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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是()A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移2.复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因,利用生物工程技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中,再将携带ada基因的T细胞注入患者体内,可改善患者的免疫功能。下列相关叙述,不正确的是()A.可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因B.ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶C.ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制D.将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗3.2014年以来,多位明星因吸毒而被刑拘或判刑,引发了社会对毒品危害的讨论。下图为毒品可卡因对人脑部神经冲动传递的影响。下列相关叙述正确的是()A.可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量减少B.结构①将多巴胺释放到突触间隙的过程中不需要消耗能量C.多巴胺与相应受体结合发挥作用后即被降解D.“瘾君子”不吸毒品就精神萎靡,这与对多巴胺的依赖性有关4.某病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用。据此判断下列说法不正确的是()A.病毒的选择性识别作用与其细胞膜上含有的糖蛋白有关B.病毒引起的肿瘤细胞的凋亡受肿瘤细胞中基因的控制C.肝癌细胞的甲胎蛋白含量会高于正常细胞的甲胎蛋白含量D.显微镜下不能直接观察到癌变细胞发生了基因突变5.下列关于水体富营养化所致结果的叙述,错误的是()A.有毒藻类大量繁殖 B.水体处于严重缺氧状态C.引发负反馈使鱼类大量死亡 D.微生物分解作用产生难闻的气味6.如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病家族无乙病致病基因,乙病家族无甲病致病基因,其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为23/144。下列叙述正确的是()A.甲病为伴X染色体显性遗传病,乙病为常染色体显性遗传病B.Ⅱ1与人群中正常男性婚配,没必要进行遗传咨询C.若Ⅲ1为女孩,则其患病的概率为1/3D.Ⅲ2为正常女孩的概率为11/46二、综合题:本大题共4小题7.(9分)乌桕大蚕蛾的性别决定方式为ZW型。已知有无斑纹和触角长短分别由等位基因A/a和B/b控制,其在染色体上的位置未知。某科研小组用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角∶无斑纹长触角∶无斑纹短触角=9∶3∶3∶1,且F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同。请回答下列问题:(1)根据杂交实验可以判断两对相对性状中显性性状分别是____。(2)该乌桕大蚕蛾控制有无斑纹的基因位于___染色体上,判断的依据是_____。F2自由交配所得后代中有斑纹个体所占的比例是_____。(3)根据上述杂交结果____(填“能”或“不能”)判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,原因是_________________。在以上实验中,可通过____(简要写出思路)的方法来判断控制触角长短的基因在染色体上的位置。8.(10分)C肽又称连接肽,由胰岛B细胞分泌,它与胰岛素有一个共同的前体——胰岛素原。1分子胰岛素原经蛋白酶的作用,分解为1分子胰岛素和1分子C肽,同时释放入血液中。如图所示1分子胰岛素原切去C肽形成胰岛素的过程(图中箭头表示切点,数字表示氨基酸序号,-S-S-表示二硫键),据图回答下列问题:(1)胰岛素是由____________个氨基酸组成的蛋白质,至少含有____________个游离羧基。蛋白酶可以水解蛋白质,而在胰岛素形成过程中蛋白酶的作用是________________________。(2)在临床中,对于接受胰岛素治疗的患者,测定其血液中胰岛素水平,不能评价自身胰岛功能。可以通过测定C肽水平,来评价自身胰岛B细胞的功能,其原因是________________________。(3)胰岛素功能主要是__________。临床上低血糖原因可以分为两种,一是胰岛素分泌过多,二是其他原因。如何通过测定C肽水平米判断低血糖原因,请加以说明:____________。9.(10分)研究发现,牛的瘤胃中含有多种纤维素分解菌,这些纤维素分解菌可用于分解秸秆等废弃物。某科研小组按以下实验流程分离获取了牛瘤胃中的纤维素酶高产菌株。(1)纤维素酶是由多种酶组成的复合酶,其中能催化纤维二糖水解的是________。纤维素酶的测定方法,一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的_______进行定量测定。(2)步骤A是_____________,可以通过此步骤增加______________________。(3)科研小组的某个同学将瘤胃菌种提取液接种到适宜的培养液中,调节pH及温度至适宜条件,并持续通入无菌空气,结果一段时间后发现培养液中几乎没有菌种,原因是_________。(4)按照修正后的实验方法,研究人员在刚果红培养基平板上,筛选到了几株有透明圈的菌落(如图)。图中透明圈的大小与纤维素酶的________有关;图中降解纤维素能力最强的菌株是____________。(5)现利用稀释涂布平板法测定该目的菌的数量,在同一稀释倍数下4个平板上均接种0.1ml样品溶液,菌落数分别为156、178、486、191,通过计算得知原样品溶液中每毫升含有目的菌1.75×108个,则稀释倍数是________________。10.(10分)湿地是地球独特的生态系统和宝贵资源,具有维护生物多样性、调节气候、防洪排涝、净化水质等功能。黄河三角洲湿地是世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统,是由黄河携带的泥沙长期淤积逐渐形成的,该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,如下图所示。据图回答问题:(1)该湿地群落的演替过程属于_____,从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的___________方向上。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是______________________。(2)种群最基本的数量特征是_______,调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是__________。描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是_________。(3)现在黄河下游不管是开凌梭、黄河刀鱼,还是海猪的种群数量都在锐减,保护它们的根本措施是____________。规划此区域,改造为河滩公园,这些活动会改变群落的发展方向,也可能会影响当地生态系统的____________。11.(15分)登革热是由登革热病毒引起的急性传染病,主要通过白纹伊蚊叮咬传播。某科研团队通过实验探索出一个防治白纹伊蚊的新途径,有助于控制登革病毒的传播。该团队培育了携带新型共生菌的白纹伊蚊,其中的雄蚊与野生雌蚊交配,产生的受精卵不能发育。在试点小岛上大量释放携带新型共生菌的雄蚊,可降低了野生白纹伊蚊的种群数量。据此回答下列问题:(1)该实验选择封闭性较好的小岛来研究白纹伊蚊种群数量的变化,以检验实验效果。从影响种群数量变动的直接因素考虑,其原因是____________________________________。(2)多年的实验结果表明降低白纹伊蚊数量后,对生态系统稳定性的影响较小,这主要是因为生态系统具有一定的________________能力,其基础为________________调节。(3)雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程体现了生态系统的________功能。请据此原理再设计一个降低白纹伊蚊种群数量的方案____________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
本题通过大肠杆菌在基本培养基上和特殊培养基上生长情况,来考查原核生物的遗传物质和基因突变等相关知识点,关键要把握题干中“物M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落”,从而得出两个细菌出现了基因重组,从而形成另一种大肠杆菌。【详解】A、突变体M需添加了氨基酸甲的基本培养基上才能生长,可以说明突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能丧失,从而不能自身合成氨基酸甲,而导致必须添加氨基酸甲的基本培养基上才能生长,A正确;B、大肠杆菌属于原核生物,突变体M和N都是由于基因发生突变而得来,B正确;CD、M和N的混合培养,致使两者间发生了DNA的转移,即发生了基因重组,因此突变体M与突变体N混合培养能得到X是由于细菌间DNA的转移实现的,而不是突变体M的RNA,C错误,D正确。故选C。【点睛】解题关键要知道大肠杆菌属于原核生物,其变异类型存在基因突变,以及特殊情况下可以发生DNA的转移从而发生基因重组。2、C【解析】
本题结合基因治疗,主要考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、概念、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节。【详解】A、可以把基因文库中获取目的基因通过PCR技术进行扩增,A正确;
B、ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶,B正确;
C、ada基因整合到病毒核酸上在人的T细胞内复制表达,C错误;
D、将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗,D正确。
故选C。3、D【解析】
根据题意和图示分析可知:多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式称为胞吐;多巴胺能与结构②特异性结合并引起下一个神经元兴奋或抑制;可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,增强并延长对脑的刺激,产生“快感”。【详解】A、可卡因可抑制多巴胺转运体将突触间隙的多巴胺运回到突触小泡内,因此可卡因可导致突触间隙的多巴胺含量增加,A错误;B、结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式是胞吐,该过程需消耗能量,B错误;C、由题图可看出,多巴胺发挥作用后会运回突触前膜,而不是被降解,C错误;D、多巴胺使人产生快感,瘾君子产生了多巴胺依赖性,不吸食毒品会表现精神萎靡,D正确。故选D。【点睛】本题考查突触的结构、兴奋的传递、细胞膜的结构特点,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力,能将题图信息与兴奋在神经元间传递的特点结合起来是解题关键。4、A【解析】
1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动、。2、癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化。【详解】A、病毒没有细胞结构,不存在细胞膜,A错误;B、病毒引起的肿瘤细胞的凋亡受肿瘤细胞中基因的控制,B正确;C、癌细胞细胞膜表面的甲胎蛋白含量高于正常甲胎蛋白含量,C正确;D、基因突变是DNA分子上碱基对发生增添、缺失或替换,在显微镜下无法直接观察到癌细胞发生了基因突变,D正确。故选A。【点睛】本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性,识记癌细胞的特点。5、C【解析】
水体富营养化是指在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河湖、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。【详解】A、水体富营养化会导致有毒藻类等大量繁殖,A正确;B、水体中大量的生物进行有氧呼吸,导致水体处于严重缺氧状态,B正确;C、引发正反馈使鱼类大量死亡,C错误;D、微生物不彻底的氧化分解作用,产生了硫化氢等具有难闻气味的气体,D正确。故选C。6、D【解析】
分析乙病:3号和4号患病生出正常的女儿和儿子,可知该病是显性遗传病,再根据父亲患病,女儿正常,则该病是常染色体显性遗传病,设用字母A、a表示;分析甲病:已知题干中另一种病为伴性遗传,再根据1号患病,2号正常,可知甲病为伴X隐性遗传病,设用字母B、b表示,据此答题。【详解】A、据分析可知,甲病为伴X隐性遗传病,乙病为常染色体显性遗传病,A错误;B、Ⅱ1患有甲病,与正常男性婚配,其后代有患病概率,因此需要进行遗传咨询,B错误;C、Ⅱ3的基因型是aaXbY,Ⅱ4的基因型是1/3AAXBXB或2/3AaXBXB,则所生后代是女儿其患病的概率是1-2/3×1/2=2/3,C错误;D、人群中乙病的发病率23/144,则正常的概率aa=121/144,a=11/12,则人群中Aa的概率为22/23,为Ⅱ6的基因型是aaXBY,其后代的女儿一定不患甲病,则只需求患乙病的概率,Ⅱ7的基因型是22/23aa,因此患病的概率是22/23×1/2=11/23,是女儿的概率再乘以1/2,因此Ⅲ2为正常女孩的概率为11/46,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、有斑纹、长触角常F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例相同3/4不能该实验中控制触角长短的基因不论在常染色体上还是位于Z染色体上,F2的性状分离比均为3∶1统计F2雌雄个体中触角长短的表现型及比例(或者统计F2中短触角个体的性别比例;或者统计F2中长触角个体的性别比例)【解析】
判断显隐性可根据相对性状的亲本杂交,子一代只出现一种表现型判断,也可根据性状分离法判断。判断基因是在常染色体上还是性染色体上,可统计子代雌雄表现型及比例。对于ZW型生物,也可以选用隐性的雄性和显性的雌性杂交,看子代雌雄表现型是否相同。【详解】(1)纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,说明有斑纹和长触角均为显性性状。(2)由于F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同,说明该乌柏大蚕蛾控制有无斑纹的基因与性别无关,即有无斑纹的基因位于常染色体上。由于F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角:有斑纹短触角:无斑纹长触角:无斑纹短触角=9:3:3:1,所以F2有斑纹:无斑纹=3:1,基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1,因此F2产生的配子A:a=1:1,自由交配所得后代中无斑纹(aa)个体所占的比例是1/4,有斑纹个体所占的比例是3/4。(3)因为控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,结果都可能出现有斑纹长触角:有斑纹短触角:无斑纹长触角:无斑纹短触角=9:3:3:1,所以根据上述杂交结果不能判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上。由于Z染色体上的基因在遗传时会表现出与性别有关,所以可统计F2雌雄个体中触角长短的表现型及比例,若雌雄中的表现型和比例相同,说明基因位于常染色体上,否则为Z染色体上。【点睛】本题考查自由组合定律的实质和应用,意在考查考生理解所学知识要点,能灵活应用自由组合定律解决问题。8、512去掉C肽胰岛素原转变成胰岛素时,C肽与胰岛素以等分子数共存于分泌颗粒并同时释放至毛细血管,进入血液循环中,因此对于接受胰岛索治疗的患者在临床上可以通过测定C肽,来了解胰岛B细胞的功能促进组织细胞对葡萄糖的摄取,利用和储存,降低血糖浓度若C肽超过正常范围,可认为是胰岛索分泌过多所致;如C肽值不超过正常范围,则为其他原因所致。【解析】
构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同。因为组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同,肽链的空间结构千差万别,因此蛋白质分子的结构具有多样性。蛋白酶能催化蛋白质的水解,使蛋白质分解为多肽或氨基酸等【详解】(1)由图可知,胰岛素由A、B两条肽链,共51个氨基酸组成,两条肽链至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基;依题可知胰岛素原形成胰岛素时,利用蛋白酶催化胰岛素原的水解,因此形成胰岛素这种蛋白质的过程中会用到蛋白酶的催化水解作用,去掉C肽。(2)胰岛素原转变成胰岛素时,C肽与胰岛素以等分子数共存于分泌颗粒并同时释放至毛细血管,进入血液循环中,C肽不受外源性胰岛素的影响,因此对于接受胰岛素治疗的患者在临床上可以通过测定C肽,来了解胰岛B细胞的功能。(3)胰岛索能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖浓度。正常情况下,若C肽超过正常范围,则胰岛素同时增多,而胰岛素分泌过多会导致血糖浓度低;如C肽值不超过正常范围,则为其他原因所致。【点睛】熟知蛋白质的结构辨析是解答本题的关键!能提取题目中的关键信息,C肽与胰岛素的等数性是解答本题的另一关键!9、葡萄糖苷酶葡萄糖选择培养纤维素分解菌的浓度瘤胃中的微生物为厌氧型,不能在有氧环境中生存、繁殖产量和活性菌2105【解析】
纤维素分解菌可以产生纤维素酶,能够将纤维素分解为葡萄糖。纤维素分解菌常采用刚果红染液进行鉴定,刚果红可以与纤维素结合形成红色物质,纤维素分解菌由于能够将纤维素分解而在平板上的菌落周围出现无色的透明圈,透明圈的大小可以反应纤维素分解菌产生的酶的多少。微生物培养基的灭菌方法常采用高压蒸汽灭菌法灭菌,接种方法常用稀释涂布平板法和平板划线法。微生物的培养基的主要成分包括碳源、氮源、水和无机盐,有的还有特殊营养物质(生长因子、维生素)。【详解】(1)纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三种,其中能够将纤维二糖分解为葡萄糖的是葡萄糖苷酶。一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定。(2)牛胃取样后,使用选择培养基选择培养,目的是增加纤维素分解菌(或目的菌)的浓度,因此步骤A是选择培养。(3)由于瘤胃中的微生物为厌氧型,不能在有氧环境中生存、繁殖,所以将瘤胃菌种提取液接种到适宜的培养液中,调节pH及温度至适宜条件,并持续通入无菌空气,一段时间后发现培养液中几乎没有菌种。(4)按照修正后的实验方法,研究人员在刚果红培养基平板上,筛选到了几株有透明圈的菌落(如图)。图中透明圈的大小可以反应纤维素分解菌产生的酶的多少(产量)及酶的活性;图中菌2周围的透明圈最大,降解纤维素能力最强。(5)用于计数细菌菌落的常用方法是稀释涂布平板法,统计的菌落数应介于30~300之间,故选择细菌菌落数为156、178和191的平板计数,每克该土壤样品中的菌落数对应的应该是每毫升菌液中的细菌数目,所以每克该土壤样品中的菌落数为(156+178+191)÷3÷0.1稀释倍数=1.75×108,因此稀释倍数=105。【点睛】结合培养基的配制、菌株的筛选与鉴定等分析题意和题图。10、初生演替水平群落的物种组成(物种丰富度)种群密度样方法“S”型曲线提高环境容纳量(建立自然保护区或就地保护)生物多样性(稳态)【解析】
1、群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。主要类型包括初生演替和次生演替。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。种群密度是种群最基本的数量特征。调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,其中样方法常用于调查植物种群密度。种群数量变化规律包括S型曲线和J型曲线,在有限的环境条件下,种群数量变化的数学模型应该是S型曲线。2、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。【详解】(1)“黄河三角洲湿地是由黄河携带的泥沙长期淤积逐渐形成的”,说明该湿地群落的
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