教师招聘考试题库必看知识点2

教师招聘考试题库《》必看知识点(2017年最新版)(二)1、单选题下面哪一点说的不是思维的特点？_____A:直观性B:与语言有密切关系C:间接性D:概括性参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：思维的主要特征为间接性和概括性。思维和语言是密不可分的。没有语言，就不可能有人的理性的思维；同样，没有思维，也就不需要作为承担工具或手段的语言。所以本题选A2、单选题在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持()主体地位。_____A:人民B:坚持解放和发展社会生产力C:党的领导参考答案:A本题解释:参考答案:A3、单选题课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分，大致可以把课程资源分为_____A:显性课程资源和隐性课程资源B:素材性资源和条件性资源C:校内课程资源和校外课程资源D:可预设课程资源和不可预设课程资源参考答案:B本题解释:答案：B【解析】按课程资源的功能特点区分，大致可以把课程资源分为素材性资源和条件性资源。4、单选题考试中因没有复习到而答不出、想不起内容的遗忘，是_____性遗忘。A:暂时B:永久C:一般D:特殊参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：永久性遗忘(即真性遗忘)是发生在瞬时记忆与短时记忆阶段的记忆材料未经复习而消失产生的遗忘。这是一种因衰退原因而引起的“存储性障碍”。5、单选题工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，这属于_____。于A:注意的分散B:注意的转移C:注意的分配D:注意的广度参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：注意分配是针对人在一定时间内，能够同时进行不同活动的数量而言。6、单选题宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有()。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用_____A:①②③④B:①②③C:①③④D:②③④参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：张衡是汉朝人，可排除。故选C。7、单选题根据《未成年人保护法》的规定，_____对未成年人免费开放。A:舞厅B:影剧院C:网吧D:爱国主义教育基地参考答案:D本题解释:【答案】D。8、单选题学习迁移产生的客观条件是_____。A:学生的智力水平B:学习的理解和巩固程度C:学习对象之间的共同要素D:学习的方法参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：共同要素是学习迁移的客观条件。凡是学习对象之间存在着相同或相似的地方，就能产生迁移的作用。它们之中包含的共同要素越多，迁移也就越容易发生。不论是正迁移还是负迁移，都是以共同要素为条件的。参考答案:ABC9、单选题要建立健全权力运行制约和监督体系，坚持用制度管权管事管人，保障人民()是权力正确运行的重要保证_____A:依法治国B:知情权.参与权.表达权.监督权C:党的领导参考答案:B本题解释:参考答案:B10、多选题某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和A:符合社会主义精神文明建设的要求B:有利于构建社会主义和谐社会C:体现了对他人的尊重和关爱D:可以避免一切交通事故的发生参考答案:ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：交通事故的发生有驾驶员的责任，但也有其他原因；人们的素质提高了，这有助于减少交通事故的发生，但不能完全避免，故排除D。11、多选题下列关于注意的品质的叙述中，正确的是_____A:稳定的注意能使任务完成得更好，但在一定条件下，又要求注意发生迅速的转移B:在扩大注意范围的基础上，还要善于把注意分配到不同的活动上去C:注意的四种品质是相互统一的D:注意的四种品质是可分的本题解释:【答案】ABC。解析：注意的特征也称为注意的品质。注意有一系列的品质特点，其中最重要的有广度、稳定性、转移和分配。注意的四种品质注意的以上四种品质是统一的。注意的以上四种品质是统一的。一个人一定要有稳定的注意，才能使任务完成得更好；但在一定条件下，又要求注意发生迅速的转移；为了使注意在每一瞬间把握的对象多，就应当使注意的范围扩大；同时，在扩大注意范围的基础上，还需要善于把注意分配到不同的活动上去。12、单选题委托任务和组织活动是属于_____A:说服法B:榜样法C:锻炼法D:陶冶法参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：本题考查德育的方法。实践锻炼法是教育者组织学生参加多种实际活动，在行为实践中使学生接受磨练和考验，以培养优良思想品德的方法。故选C。13、简答题怎样在活动中促进幼儿想象的发展？参考答案:参考解析：(1)丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表现力；(2)在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件；(3)在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象；(4)在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力；(5)抓住日常生活中的教育契机，引导儿童进行想象；(6)引导儿童的想象符合客观规律。14、简答题建构主义学习观的基本观点是什么？参考答案:参考答案:正确参考解析：建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。(1)学习的主动建构性。(2)学习的意义性。(3)学习的社会互动性。(4)学习的情境性。(5)知识学习的内隐性和默读性。15、简答题幼儿教育参考答案:【答案】幼儿教育：对3~6岁年龄阶段的幼儿实施的有目的、有计划、有组织的活动就称为幼儿教育；从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动，都是幼儿教育；狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。[content]【答案】问题情境16、单选题教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。A:学科专业素养B:教育专业素养C:品德专业素养D:职业道德素养参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：小学教师首先应当具备学科专业素养，这是中小学教师胜任教学工作的基本性要求。17、判断题教师对学生进行课外辅导，是教师教学工作不可缺少的一个教学环节。_____参考答案:ABCD本题解释:【答案】Y18、单选题教育心理学的研究对象是_____。A:学与教的心理规律,但以后者为主B:教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象C:学与教的心理规律。但以前者为主D:学与教以及二者相互作用的心理规律参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育心理学的研究对象是教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。19、多选题十八大提出，当今世界各国人民的共同愿望是_____A:要和平不要战争B:要发展不要贫穷C:要合作不要对抗D:建设持久和平、共同繁荣的和谐世界参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D20、多选题幼儿园课程评价要解决的基本问题是_____。A:为什么评价B:评价什么C:谁来评价D:以什么为标准评价与怎样评价本题解释:【答案】ABCD。解析：评价要解决的基本问题是为什么评价，评价什么，谁来评价，以什么为标准评价与怎样评价，幼儿园课程评价也一。21、判断题儿童心理发展受生理发展和社会因素的影响，其发展阶段有一定的可变性。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所差异，这就构成了儿童心理年龄特征的可变性。【命题立意】考查儿童心理发展阶段的特点。【错因分析】对儿童心理发展阶段的特点掌握不准。22、单选题在英语和汉语中，“塔”的发音是一样的，这是英语借用了汉语；“幽默”的发音也是一样的，这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中，“狗”的发音也是一样的，但可以肯定，使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情，而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。另外，这两种语言属于完全不同的语系，没有任何的亲缘关系。因此，这说明，不同的语言中出现意义和发音相同的词，并不是由于语言间的相互借用，或是由于语言的亲缘关系所致。以下哪项是上述论证所必须假设的？_____A:汉语和英语中，意义和发音相同的词都是互相借用的结果B:除了英语和姆巴拉拉语以外，还有多种语言对“狗”有相同的发音C:没有第三种语言从英语中借用“狗”一词D:如果两种不同语系的语言中有的词发音相同，则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：若要证明题干中的结论是正确的，必须依赖的假设是C项，因为如果还有第三种语言从英语中借用“狗”一词，则有可能还是由于语言间的相互借用而导致了不同语言间出现意义和发音相23、单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这充分运用了下列哪一种德育方法?_____A:陶冶教育法B:榜样示范法C:实际锻炼法D:品德评价法参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]陶冶教育法是指利用环境和教育者的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其心灵在耳濡目染中受到感化，进而促进其身心发展的方法。“让学校的每一面墙壁都开口说话”即体现了陶冶教育法。24、单选题“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，这种现象属于_____。A:刺激泛化B:刺激消退C:刺激分化D:刺激比较参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。25、填空题“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的____。参考答案:长期性26、单选题儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的_____。A:外部原因B:根本原因C:客观原因D:主客观原因参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：影响儿童心理发展的主观因素对儿童心理发展的作用：儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的内部原因，儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力，故选B。27、单选题“出淤泥而不染”体现了_____对人的发展的影响。A:遗传B:环境C:教育D:个体主观能动性参考答案:D本题解释:【出题思路】本题考查考生对影响人的发展的因素掌握。【参考答案】D【名师点睛】人的发展受到遗传、环境、教育和个体主观能动性的影响。“出淤泥而染”体现的是环境的影响，“出淤泥而不染”体现的是主观能动性。28、简答题教育目的参考答案:【答案】广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者在身心诸方面发生什么样的变化，或产生什么样的结果。狭义的教育目的是指国家对教育什么样人才的总的要求。29、多选题十八大提出，完善基层民主的重点是_____A:扩大有序参与B:推进信息公开C:加强议事协商D:强化权力监督参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D30、填空题教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种____的社会活动。参考答案:培养人本题解释:【答案】培养人31、单选题_____是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。想A:教育方针B:教育政策C:教育目的D:教育目标参考答案:C本题解释:【答案】C。32、填空题教师的积极情绪状态往往会____到学生身上，使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来，从而在师生间产生共鸣性的情感反应。参考答案:投射本题解释:参考解析：投射33、单选题有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是_____A:荀子、董仲舒B:荀子、孟子C:商鞅、孟子D:韩非子、董仲舒参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查中国古代的思想。先秦法家的代表人物是韩非子，汉朝儒生发展君主专制理论的是董仲舒，故D正确；荀子是先秦儒家思想的集大成者，A错误；孟子是战国时期的人，B、C错误。34、简答题“教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”，是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识。参考答案:参考解析：(1)教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。(2)“教育”一词的含义是“在学生心灵深处播种、耕耘”，这就体现了教师的“传道者”角色(人类灵魂的工程师)、“授业、解惑者”角色(知识传授者、人类文化的传递者)、示范者角色(榜样)、“学生心灵的培育者”角色、心理医生的角色以及新课程倡导的学生学习的促进者角色。①教师作为“传道者”，负有传递社会道德传统、价值观念的使命，同时对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”也有引导以及示范的责任。②教师作为“授业、解惑者”，将人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能精心加工整理，以特定的方式传授给年轻一代且帮助他们解除学习中的困惑。③教师还具有示范者的角色，成为学生学习和模仿的榜样，对学生产生潜移默化的影响。④作为“学生心理的培育者”，教师不但教学生学习知识，而且教学生学会学习。善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态等。⑤作为学生的“心理医生”，教师要鼓励学生勇于表现自我，引导他们学会理解与认可不同的意见，并适时提供一种谅解和宽容的心理环境，使其保持一种积极向上的精神状态。⑥教师的“学习促进者角色”是教师最明显、最直接、最富有时代特征的角色。这要求教师不仅仅向学生传播知识，更要引导学生沿着正确的道路前进，并不断在他们成长的道路上设置不同的路标，成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂，引导学生学会自我调适、自我选择，引导学生向更高的目标前进。35、单选题看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫_____A:感觉对比B:感觉后像C:感觉适应D:联觉参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉，本题中所描述的现象就是联觉。36、单选题道德教育最终应落实于_____。A:道德认知B:道德情感C:道德意志D:道德行为参考答案:D本题解释:【答案】D解析：道德教育最终落实于道德行为。37、单选题下列哪项表述是错误的?_____A:德育影响着受教育者的发展方向和性质B:智育为人的发展提供动力C:体育以改善身体素质为基本任务D:美育努力提升人的精神境界和生活情趣参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：德育影响着受教育者的发展方向和性质，在一定程度上为人的发展提供了动力；智育影响着受教育者发展的速度和程度，能提高人的认识和知识水平；体育以改善身体素质为基本任务；美育则努力提升人的精神境界和生活情趣；劳动技术教育直接指向职业生活，为受教育者走向职业世界做精神和技术方面的准备。38、多选题为什么?()A:思想品德教育过程是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统影响的过程B:思想品德教育过程是道德主体内部运动的过程C:思想品德教育过程是主体与外界教育影响相互作用的过程D:思想品德教育过程是教育者与外界教育影响相互作用的过程E:德育课程是中小学生形成良好思想品德的主要途径查看材料参考答案:ABCE本题解释:参考解析：ABCE。解析：学生思想品德形成过程是培养学生知、情、意、行的过程，教育与自我教育相结合的过程，是一个长期的、反复的、不断提高的过程。其基本矛盾为社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，德育课程应当成为推进学校德育工作的主要途39、简答题阅读下列材料，并回答问题。军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。可是，他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上让他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为了“好朋友”。下课时他会与老师玩耍、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？参考答案:【参考答案】教师与幼儿进行沟通需注意的问题有四个方面。(1)注意倾听。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话，在倾听时，教师要有耐心，还要细心揣摩和理解幼儿语言中潜在的意义。(2)注意身体姿势。一名具有良好沟通技巧的教师在与孩子谈话时，会注意自己的声音、.姿态以及运用和强调的词语。(3)语言的表达要简明，易于理解。(4)在与孩子沟通的时候，教师可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法，其效果要比单纯的压制和责备好得多。40、单选题影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和。_____A:学习方法B:学习定势C:学习时间D:学习内容参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：影响学习迁移的因素有多种，如年龄、智力等。但最基本的影响因素有三种：相似性、学习者原有的认知结构和学习的心向与定势。所以本题选B。41、填空题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位，把____作为教育工作的基本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把____作为教育改革发展的核心任务。参考答案:育人为本提高质量本题解释:参考解析：育人为本.提高质量42、简答题试述教师的能力素养。参考答案:【答案要点】(1)语言表达能力；(2)组织管理能力；(3)组织教育和教学的能力；(4)自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。此外，教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。43、单选题根据阿特金森的研究，在面临不同难度任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是_____。A:中等B:最高C:最低D:最高或最低参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据成就动机理论，高成就动机者特别容易被中等难度任务所吸引，而低成就动机者回避那些只有50％左右成功可能性的任务，他们更倾向于选择比较容易的任务，以避免失败，或者选择非常困难的任务，即使失败，也不会对其自尊构成威胁。高成就动机者常选择中等难度的任务，故选A。44、多选题从师幼互动来看，幼儿园教育活动的组织可以分为。_____A:集体(全班)活动B:家园活动C:小组活动D:个别活动参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：从师幼互动来看，幼儿园教育活动的组织可以是教师和幼儿一对一的相互作用，也可以是教师组织全班幼儿或小组进行的活动，即集体活动、小组活动和个别活动。45、单选题在H公司，从董事长、总经理、总会计师到每一个人，没有人信任所有的人。董事长信任总经理；总会计师不信任董事长；总经理信任所有信任董事长的人。如果上述断定为真，以下哪项不可能为真？()I.总经理不信任董事长II.总经理信任总会计师III.所有的人都信任董事长_____AI参考答案:C本题解释:案】C。解析：由“总会计师不信任董事长”可知选项III为假。题干并没有说总经理是否信任董事长，故选项I可能真。题干并没有说总经理是否信任不信任董事长的人，所以选项II也可能真。故选生，智力年龄32岁。根据比率智商的公式，下列说法正确的是_____A:小明的智商髙于小小明的智商B: