进步效率。先行感谢！篇14：第一学期老师个人工作总结时间转瞬即逝，一学期的教学工作又已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面：一学期来，本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自我的科学文化知识，努力使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析^p自己，正视自己，进步自身素质。在教育工作中，可以主动配合学校，做好甲流防治宣传工作。二、教育工作方面：这学期，我担任毕业班的教学工作，班级虽然人数不多，但面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教〔！〕学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。三、组织纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随意请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、反思本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏，我今后的努力方向是：1、加强自身根本功的训练，特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练，注重对学生才能的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。篇15：第一学期老师个人工作总结我教的是高一〔7〕、〔10〕两个班，两个班风学风完全不同的班级，与其半年的相处与交流足以让我总结出诸多的经历与教训，以下作简要的总结：德育方面。由于我们学校的特殊性质，在校的学生除了周末外吃喝住行根本上都在学校，这意味着其与外界接触甚少，也意味着其各方面的完善开展将受到一定的局限。因此，作为老师，我有职责与义务教导学生如何正确处理生活中遇到的各种事情，端正其世界观、人生观与价值观。更何况是我们学校的学生，这一点尤为重要。备课方面。虽然我们学校的学生根底整体较差，但作为一个负责的老师，我必须认真的备好每一节课，做好任何一个细节，为上好一节完美的课做好充分的准备，决不能因学生根底差而随意应付。当然，通过半年的理论工作，我深知自己还有诸多缺乏的地方，尤其需要“补脑”，在以后的日子里我将严格要求自己尽量多的在书的海洋里漫步。课堂教学方面。备课的充分并不意味着课堂的充分，备课是死的而课堂是活的，课堂上随时会发生各种自己意料之外的事，比方睡觉、讲话、发愣、做其它事情等等。如何正确处理这些事情，激起学生的学习兴趣，使课堂气氛变得更加活泼，端正学生的学习态度，这是一门令人值得深思的学问。当然，这也是对我的挑战。改作业方面。学生的作业代表着学生的思想，作为老师，我必须认真的对待每一个学生的每一份作业，不管这个学生的根底好与差。通过作业，我可以理解学生的想法与学业程度，从而对症下药，帮助学生扬长补短，激起其自信心，使其不气垒，不放弃，从而逐步得到进步。半年的经历，收获与教训还有很多，在此我也不再一一列举。总之，对于我的学生，德育应放在第一位，首先应学会怎样做人，其次才是学会怎样学习。我不要求他们各个都进北大清华，也不要求他们各个都成为科学家政治家，但是必需要有良好的道德品行。不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个学生，尽量的公平，尽量的关心学生、保护学生、尊敬学生、理解学生、帮助学生，这是我的工作准那么，愿此准那么能伴我走完漫长的教育之路。篇16：第一学期老师个人工作总结1、认真备课、制作课件，为激发学生学习兴趣奠定根底。我深知本班的数学根底，因此，在备课上主要从学生如何才能将根底知识容易理解、运用等方面进展考虑，特别是在课堂容量方面动了脑筋，充分利用多媒体课件来实现课堂的大容量，并且几乎每堂课都用课件，在备课这一环节做了充分准备。2、认真上好每一堂课，不打无准备之仗。毕业班的课程量确实要大得多，在繁忙的行政工作的同时，我仍然紧抓教学工作不放，尤其是课堂教学这一环节。认真落实课堂教学常规要求，积极组织孩子们参与课堂活动，抓住每一个学生的闪光点加以放大，以鼓励表扬为主，积极倡导高效课堂，并用一颗热情的心去温暖那些学困生的心，让这些孩子重新燃起希望的火焰，并在老师的引导下努力学习。3、认真开展作业辅导工作，让每一个孩子都有进步。一是分层辅导，并建立升降级机制。我根据本班的实际情况，将全班学生分为A、B、C三类，并对三类同学提出不同的学习要求，同时建立了升降级机制，如A类学生底线为65分，假如连续两次上了80分，那么升为B级，连续两次上了90分，那么直接升为C级，等等。通过这种分层学习形式，收到了良好的学习效果。二是成立学习互助小组，开展“1+1”或“1+2”学习活动。即采取一个优生带一个差生或带一中一差的方式，将学生分成学习小组，积极开展学习活动。这种方式孩子们很感兴趣，特别是差生学习劲头高涨，主动性、自觉性得到了空前的进步。我自己也感觉轻松了许多，而且学习效果不比“一对一”辅导差。三是利用课余时间进展培优辅差，由于中午时间短，加之孩子们午休的必要，所以只能利用周二至周四下午放学的时间进展辅导，但坚持得不好，因为行政事务太多的原因。当然，通过自己的努力，也收到了一定的效果。4、加强了小升初培训，让孩子们学有所获。今年的小升初，与去年一样提早到本学期。可以说，各个学校的小升初考试，干扰了毕业班正常的教学秩序，打乱了原有方案。因为今年各校的考试时间并没有提早公示，而是临时通知，搞得很神秘，足见招生大战的残酷性。为了让孩子们能尽量考取理想的中学，特别是xx中学和xx外，我利用周末培训和平常时间，以《小考必备》为主线，配套综合练习题为辅助，积极开展奥数训练，同时对xx和xx外历年的招生考试题进展悉心讲解，让孩子们做好了战前准备。其中的酸甜苦辣只有自己才知道。还好，在今年的小升初考试中我班还是小有收获。5、认真组织每一次的检测和试后分析^p，总结每一次的得失。数学靠训练，因为“数学是思维的体操(前苏联加里宁语)”。所以我特别重视每一次的训练尤其是单元测试和综合训练，包括两次小升初模拟考试训练题。试后认真进展考卷分析^p，分析^p存在问题，并找局部孩子谈话，分析^p成败，同时调整自己的教学策略，使之更有针对性。二、存在问题及改良措施：1、加强课堂常规训练，确保数学课堂安静有序。2、强化口算和综合计算的训练，以提升孩子们的计算才能。3、继续施行分层教学和“一帮一”互助活动。当然，本期存在的问题还有不少，我将在今后的工作中不断改良，争取获得更好的教学效果。小学六年级英语学科工作总结本期我担任6年级的英语教学任务，留给我的将是新的考虑和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重自己思想程度的进步,努力把自己塑造好,进步自己的理性认知才能。我在教育教学的各个方面获得了一定的成绩,但也有许多缺乏之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。1、本人较注意抓常规教学，注意培养学生的听说读写的才能，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文。2、抓词汇和句型学习，经常进展听写训练，进步学生对记忆单词和句型的才能;3、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进展不同的形式进展对话。也可以结合实物、图片等用英语进展简单的描术，培养学生的语感;4、抓小测验、单元测试过关，充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入，不让其分心，充分发挥他们的主体作用，使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。教学方面的经历、存在问题及今后的做法：教的方面：深化理解和分析^p学生情况，有针对地教学，由于对每单元的单词和词组进展了屡次强化训练，所以第二卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进展了英语阅读训练，但学生阅读才能的进步不大。单项选择、完成句子的得分率还过得去，但综合知识将来得及操练其他工程得分率就较低。今后，应该加强听，说，读，写的训练。学的方面：只要学生对英语学习有兴趣，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识，英语成绩就会不断进步。假如只是为了应付考试，临时抱佛脚地补习，即可以应付一时，但掌握的知识都是不结实的。新旧知识就会顾此失彼。总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中获得了一定的成绩。但由于经历缺乏,教学工作还有待于改良,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习。篇17：老师第一学期个人工作总结光阴似箭，转眼间这学年已经完毕，本年度，我担任六年级二班语文教学工作和班主任工作。本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动开展为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课，广泛获取各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。回忆这一年，对自己的工作表现还算满意，我始终坚持踏踏实实的工作，实实在在的做人。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校教研培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教学工作方面：1、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时修改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，使学生学有所得。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。3、多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力进步自己的教学程度。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。5、、及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与缺乏之处，有那么改之，无那么加勉。三、班级管理工作：本学期我继续担任本班的班主任，虽然对本班的学生有所理解，但我觉得要想把班级管理好，还需首先要有好的干部班子，因此，我对本班原来不太称职的班干部进展了调整，确定了班里的新的干部，并经常性的对其进展教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使班级的良好的班级风气及学习风气得以形成后，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进展讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规和学校的各项活动中，我班都获得了优异的成绩。作为班主任我总是把平安教育放于首位。有句话这样说：教育无小事。而平安，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把平安放在首要位置，常把平安挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别打闹！雨雪天叮嘱学生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意平安，径直回家！放长假时，叮嘱学生：路途、乘车、玩耍是要小心！并叮嘱学生：不许私自外出，必须在家长带着下或家长的允许下外出玩耍！四、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为进步自身的素质，我不但积极参加各项培训，积极听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联络，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目的，以鼓励自己：1、在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。2、在业务技能上，继续夯实根本功，力争在新的一年之内，使个人的教育教学的程度到达一个新的高度；3、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经历的老师学习。不断进步自己的理论程度，同时也要积极参与课题探究。4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。在今后的理论中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断进步自己，完善自己，努力使成为一名让学生喜欢的老师。篇18：老师第一学期个人工作总结一、政治学习与师德修养情况本学期为了遵照县局安排的提升老师业务素养的活动安排，平时做到了积极参加政治学习，不断进步政治素质；认真履行小学高级老师的职责，工作繁重，任劳任怨，卓有成效。关心体贴每一个学生，不管是课上课下非常关注学生的成长，注重培养小学生良好的行为习惯；工作上严于律己，身正垂范。积极配合班主任，并结合六年级语文教学做好班级管理以及对学生进展养成，得到了学生的爱戴。二、做好学校的教科研以及其他工作三、教育教学情况1。抓好学生的根底建立从上学期期末程度测试节课来看中，本班学生的根底知识掌握得不够扎实，因此，狠抓根底就是本学期的重点工作之一。采取的手段有，如对课文的生字新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”等，采用了多种形式的练习，小结方法，练习稳固等，争取绝大局部学生在课堂里过关。另外，对学生的书写训练采取尽量课上完成，一是减负的需要，更主要的是老师可以当堂指导。这样原来字迹潦草的大多数男生的书写到达了比拟标准的要求。2。进一步完善“先学后教”的形式，改良课堂教学高效教学“效”在学生的知识才能的快速掌握，特别是学法的运用。故此，结合上学期已经结题的县级专题“先学后教当堂训练的设计研究”成果，本着预设合理，促成小学生合作与探究的目的认真备课。课上，注重小学生阅读与写作方法的浸透与指导。通过每节课的学习，学生养成带着问题读书、边读书边做圈画，特别是学会做批注等好的读书方法。读书中组织学生积极交流，分享阅