教师招聘考试题库《教育与教育学》必看考点6

教师招聘考试题库《教育与教育学》必看考点最新版(二)1、单选题 我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的 。AB:《论共产主义教育》C:《新教育大纲》D:《民主主义与教育》参考答案:C本题解释:参考答案：C解析：中国的杨贤江（化名李浩吾）的《新教育大纲》（我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作）2、单选题 在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是 A:斯巴达教育B:雅典教育C:教会教育D:骑士教育参考答案:B本题解释:答案：B【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活，教育目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人。3、填空题 “不愤不启，不悱不发”是由 提出来的参考答案:孔子4、单选题 教育形成自己相对独立的标志是 A:人类社会的出现B:交往的出现C:学校的出现D:语言的出现参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。5、单选题 近代教育史上，哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学的基础之上 A:夸美纽斯B:杜威C:裴斯泰洛齐D:赫尔巴特参考答案:D本题解释:答案：D【解析】赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在心理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。6、单选题 我国封建社会时期的教育内容是 A:六艺BCD本题解释:答案：C【解析】略。7、单选题 在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是 A:凯洛夫的《教育学》B:卢梭的《爱弥儿》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:布鲁纳的《教学论》参考答案:C本题解释:答案：C【解析】赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。同时，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。8、简答题 试述教育基本要素之间的关系参考答案:【答案要点】（1）教育者、受教育者（学习者）和教育影响是教育的三个构成要素。三者之间既相互独立又密切联系，共同构成了一个完整的实践活动系统。教育者是主导性的因素，他是教育活动的组织者和领导者，他掌握着教育的目的，采用着适当的教育内容和手段，创设必要的教育环境，调控着受教育者和整个教育过程，从而促进受教育者的身心发展，使其达到预期的目的。没有教育者，教育活动就不可能展开，学习者也不可能得到有效的指导；没有学习者，教育活动就失去了对象，无的放矢；没有教育影响，教育活动就无法实现。因此，教育是由上述三个基本要素构成的一种社会实践活动系统，是上述三个基本要素的有机结合。9、单选题 近代实验科学鼻祖 首次提出把教育学作为一门立的学科。ABCD:康德参考答案:A本题解释:参考答案：A。10、简答题 有的老师说只要有专业知识就能上好课，何必还要学习教育学？”为什么这种说法是错误的？参考答案:【答案要点】学习教育学对教师具有重要的意义：（1）有利于树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践；（2）有利于树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量；（3）有利于掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作；（4）有利于构建教师合理优化的知识结构，提髙教育理论水平和实际技能；（5）培育创新精神，积极投身教育改革，教育学总结教育实践中成功的经验和失败的教训，并从理论上加以概括，因而对教育改革有很强的指导意义。此外，学习教育学有助于了解教师职业及其工作环境。所以，不管是从教书育人的角度还是教师专业发展的角度，单一的知识结构都不足以使教师胜任教师工作，所以说这种说法是错误的。11、多选题20。A:终身化BCDE本题解释:参考答案：ABCDE解析：20世纪以后教育的改革和发展呈现出了一些新的特点，主要是教育的终身化、全民化、民主化和多元化。12、单选题 “教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于 。ABCDC本题解释:【出题思路】本题考查考生对“教育”一词来源的了解。【参考答案】C【名师点睛】在我国，“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“孟子曰：君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故’一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。”13、简答题 简述凯洛夫教育学的不足参考答案:【答案要点】（1）在国家行政领导与学校的关系上，忽视了学校的自主性；（2）在学校与教师的关系上，忽视了教师的自主性；（3）在教师与学生的关系上，忽视了学生的自主性；（4）过于强调了课程、教学大纲、教材的统一性、严肃性，忽视了它们的灵活性和不断变革的必要性。14、单选题 以下哪种教育形态下的学校教育与生产劳动相脱离A:原始社会教育B:古代社会教育C:近代社会教育D:现代社会教育参考答案:B本题解释:答案：B【解析】古代社会教育包括奴隶社会教育和封建社会教育。这两个时期的教育中，罾没有培养生产工作者的任务，是与生产劳动相鹏的。15、单选题 认为动物界也存在教育活动的学者是 A:孟禄BCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育起源各学说代表人物和基本观点的掌握。【参考答案】C【名师点晴】教育学史上关于教育起源的学说有：（1）神话起源说；（2）生物起源说；（3）心理起源说；（4）劳动起源说。生物起源说认为教育起源于动物的本能行为，代表人物是法国的利托尔诺以及英国的沛西.能；心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是美国的孟禄；劳动起源说认为教育起源于劳动，代表人物是苏联的米丁斯基和凯洛夫。所以，认为动物界也存在教育活动的学说是生物起源说，代表人物是利托尔诺和沛西•能。16、填空题 利托尔诺是教育的 起源说的代表人物之一参考答案:生物17、单选题 我国奴隶社会的教育内容是 A:四书五经B:六艺CDB本题解释:参考答案：B【解析】我国奴隶社会的教育内容六艺（礼乐射御书数）18、简答题 简述杜威的五步探究教学法参考答案:【答案要点】（1）创设疑难情境；（2）确定疑难所在；（3）提出解决问题的种种假设；（4）推断哪个假设能解决这个困难；（5）验证这个假设。19、单选题 被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是 。A:凯洛夫的《教育学》B:加里宁的《论共产主义教育》C:马卡连柯的《教育诗》D:杨贤江的《新教育大纲》参考答案:A本题解释:参考答案：A【解析】凯洛夫的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。20、单选题 从个体的角度定义“教育”，往往把“教育”等同于个体的 A:社会化过程B:学习过程C:个体化过程D:认知过程参考答案:B本题解释:答案：B【解析】从个体的角度来定义教育，往往把教育等同于个体学习与发展的过程21、单选题 下列现象中，不属于教育现象的是 A:妈妈教孩子洗衣服B:初生婴儿吸奶C:成人学开车D:木匠教徒弟手艺参考答案:B本题解释:答案：B22、判断题 学校教育是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动。 参考答案:错误本题解释:答案：错误【解析】学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。23、简答题 教育内涵的现代阐述有哪些参考答案:【答案要点】（1）从形式上说教育”是一种人与人之间进行的平等的精神交流和对话，不是单向的告知、宣传或灌输。没有平等、交流和对话，就没有教育。从内容上说，“教育”是通过知识而使人获得解放，把人从无知、非理性、习俗，已有的经验、迷信、专制、权威等思想和生活状态中解放出来，不断地促进人的发展。从目的上说，“教育”是人格的陶冶和人性境界的提升，而不单单是外在的社会身份、角色或地位的变化，一个受过教育的人，一定有着健康的人格和善良的人性。从过程上说，“教育”是外在过程与内在过程的统一，其中存在着“外铄”与“内省”的矛盾、“灌输”与“启发”的矛盾、“指导”和“自主”来源:9191EXA的矛盾。从制度上说，教育不是教学，是学校整个教育工作的核心和灵魂，整个学校的工作包括管理、教学、服务、学校文化建设等工作，必须具有“教育性”。从精神境界上说，“教育”通过关注“人的内在生命”为“人的自我实现”及和社会国家的发展和人类的和平等提供基础。素质教育的意义就是回归到“教育”的原点，弘扬教育的人文精神。24、填空题 杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作为 。参考答案:《民本主义与教育》25、填空题 教育者与受教育者连接起来的中介是 参考答案:教育影响26、单选题现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，满足不同年龄受教育者的教育需求。这阐明了现代教育的ABCD本题解释:答案：D【解析】题干的描述体现了终身教育的思想。27、单选题“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的。A:《大教学论》B:《教育漫话》C:《爱弥儿》D:《普通教育学》参考答案:B本题解释:参考答案：B【解析】1728、单选题 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是 A:《理想国》B:《政治学》C:《论演说家的教育》D:《民本主义与教育》参考答案:B本题解释:答案：B【解析】《理想国》是柏拉图的著作，《论演说家的教育》是昆体良的著作，《民本主义与教育》是杜威的教育著作。亚里士多德的教育观主要表现在他的《政治学》中。29、单选题世界上最早普及义务教育的国家是A:美国BCD参考答案:C本题解释:答案：C176330、单选题将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的A:科学取向B:实践取向C:规范取向D:人文取向参考答案:A本题解释:答案：A【解析】教育学是一门规范性的、解释性的科学，是对研究对象的科学性的、规范性的解释。因此，教育学研究科学解释体系中常见的现象或规律。31、简答题 试述《学记》中提到的主要教育思想。参考答案:【答案要点】（1）《学记》是中国也是世界教育史上的第一部教育专著。它从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统阐发了教育的作用和任务、学校制度、教育目的、教学原则、教师的地位和作用、师生关系等，尤以教学原则的总结最突出。其主要教育思想：①论教育的功能。提出“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系；“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，揭示了教育的个体功能。②论教育制度与学校管理。《学记》以追求古代理想社会制度的方式提出要建立从中央到地方的学制系统——“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”在学校管理方面，《学记》提出了一个完整的教学进程和考查标准——“比年入学，中年考校：一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。”③论教育教学原则：教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失。此外，《学记》还主张“学不躐等”，即教学要遵循学生心理发展特点，循序渐进；同时，重视学生的学习，指出“善学者，师逸而功倍，又从而庸之”。《学记》是中国古代教育思想发展的一个里程碑，标志着我国古代教育思想从其他思想中分离出来。其提出的许多教育思想特别是关于教育教学原则的思想至今仍有现实意义。32、单选题 20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是 。ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对中国学者教育思想的了解。【参考答案】B【名师点睛】美国教育家杜威提出“教育即生活”、“学校即社会”、“在做中学”，他重视儿童的生活经验。陶行知作为杜威的学生，把杜威的先进思想带回中国，结合中国的_国情提出“生活即教育”、”社会即学校”、“教学做合一”，为中国教育的发展注入了新的活力，对改造中国旧教育作出了伟大贡献。33、单选题 《终身教育引论》是 成人教育家 的著作。AB:英国斯宾塞CD:法国斯宾塞参考答案:C本题解释:答案：C【解析】1970年，法国成人教育家保罗•朗格朗的《终身教育引论》产生了广泛的影响，被公认为是终身教育理论的代表作。34、填空题 教育的诸多矛盾中， 与 这一对矛盾是教育的基本的、决定性的矛盾。参考答案:受教育者教育内容35、单选题为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了。A:聘任制度BCD本题解释:参考答案：B36、判断题 教育主要是学校教育。 参考答案:错误本题解释:答案：错误。狭隘的教育才是学校教育。37、单选题以下不属于教育基本要素的是A:教育组织形式BCDD本题解释:答案：D【解析】构成教育活动的基本要素是教育者、受教育者（学习者）和教育影响。A、B、C38、单选题 著名实用主义教育家及其代表作是 A:布鲁纳《教育过程》B:杜威《民主主义与教育》C:赞科夫《教学与发展》D:凯洛夫《教育学》参考答案:B本题解释:参考答案：B【解析】杜威-实用主义哲学创始人、进步教育代表人物，著作《民主主义与教育》39、单选题认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是。A:苏格拉底B:夸美纽斯C:培根D:梅伊曼和拉伊参考答案:C本题解释:参考答案：A40、单选题 下列关于孟子的说法中，错误的是 A:提出了“明人伦”的教育目的B:坚持性善论C:认为教育的作用是“化性起伪”D:提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”参考答案:C本题解释:答案：C【解析】C选项是荀子的观点41、单选题根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是A:描述教育现象，揭示教育规律BCD参考答案:A本题解释:答案：A【解析】根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是描述教育现象，揭示教育规律。42、多选题古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称。ABCD本题解释:参考答案：AB43、单选题我国教育方针在演进过程中表述虽有一定变化，但重视道德教育的优良传统没有改变。这说明教育具有A:历史性BCD本题解释:答案：C【解析】教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继，后一时期教育是对前一时期教育的继承与发展。我国教育方针中重视道德教育的优良传统就是教育的继承性的体现。44、单选题 代表欧洲古代教育理论发展最高成就的著作是 A:《理想国》B:《政治学》C:《大教学论》D:《论演说家的教育》参考答案:D本题解释:答案：D【解析】昆体良的代表作《